讀圖完成(1)~(3)題。

(1)圖中4℃等溫線向北突出,主要是

A.受太陽(yáng)輻射的影響  B.受河流流向的影響  C.受地形地勢(shì)的影響  D.受熱帶季風(fēng)的影響

(2)與圖中4處濕地的形成無(wú)關(guān)的是

A.海拔高,氣溫低,蒸發(fā)量小  B.地形相對(duì)低洼,容易積水

C.植被較好,容易涵養(yǎng)水源  D.都瀕臨長(zhǎng)江,常受到長(zhǎng)江洪水的泛濫而積水

(3)從保護(hù)濕地和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度看,不合理的行為有

A.修筑梯田、固定耕地,解決貧困山區(qū)的糧食問(wèn)題  B.停止挖沙、打壩蓄水、恢復(fù)沼澤地

C.利用文化生態(tài)優(yōu)勢(shì),發(fā)展旅游等綠色產(chǎn)業(yè)  D.加大投入,進(jìn)行改造,建濕地公園

C

D

A


解析:

通過(guò)經(jīng)緯度和河流,判斷該地區(qū)為云貴高原,4℃等溫線向北突出地區(qū)有長(zhǎng)江一條支流經(jīng)過(guò),屬于河流谷地,地勢(shì)低,溫度高于同緯度的兩側(cè)地區(qū),等溫線向高緯度方向彎曲。

高原和高山地區(qū)的濕地,水源不是來(lái)自于河流泛濫,一般來(lái)源于山地的地下水。

濕地不能改造為農(nóng)業(yè)用地,應(yīng)保持原來(lái)狀態(tài),或變?yōu)闈竦毓珗@,為人類服務(wù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013

右圖是表示a、b兩地晝長(zhǎng)的周年變化示意圖,圖中甲、乙、丙、丁表示地球公轉(zhuǎn)過(guò)程中的不同位置。讀圖完成(1)~(3)題。

(1)關(guān)于a、b兩地位置的判斷,正確的是

[  ]

A.a(chǎn)、b兩地一定位于同一半球(指南、北半球)

B.a(chǎn)、b兩地可以在同一半球,也可以不在同一半球(指南、北半球)

C.a(chǎn)地的緯度一定比b地緯度低

D.a(chǎn)地緯度可能比b地緯度高,也可能比b地緯度紙

(2)關(guān)于地球位置的敘述,正確的是

[  ]

A.當(dāng)?shù)厍蛭挥诩c(diǎn)時(shí),一定是北半球春分日

B.甲、乙、丙、了四點(diǎn)中,距遠(yuǎn)日點(diǎn)最近的是乙點(diǎn)

C.當(dāng)?shù)厍蛭挥诒c(diǎn)時(shí),a,b兩地正午太陽(yáng)高度角相等

D.當(dāng)?shù)厍蛭挥诙↑c(diǎn)時(shí),b點(diǎn)正午太陽(yáng)高度大于a點(diǎn)正午太陽(yáng)高度

(3)若a、b兩地位于同一經(jīng)線上,則以下說(shuō)法正確的是

[  ]

A.從理論上說(shuō),一年中a、b兩地每天同時(shí)見(jiàn)到日出

B.一年中任何時(shí)候,a、b兩地均不同時(shí)日出

C.不管a、b兩地在哪條經(jīng)線上,兩地地方時(shí)總是相同的

D.不管a、b兩地在哪條經(jīng)線上,兩地使用的日期總是相同的

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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三模擬考試文綜地理試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為世界某區(qū)域圖,右側(cè)氣候資料分別表示A、B兩地中的某一地。讀圖完成(1)~(3)題。

 

 

1)比較A、B兩地候特征的主要差異。(8分)

2)多瑙河a河段春季常出現(xiàn)洪水,試分析原因。(12分)

3)多瑙河已成為溝通北海與黑海的重要航線,但多瑙河三角洲卻沒(méi)有形成重要的港口城市,試分析原因。(12分)

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖為赤道地區(qū)大氣環(huán)流示意圖,讀圖完成(1)~(3)題。

(1).圖中屬于印度洋的是(  )

   A.甲丁之間      B.甲乙之間      C.乙丙之間      D.丙丁之間

(2).圖示地區(qū)最主要的氣候類型是(  )

  A.熱帶季風(fēng)氣候    B.熱帶雨林氣候    C.熱帶沙漠氣候    D.熱帶草原氣候

(3).甲乙之間形成圖示環(huán)流的主要原因是:(  )

   A.甲大陸緯度較低,溫度高于乙大陸

   B.甲大陸降水較少,溫度高于乙大陸

   C.甲大陸東岸有暖流經(jīng)過(guò),乙大陸西岸有寒流經(jīng)過(guò)

   D.甲大陸東岸海拔較低,乙大陸西岸海拔較高

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同步練習(xí)冊(cè)答案