如圖是4個(gè)碳原子相互結(jié)合而成的3種有機(jī)物的碳架結(jié)構(gòu)（氫原子沒(méi)有畫(huà)出）三種有機(jī)物之間的關(guān)系是（　　）
A、同位素B、同系物
C、同素異形體D、同分異構(gòu)體
考點(diǎn)：同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體
專(zhuān)題：同分異構(gòu)體的類(lèi)型及其判定
分析：根據(jù)同分異構(gòu)體是分子式相同，結(jié)構(gòu)式不同的化合物．
解答： 解：三種有機(jī)物的分子式相同，都為C4H8，但結(jié)構(gòu)不同，屬于同分異構(gòu)體，故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)同分異構(gòu)體概念，解答時(shí)注意碳架結(jié)構(gòu)的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、分子量相同的兩種不同分子一定互為同分異構(gòu)體
B、各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的兩種不同分子一定互為同分異構(gòu)體
C、同分異構(gòu)體的物理性質(zhì)一定相同
D、互為同系物的兩種分子不可能互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

美國(guó)天文學(xué)害在亞利桑那州一天文觀察臺(tái)探測(cè)到了銀河系中心2.6萬(wàn)光年處一巨大氣云中的特殊電磁波，這種電磁波表明那里可能有乙醇醛糖分子存在．下列有關(guān)乙醇醛糖（HOCH2CHO）的有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、乙醇醛糖是一種有機(jī)物，易溶于水
B、1mol 乙醇醛糖與足量的銀氨溶液作用，可析出2mol Ag
C、乙醇醛糖與甲酸甲酯互為同分異構(gòu)體
D、乙醇醛糖能發(fā)生取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng)以及還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)室從海帶提取單質(zhì)碘的方法是：取樣、灼燒、溶解、過(guò)濾、萃取
B、用乙醇和濃制備乙烯時(shí)，可用水浴加熱控制反應(yīng)的溫度
C、在室溫下，向氯化銀的沉淀溶解平衡的體系中加入蒸餾水，氯化銀的Ksp保持不變
D、將（NH4）2SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液，都出現(xiàn)沉淀，表明二者均可使蛋白質(zhì)變性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、CO2、BF3、PCl3分子中所有原子的最外層電子都滿(mǎn)足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B、P4和CH4都是正四面體分子且鍵角都為109°28ˊ
C、乙烯分子有5個(gè)σ鍵，1個(gè)π鍵
D、丙烯分子中3個(gè)碳原子都是sp3雜化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)能用無(wú)色帶玻璃塞的試劑瓶保存的是（　�。�
A、稀鹽酸
B、用作感光材料的AgBr
C、氫氧化鉀溶液
D、氯水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

原子M層有一個(gè)未成對(duì)P電子的元素種類(lèi)是（　　）
A、1種B、2種C、3種D、4種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

要證明氯乙烷中氯元素的存在可進(jìn)行如下操作，其中順序正確的是（　　）
①加入AgNO3溶液 ②加入NaOH溶液 ③加熱 ④加入蒸餾水 ⑤加入HNO3酸化．
A、②③⑤①B、④③⑤①
C、④①⑤D、②③①⑤

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知某有機(jī)化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為128，而且只有碳、氫兩種元素組成．下面對(duì)該有機(jī)化合物中碳原子成鍵特點(diǎn)的分析正確的是（　�。�
A、一定含有碳碳雙鍵
B、一定含有碳碳叁鍵
C、一定含有碳碳不飽和鍵
D、可能含有苯環(huán)

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同步練習(xí)冊(cè)答案