【題目】化學實驗是進行科學探究、探求新知識的重要途徑。
某學習小組的同學設計如下裝置探究銅片與濃硫酸的反應(加熱、夾持裝置略去)。
探究I SO2的性質:
(1)A中銅片與濃硫酸的反應方程式為:_______________________。
(2)實驗進行一段時間后,發(fā)現C中產生白色沉淀,經檢驗該沉淀為BaSO4。
同學甲分析:A中溫度過高,產生副產物SO3,SO3進入C中與BaCl2反應生成BaSO4。
你認為甲的分析合理嗎?請說明理由。______________________。
(3)若用裝置D檢驗SO2的漂白性,則D中溶液是_____;處理尾氣可用_____。(填試劑名稱)
探究II 關于濃硫酸:
(4)為測定濃硫酸的濃度,同學乙設計如下方案:
取適量該濃硫酸,稀釋10倍后取出20mL置于錐形瓶中,滴入2滴酚酞作指示劑,用標準NaOH溶液進行滴定。如果裝標準液的滴定管未用標準液潤洗,會導致測定結果_______;
如果錐形瓶用待測液潤洗,會導致測定結果______。(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)
(5)為測定A中參加反應的硫酸的物質的量,同學丙設計如下方案:
待A中銅片完全溶解,冷卻后將溶液稀釋至500mL,再加入過量鐵粉,使之充分反應,生成的氣體在標況下的體積為16.8L;過濾得到殘留固體,經洗滌、干燥、稱量,比原鐵粉質量減輕了35.6g。則A中參加反應的硫酸為_____mol。
【答案】 Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O 不合理(Cu和濃硫酸反應不能生成SO3)A中即使生成SO3,SO3也會被B吸收,不會進入C。 品紅 NaOH濃溶液 偏高 偏高 1.6
【解析】(1)A中銅片與濃硫酸的反應方程式為Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O,故答案為:Cu + 2H2SO4(濃)CuSO4 + SO2↑+ 2H2O;
(2)Cu和濃硫酸反應不能生成SO3,即使A中生成SO3,SO3也會被亞硫酸氫鈉溶液吸收,不會進入C,因此同學甲的分析不合理,故答案為:不合理;Cu和濃硫酸反應不能生成SO3,即使A中生成SO3,SO3也會被亞硫酸氫鈉溶液吸收,不會進入C
(3)二氧化硫表格使品紅溶液褪色,若用裝置D檢驗SO2的漂白性,則D中溶液應該選用品紅溶液,二氧化硫屬于酸性氧化物,可以用氫氧化鈉溶液處理尾氣,故答案為:品紅;NaOH溶液;
(4)如果裝標準液的滴定管未用標準液潤洗,標準液的濃度偏小,導致滴定時消耗的標準液的體積偏大,會導致測定結果偏高;如果錐形瓶用待測液潤洗,會導致滴定時消耗的標準液的體積偏大,會導致測定結果偏高,故答案為:偏高;偏高;
(5)生成的氣體為氫氣,在標況下的體積為16.8L,物質的量為=0.75mol,溶解的鐵為0.75mol,質量為0.75mol×56g/mol=42g,剩余的鐵與銅離子反應生成銅,1mol鐵溶解,質量增加8g,過濾得到殘留固體,經洗滌、干燥、稱量,比原鐵粉質量減輕了35.6g,則與鐵反應的銅離子為=0.8mol,因此A中參加反應的硫酸的物質的量為0.8mol×2=1.6mol,故答案為:1.6。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某酸性工業(yè)廢水中含有K2Cr2O7 ,光照下,草酸(H2C2O4)能將其中的Cr2O轉化為Cr3+。某課題組為進一步研究有關因素對該反應速率的影響,探究如下:
(1)在25 ℃下,控制光照強度、廢水樣品初始濃度和催化劑用量相同,調節(jié)不同的初始pH和一定濃度草酸溶液用量,做對比實驗,完成以下實驗設計表。
實驗編號 | 初始pH | 廢水樣品體積/mL | 草酸溶液體積/mL | 蒸餾水體積/mL |
① | 4 | 60 | 10 | 30 |
② | 5 | 60 | 10 | 30 |
③ | 5 | 60 | 20 | a=___________ |
測得實驗①和②溶液中的Cr2O濃度隨時間變化關系如圖所示。
(2)上述反應后草酸被氧化為____________________(填化學式);
(3)實驗①和②的結果表明_______________________________;
(4)實驗①中0~t1時間段反應速率v(Cr3+)=___________________mol·L-1·min-1(用代數式表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于甲、乙、丙、丁四種有機物說法正確的是( )
A. 甲、乙、丙、丁中加入NaOH的醇溶液共熱,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,均有沉淀生成
B. 甲中加入NaOH的水溶液共熱,再滴入AgNO3溶液,可檢驗該物質中含有的鹵素原子
C. 乙發(fā)生消去反應得到兩種烯烴
D. 丙與NaOH的水溶液共熱,反應后生成的醇能被氧化為醛
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】塑化劑主要用作塑料的增塑劑,也可作為農藥載體、驅蟲劑和化妝品等的原料。添加塑化劑(DBP)可改善白酒等飲料的口感,但超過規(guī)定的限量會對人體產生傷害。其合成線路圖如圖I所示:
已知以下信息:
①
②R1CHO + R2CH2CHO+H2O(—R1、—R2表示氫原子或烴基)
③其中A的化學式是C8H10;C為含兩個碳原子的烴的含氧衍生物,其核磁共振氫譜圖如圖II所示:峰的強度之比為2:1:3
請根據以上信息回答下列問題:
(1)C的結構簡式為______, E中所含官能團的名稱是_____________;
(2)寫出下列有關反應的化學方程式:
①E和H2以物質的量比1︰1反應生成F:_______________________;
②B和F以物質的量比1︰2合成DBP:_______________________________,該反應的反應類型為__________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鏈烴A是重要的有機化工原料,由A經以下反應可制備一種有機玻璃:
已知以下信息:
①核磁共振氫譜表明D只有一種化學環(huán)境的氫;
②羰基化合物可發(fā)生以下反應:(注:R′可以是烴基,也可以是H原子)
③E在甲醇、硫酸的作用下,發(fā)生酯化、脫水反應生成F。
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為_____,A生成B的反應類型為_______。
(2)B生成C的化學方程式為_______。
(3)D的結構簡式為_____,分子中最多有 __________個原子共平面。
(4)F的化學名稱為_______。
(5)F的同分異構體中能同時滿足下列條件的共有 ______種(不含立體異構);其中核磁共振氫譜顯示為4組峰,且峰面積比為3 : 2 : 2 : 1的是_____; (寫出其中一種的結構簡式)。
①能與飽和NaHCO3溶液反應產生氣體 ②能使Br2的四氯化碳溶液褪色
(6)聚乳酸()是一種生物可降解材料,參考上述信息設計由乙醇制備聚乳酸的合成路線 ___________ 。合成路線流程圖圖示例如下:
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有機物W (分子式C3H6O3)能與NaHCO3反應,分子中含有四種活動性不同的氫原子,個數比為3 : 1 : 1 :1。
(1)W的結構簡式是______________________________。
(2)W在不同條件下可脫水形成不同物質,寫出W形成高分子化合物一聚酯的反應方程式_______________________________。
(3)W的工業(yè)合成路線如下圖所示:
己知:I A、B、C、D與W分子中含有相同碳原子數;
II
①寫出A的名稱__________________。
②B與新制Cu(OH)2反應的化學方程式是____________________________。
③某有機物與C互為同分異構體,既屬于酯類,又含醛基。則該有機物可能的結構簡式為______________________________。
④W的某種同分異構體具有下列性質:能發(fā)生銀鏡反應;1mol該物質能跟金屬鈉反應產生1molH2,則該同分異構體的結構簡式為_____________________(己知同一個碳原子上不能連接2個羥基)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質久置于空氣中會發(fā)生相應的變化,其中發(fā)生了氧化還原反應的是( )
A.濃硫酸的體積增大 B.鋁的表面生成致密的薄膜
C.澄清的石灰水變渾濁 D.氫氧化鈉的表面發(fā)生潮解
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】關于容量瓶的敘述:①是配制準確物質的量濃度溶液的儀器;②不宜長時間貯存溶液;③能用來加熱;④使用之前要檢查是否漏水。這些敘述中正確的有
A. ①②③④
B. ②③
C. ①②④
D. ②③④
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com