酒后駕車是引發(fā)交通事故的重要原因。公安部交通管理局新修訂的《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》于2010年4月1日起正式實行，對酒后駕車加倍處罰，一次性扣12分。交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性水溶液與乙醇反應，迅速生成藍綠色的Cr3＋。下列對乙醇的描述與此測定原理有關的是(     )
①乙醇沸點低�、谝掖济芏缺人　、垡掖加羞�原性�、芤掖际菬N的含氧化合物
A．②④B．②③C．①③D．①④
C
橙色的K2Cr2O7酸性水溶液與乙醇反應，迅速生成藍綠色的Cr3＋，鉻元素的化合價降低，所以K2Cr2O7是氧化劑，因此乙醇是還原劑，說明乙醇具有還原性。呼出的氣體中含有乙醇，也說明乙醇的沸點低，易揮發(fā)。所以正確的答案是C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某課外活動小組利用如下圖所示的裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺等固定裝置已略去。實驗時，先加熱玻璃管中的銅絲，約1 min后鼓入空氣。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />  
（1）檢驗乙醛的試劑是________(填字母)。
A．銀氨溶液B．碳酸氫鈉溶液C．新制Cu(OH)2D．氧化銅
（2）乙醇發(fā)生催化氧化反應的化學方程式為：_____________________________。
（3）實驗時，常常將甲裝置浸在70～80 ℃的水浴中，目的是_______________________，由于裝置設計上的缺陷，實驗進行時可能會_________________________。
（4）反應發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應自身放出的熱量可維持反 應繼續(xù)進行。進一步研究表明，鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如圖所示。試解釋鼓氣速度過快，反應體系溫度反而下降的原因________________，該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為可用_________來估量。

（5）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應。請你設計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確？_______________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某有機物6 g與足量Na反應，生成0.05 mol H2，該有機物可能是(　　)
A. CH3CH2OH              
C. CH3OH                   D. CH3CH2COOH

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分）在盛有少量無水乙醇的試管中，加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉，迅速用配有導管的單孔塞塞住試管口，用一小試管收集并驗純氣體后，點燃，并把干燥的小燒杯罩在火焰上，，片刻，迅速倒轉燒杯，向燒杯中加入少量澄清石灰水。觀察現(xiàn)象，完成下表。

乙醇與鈉反應的現(xiàn)象
氣體燃燒的現(xiàn)象
結論
①                 
②                 
 
氣體燃燒時火焰呈  ，
小燒杯內(nèi)壁        ，
澄清石灰水        。
氣體產(chǎn)物為          

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

將銅絲燒熱，迅速插入氫氣中，發(fā)生反應：。若用下列物質代替氫氣進行上述實驗：①一氧化碳、②稀硝酸、③稀鹽酸、④乙醇，銅絲表面所觀察到的現(xiàn)象、銅絲質量變化情況與上述實驗完全相同的是（　�。�
A．①②③B．①④C．①③④D．只有①

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）實驗室可用NaBr、濃H2SO4、乙醇為原料制備少量溴乙烷：
C2H5—OH+HBrC2H5Br+H2O，已知反應物的用量為：0.30 mol NaBr（s）、0.25 mol C2H5OH（密度為0.80 g·cm-3）、36 mL濃H2SO4（質量分數(shù)為98%，密度為1.84 g·mL-1）、25 mL水。
試回答下列問題。
（1）該實驗中漏斗的作用是什么？                                           。

（2）反應裝置中的燒瓶應選擇下列哪種規(guī)格最合適（   ）
A.50 mL              B.100 mL               C.150 mL            D.250 mL
（3）冷凝管中的冷凝水的流向應是（   ）
A. A進B出            B.  B進A出             C. 從A進或B進均可
（4）實驗完成后，須將燒瓶內(nèi)的有機物蒸出，結果得到棕黃色的粗溴乙烷，欲得純凈溴乙烷，應采用的措施是用                         洗滌后分液。
A、濃NaOH溶液    B、Na2SO3溶液    C、CCl4    D、水
（5）實驗員老師建議把上述裝置中的儀器連接部分都改成標準玻璃接口，其原因是：
                                                           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在常壓和100℃條件下，把乙醇氣化為蒸氣，然后和乙烯以任意比例混合，取其混合氣體V L，將其完全燃燒，需消耗相同條件下的氧氣的體積是   （   ）
A．2V LB．2.5V LC．3V LD．無法計算

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某課外活動小組利用如下左圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物)，圖中鐵架臺等裝置已略去。實驗時，先加熱玻璃管中的銅絲，約lmin后鼓入空氣。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
（1）檢驗乙醛的試劑是        ；
A．銀氨溶液B．碳酸氫鈉溶液C．新制氫氧化銅懸濁液D．氧化銅
（2）乙醇發(fā)生催化氧化的化學反應方程式為                                ；  
（3）實驗時，常常將甲裝置浸在70℃～80℃的水浴中，目的是              ___ ，由于裝置設計上的缺陷，實驗進行時可能會      _____       。
（4）反應發(fā)生后，移去酒精燈，利用反應自身放出的熱量可維持反應繼續(xù)進行。進一步研究表明，鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如上右圖所示。
試解釋鼓氣速度過快，反應體系溫度反而下降的原因：                                           ，該實驗中“鼓氣速度”這一變量你認為可用                      來估量；
（5）該課外活動小組偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入乙醛溶液，溴水褪色。該同學為解釋上述現(xiàn)象，提出兩種猜想：①溴水將乙醛氧化為乙酸；②溴水與乙醛發(fā)生加成反應。請你設計一個簡單的實驗，探究哪一種猜想正確?                                                   

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（5分）把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰部分加熱，可看到銅絲表面變     色，生成的物質是      ，立即將它插入盛乙醇的試管，發(fā)現(xiàn)銅絲表面變       色，試管中有           氣味的物質生成，其化學方程式是                          。

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