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讀下圖回答

上述三圖所示地區(qū)在發(fā)展工業(yè)過程中共同的區(qū)位優(yōu)勢是

A、礦產資源豐富       B、勞動力廉價　   C、消費市場廣大   D、科學技術發(fā)達

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)相關資料回答下列問題：

材料一：共同對付人類所面臨的災難，實現(xiàn)人與自然、人與社會  協(xié)調發(fā)展，建立和諧社會是人類文明的理想目標。

材料二：從1923年起，美國進入了持續(xù)6年的繁榮時期。由于這一時期主要是在柯立芝總統(tǒng)任內，因此又稱“柯立芝繁榮”。但是，20年代美國經濟繁榮的背后，隱藏著嚴重的危機。（下圖為田納西水利工程）

材料三：1959年全國出現(xiàn)了“受災范圍之大，在五十年代是前所未有的”嚴重自然災害，受災面積達4463萬公頃，成災（收成減產30%以上為成災）面積1373萬公頃。其中成災占受災面積比例30．8%，與歷年比并不高，但集中在主要產糧區(qū)河南、山東、四川、安徽、湖北、湖南、黑龍江等省區(qū)的旱災，占全國成災面積的82．9%。而且各種災害交替出現(xiàn)，對糧食生長影響十分嚴重，本年1-4月，河北、黑龍江出現(xiàn)嚴重春旱，影響300萬公頃農作物，黑龍江受旱達4-5寸深，為歷史罕見。4-5月的霜凍造成華北、黑龍江50多萬公頃農田受災。與此相反，從2-6月，南方三次出現(xiàn)洪澇災害，珠江、長江、淮河流域洪水泛濫，造成200多萬公頃農田被淹。3-6月，東部沿海和華北地區(qū)又發(fā)生風雹災害……

困難時期尚未過去的1961年5月31日，劉少奇在中央工作會議上已經指出：“這幾年發(fā)生的問題，到底主要是由于天災呢，還是由于我們工作中間的缺點錯誤呢？湖南農民有一句話，他們說是‘三分天災，七分人禍’。”

——摘自陳東林“天災”、“人禍”關系的計量歷史考察

回答：

（1）根據(jù)材料一，并結合所學知識指出春秋戰(zhàn)國時期有哪些體現(xiàn)人與自然、人與社會協(xié)調發(fā)展的觀點？

（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，說明20世紀20年代末美國經濟繁榮背后隱藏著哪些嚴重的危機？嚴重的經濟危機爆發(fā)后，美國政府先后采取了什么不同的對策？田納西水利工程的修建體現(xiàn)了哪一應對危機的措施？產生了怎樣的影響？

（3）依據(jù)材料三概括這次災害的特點。這次災害帶來了嚴重的經濟困難，劉少奇“三分天災，七分人禍”的說法是否正確？請說明理由。黨和政府采取了哪些措施來恢復發(fā)展經濟？

材料四：2008年元月10日開始的一場突如其來的凍雨、雪災，給我國很多省區(qū)帶來嚴重的人員傷亡和財產損失。讀中國自然災害區(qū)劃和2008年元月南方凍雨災害分布嚴重省份圖和我國主要救災物質儲備基地分布示意圖，回答（4）—（6）問。  

  

   （4）簡析本次凍雨、暴雪產生嚴重災害的原因。

   （5）此次凍雨、雪災中京珠高速湖南受災地區(qū)，應從我國主要救災物質儲備基地分布示意圖中      基地運送物資

   （6）將下列自然災害的數(shù)字代號填入相應空格內

①洪水   ②風暴潮   ③干旱   ④水土流失   ⑤泥石流   ⑥臺風

在地區(qū)II內      、   　 災害的分布地區(qū)最廣；與其它地區(qū)相比，地區(qū)Ⅳ      災害的分布最為集中。圖示的各自然災害中，在我國分布地區(qū)最廣的是      。

按所在的地球圈層與災害成因分類，在圖示的各自然災害中，發(fā)生在巖石圈的有          、       　，發(fā)生在水圈的有         、         。

材料五 ：2008年1月，一場五十年一遇的冰雪災害襲擊了我國部分地區(qū)。災害發(fā)生后，黨中央、國務院作出部署，統(tǒng)籌規(guī)劃，動員和調集全國的力量共同抗擊災害；中央領導同志分赴災區(qū)一線，指導抗災救災工作，慰問災區(qū)干部群眾；受災地區(qū)干部以身作則、忠于職守，帶領群眾掃雪除冰，妥善安排群眾生活，嚴防不法行為發(fā)生；從祖國的南部到北部，從機關部委到企事業(yè)單位，從黨員干部到普通群眾，心相連，愛相聚，都以力所能及的實際行動支援抗災救災……萬眾一心、眾志成城，取得迎戰(zhàn)冰雪的重大勝利。

   （7）總結抗擊冰雪災害取得勝利的原因，談談對我們構建社會主義和諧社會的啟示。

材料六：中國氣象局局長坦言：此次連續(xù)發(fā)生四場低溫雨雪冰凍天氣過程，沒有事先料到，對后面可能出現(xiàn)的災害缺乏足夠的估計。“雖然沒一場天氣過程我們都準確預報了，但都是對一個過程、一個過程的預報，對后面連續(xù)那么多的過程，對冬季南方是下雨還是下雪都難以作出肯定的預報�！�

   （8）根據(jù)上述材料，說明“加強氣象預報以降低災害損失”的哲學依據(jù)。

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。

材料一  日本，是中國的近鄰。這個面積37萬7880平方公里、人口約1.2億的東亞島國，如今是亞洲最發(fā)達的國家，全球經濟地位僅次于美國，美國是世界唯一的超級大國，是世界最大的經濟體和世界最大的消費市場；隨著改革開放的深入，中國已成為發(fā)展中國家最大的制造業(yè)中心。隨著經濟社會全球化，中美日相互依存關系將進一步加深，中美日三國將成為帶動世界經濟持續(xù)增長的“火車頭”。世界最大的消費市場美國的經濟走向將是決定中美日經濟關系的關鍵。如果美國經濟持續(xù)低迷，將會直接導致中國和日本出口的減少。

如果美日同時經濟不景氣，將有可能減慢中國經濟地長速度，同時也會對包括香港、臺灣等在內的“中華經濟國”的經濟整體帶來負面影響。

（1）美國20世紀前半葉，東北部制造業(yè)興旺發(fā)過，但是20世紀中后期，該地區(qū)工廠大量倒閉，遺棄的工廠設備銹跡斑斑，被人們形象地稱為“銹帶”。人們紛紛向南部和西海岸遷移，20世紀中后期，該東北部“銹帶”形成的原因是

①環(huán)境污染嚴重   ②工業(yè)結構單一   ③勞動力不足   ④土地租金高

⑤ 新興的高新技術產業(yè)的發(fā)展對環(huán)境有更高要求

⑥南部和西部氣候溫暖，環(huán)境清潔

A.①②③⑤     B. ①②③⑤⑥    C. ①②④⑤⑥    D. ①②④⑤

（2）與美國西部地區(qū)相比，我國開發(fā)西部地區(qū)的不利條件有哪些？

（3）目前美國人口總數(shù)為2.7億，一些評論家認為美國人口突破三億大關象征著美國比歐洲和日本等發(fā)達國家在經濟上更具活力。請你分析上述觀點的主要依據(jù)。

材料二  讀下圖回答（4）-（5）題。

（4）圖中兩座山峰的形成原因是         。A、B兩工業(yè)基地分別是主要依靠：A        、B        條件發(fā)展起來的。

（5）請分析日本優(yōu)先發(fā)展核電的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

根據(jù)相關資料，回答下列問題。

材料一　20世紀70年代，受中東石油危機等影響，美國經濟陷入困境。從1973年12月持續(xù)到1975年5月，GDP下降了5．7％，工業(yè)生產下降了15.1%……1974年消費物價上漲11.4％，1975年上漲11％。

—摘自韓德強《世界經濟危機史簡述》

材料二　面對嚴重的經濟問題，主張國家積極干預經濟的凱恩斯主義失靈。貨幣學派和供給學派是反對凱恩斯主義的重要學派。貨幣學派主張控制貨幣發(fā)行量，反對用擴大政府開支、增加預算赤字的手段來對付經濟衰退和擴大就業(yè)，反對國家過多干預經濟。供給學派認為經濟發(fā)展的重點在于擴大供給，主張通過減稅刺激人們的投資和工作的積極性，減少政府對經濟的管制，加強市場機制的作用。里根政府采用了這兩個學派的觀點，對經濟運行機制進行調整。

—摘編自吉爾德的《財富與貧困》和弗里德曼《貨幣數(shù)量論——重新表述》

材料三　　　　　　　　里根時期美國經濟增長速度表

  

——摘自《普通高中課程標準試驗教科書·必修二（人民版）》

   （1）依據(jù)材料一概括20世紀70年代美國經濟出現(xiàn)的問題。結合所學知識，分析這一問題給美國帶來的影響。

   （2）里根政府運用貨幣學派和供給學派的理論，為解決上述經濟問題采取了哪些措施？

   （3）指出材料三所反映的美國經濟整體發(fā)展趨勢。這種趨勢說明了什么？

   （4）根據(jù)材料一和材料二，運用所學經濟常識，分析貨幣學派。供給學派的觀點為什么能夠解決美國當時的經濟問題。

材料四　現(xiàn)代經濟發(fā)展與石油的生產、消費息息相關。美國是世界上最大的石油消費國，1945年到1973年，美國借助廉價的石油消費，促進了經濟的發(fā)展。但上世紀七十年代的石油危機嚴重損害了美國經濟。為此，美國政府實施了《能源政策與節(jié)約法案》等一系列政策、措施，促進了能源節(jié)約、產業(yè)結構調整和替代能源的開發(fā)利用。近兩年來，隨著石油價格再次飄升，美國為了減少對石油的依賴，加快替代能源生產，計劃到2017年將本國一半以上的玉米、小麥等糧食用于乙醇生產，美國的許多糧食產地正逐步成為燃料基地。

根據(jù)材料四，讀圖回答（5）－（7）題。

   （5）下圖的A地區(qū)可供開發(fā)的可再生能源有哪些？

   （6）許多乙醇制造廠商在A地區(qū)建廠，分析其布局的有利區(qū)位因素。

（7）從地理角度分析美國用糧食生產乙醇作為替代燃料的利弊。

   （8）材料四中美國采取的政策、措施是如何體現(xiàn)實踐決定認識的。

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科目：高中地理 來源： 題型：

讀下圖和材料，回答下列問題。（共30分）

 


材料一：印度河徑流12～2月流量最低， 3～6月水位上升快， 7～9月流量最大。

材料二：觀測發(fā)現(xiàn)，印度河平原地下水位上升，土壤肥力有所下降。為保證農業(yè)生產，巴基斯坦和印度分別在印度河平原和恒河平原實施了規(guī)模宏大的以打井、挖渠為主的水利工程（圖2）。

（1）描述甲國的主要地形特征。（6分）

（2）根據(jù)材料二和相關知識，分析印度河徑流量呈上述變化的原因。（9分）

  

（3）根據(jù)材料三和所學內容，比較印度河平原、恒河平原水利工程作用的異同。（9分）

（4）中巴兩國計劃建一條從巴基斯坦瓜達爾港到中國新疆喀什的中巴鐵路（如圖1中所示），指出中巴鐵路對我國經濟發(fā)展的積極意義。（6分）

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