“綠色化學(xué)”對(duì)化學(xué)反應(yīng)提出了“原子經(jīng)濟(jì)性”．理想原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中原子全部轉(zhuǎn)化到所要得到的產(chǎn)物中，不產(chǎn)生副產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)零排放，下列反應(yīng)符合這一要求的是（　�。�
①取代反應(yīng)�、诨戏磻�(yīng)�、巯シ磻�(yīng)　④加成反應(yīng)．
A、①③B、②④
C、①②③D、①②③④
考點(diǎn)：有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：由信息可知，“理想原子經(jīng)濟(jì)性反應(yīng)是原料分子中的原子全部轉(zhuǎn)化成所需要的產(chǎn)物，不產(chǎn)生副產(chǎn)物，實(shí)現(xiàn)零排“，則生成物只有一種，結(jié)合有機(jī)反應(yīng)特點(diǎn)進(jìn)行解答．
解答： 解：①取代反應(yīng)過程中，有機(jī)物中的原子或原子團(tuán)被其它原子或原子團(tuán)所取代，反應(yīng)產(chǎn)物不是一種，原子利用率不是100%，不符合原子經(jīng)濟(jì)的概念，故①錯(cuò)誤；
②化合反應(yīng)為多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，原子利用率不是100%，不符合原子經(jīng)濟(jì)的概念，故②正確；
③消去反應(yīng)中生成了小分子，反應(yīng)物中的原子沒有完全轉(zhuǎn)化成生成物，不符合原子經(jīng)濟(jì)性概念，故③錯(cuò)誤；
④加成反應(yīng)中，反應(yīng)物完全轉(zhuǎn)化成生成物，實(shí)現(xiàn)了零排放，符合綠色化學(xué)理念，故④正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了常見有機(jī)反應(yīng)類型、綠色化學(xué)的概念，題目難度不大，注意掌握常見有機(jī)反應(yīng)概念及反應(yīng)原理，正確理解題干綠色化學(xué)的意義是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氯氣
 

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣
 

（3）磨口玻璃塞不能盛放氫氧化鈉溶液
 

（4）氫氧化鈉溶液溶解金屬鋁
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列液體均處于25℃，有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、pH=4.5的番茄汁中c（H+）是pH=6.5的牛奶中c（H+）的100倍
B、pH=5.6的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中，c（Na+）＜c（CH3COO-）
C、AgCl在同濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度不相同
D、某物質(zhì)的溶液pH＜7，則該物質(zhì)一定是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表中實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A將乙醇滴加到酸性KMnO4或K2Cr2O7溶液中證明乙醇具有氧化性
B向苯酚的飽和溶液中滴加稀溴水制備三溴苯酚
C向乙醚和苯酚的混合液中加入金屬鈉確定乙醚中混有苯酚
D將氯水加入浸泡過海帶灰的溶液中使溶液酸化
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　　）
A、碳酸的電離   H2CO3?H++HCO3-
B、將金屬鈉加入水中  Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑
C、硫化鈉水解   S2-+2H2O═H2S↑+2OH-
D、向氯化鋁溶液中加入過量的燒堿溶液   Al3++3OH-═Al（OH）3↓

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

只用一種試劑來鑒別NaOH、Ba（OH）2、稀鹽酸三種溶液，這種試劑是（　�。�
A、硫酸鈉溶液
B、氯化鎂溶液
C、碳酸鈉溶液
D、硝酸銀溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2013年初，霧霾天氣多次肆虐我國(guó)中東部，該地區(qū)PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．我市已將PM2.5列入空氣質(zhì)量播報(bào)指標(biāo)．下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A、空氣中PM2.5含量較高時(shí)，容易引起呼吸系統(tǒng)疾病
B、國(guó)家應(yīng)該大力開發(fā)和使用太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣等可再生能源來降低環(huán)境污染
C、PM2.5的顆粒在空氣中不一定能形成氣溶膠
D、研制開發(fā)燃料電池汽車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，某種程度可以減少空氣中PM2.5含量

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)中，有時(shí)存在“一種物質(zhì)過量，另一種物質(zhì)仍不能完全反應(yīng)”的情況．下列反應(yīng)中屬于這種情況的是（　　）
①過量的MnO2與濃鹽酸反應(yīng)
②過量的Zn與18mol?L-1的硫酸反應(yīng)
③過量的Br2與FeI2反應(yīng)
④過量的H2與N2在催化劑存在下反應(yīng)．
A、②④B、②③C、①③D、①④

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