下列實驗操作能達到實驗目的的是
| 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 苯和溴水混合后加入鐵粉 | 制溴苯 |
B | 乙醇與重鉻酸鉀(K2Cr2O7)酸性溶液混合 | 驗證乙醇具有還原性 |
C | 蔗糖溶液加稀硫酸,水浴加熱一段時間后,加新制備的Cu(OH) 2,加熱 | 證明蔗糖水解后產生葡萄糖 |
D | 向純堿中滴加醋酸,將產生的氣體通入苯酚鈉濃溶液 | 證明酸性:醋酸>碳酸>苯酚 |
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
(1)下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產生乙烯并檢驗其性質的實驗,完成下列問題。
①A中碎瓷片的作用是 。
②B中反應類型是 。C中實驗現象是 。
③在D處點燃前必須進行的操作是 。
(2)制取氯乙烷(CH3CH2Cl)的最佳方法是(用化學方程式表示): 。
(3)來自石油的另一產品是苯,請寫出由苯制硝基苯的化學方程式: 。
(4)該實驗中D處乙烯燃燒的化學方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.甲烷是最簡單的有機化合物 |
B.葡萄糖屬于多糖,能發(fā)生水解 |
C.油脂有油和脂肪之分,但都屬于酯 |
D.蛋白質、油脂、糖類是三大基本營養(yǎng)物質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
A.蛋白質、纖維素、油脂、PVC、淀粉都是高分子化合物
B.油脂的皂化和硬化都是取代反應
C.飽和Na2SO4、CuSO4溶液均可用于蛋白質的鹽析
D.紅外光譜儀、核磁共振儀、質譜儀可用于有機化合物結構的分析
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
糖類、油脂和蛋白質是生命活動所必需的營養(yǎng)物質。下列敘述正確的是
A.植物油不能發(fā)生水解反應 | B.葡萄糖能發(fā)生氧化反應和水解反應 |
C.淀粉水解的最終產物是葡萄糖 | D.蛋白質遇濃硫酸變?yōu)辄S色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
為檢驗某鹵代烴中的鹵元素,進行如下操作,正確的順序是
①加熱 ②加入AgNO3溶液 ③取少量該鹵化物 ④加入足量稀硝酸酸化
⑤加入NaOH溶液 ⑥冷卻
A.③①⑤⑥②④ | B.③⑤①⑥④② | C.③②①⑥④⑤ | D.③⑤①⑥②④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
“化學無處不在”,下列與化學有關的說法正確的是 ( )
A.聚乙烯塑料的老化是因為發(fā)生了加成反應 |
B.纖維素在人體內可水解為葡萄糖,故可作人類的營養(yǎng)物質] |
C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料 |
D.向某溶液中加入茚三酮試劑,加熱煮沸后溶液若出現紫藍色,則該溶液含有氨基酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某草藥中有一種色素,它的結構簡式為,用它制成的試劑可以檢驗物質的酸堿性。能夠跟1 mol該化合物起反應的Br2(水溶液)或H2的最大用量分別是
A.3 mol、5 mol | B.6 mol、8 mol | C.10 mol、8 mol | D.6 mol、10 mol |
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