A、某地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一種“柴油樹”,它產(chǎn)生的樹油可替代柴油使用 | B、新型材料碳納米管的化學性質常溫下很穩(wěn)定 | C、華裔科學家高琨在光導纖維傳輸信息領域中取得突破性成就,光導纖維的主要成分是高純度的單質硅 | D、蜘蛛絲(主要成分是蛋白質分子)強度特別大,可以用來制造防彈衣和降落傘繩 |
科目:高中化學 來源:2013-2014學年福建省漳州市高三3月質檢理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
氧化鐵在工業(yè)上具有廣泛的應用。
I.據(jù)報道,一定條件下利用FeO2與甲烷反應可制取“納米級”的金屬鐵。其反應如下:
Fe2O3(s)+3CH4(g)=2Fe(s)+3CO(g)+6H2(g)? △H>0
(1)若反應在2L的密閉容器中進行,5min后達到平衡,測得反應生成Fe的質量為l.12g。則該段時間內(nèi)CH4的平均反應速率為 ________________。
(2)反應達到平衡后,保持其他條件不變,僅改變某一相關元素,下列說法正確的是___(選填序號)。
a.若加入催化劑,v正增大,平衡向右移動
b.若溫度升高,平衡常數(shù)K減小
c.若增大Fe2O3的量,平衡向右移動
d.若從反應體系中移走部分CO,可提高CH4的轉化率
Ⅱ.工業(yè)上利用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、A12O3、SiO2等)為原料提取Fe2O3,工藝
流程如下:試回答下列問題:
(3)步驟i燒渣中A12O3溶解的離子方程式為________________。
(4)步驟i、ⅱ、ⅲ都要進行的操作名稱是__________________。
(5)結合下圖,判斷步驟ⅱ中調(diào)節(jié)溶液的pH不高于_________________。
(6)已知
計算反應Fe2+(aq)+2HCO3-(aq)FeCO3(s)+H2CO3(aq)的平衡常數(shù)為_______。
(7)在空氣中煅燒FeCO3生成氧化鐵的化學方程式為____________。
(8)結合所學化學知識,請你設計在實驗室里從上述的硫鐵礦燒渣中提取氧化鐵的另一種簡單方案。
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科目:高中化學 來源:2015屆安徽省高二上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務。
I.課本介紹了乙醇氧化的實驗:把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱,待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2 mL乙醇的試管里,反復操作幾次。注意聞生成物的氣味,并觀察銅絲表面的變化。
(1)小趙同學用化學方法替代“聞生成物的氣味”來說明生成物的出現(xiàn),該化學方法中所另加的試劑及出現(xiàn)的主要現(xiàn)象是: 。(用所學的知識回答)。
(2)小趙同學在探究“聞生成物的氣味”的替代方法時,偶然發(fā)現(xiàn)向溴水中加入足量的乙醛溶液,可以看到溴水褪色。該同學為解釋上述現(xiàn)象,提出三種猜想:(注:褪色原因只有一種)
①溴與乙醛發(fā)生取代反應;② ;③由于醛基具有還原性,溴將乙醛氧化為乙酸。
為探究哪種猜想正確,小李同學提出了
如下兩種實驗方案:
方案一:用pH試紙檢測溴水褪色后溶液的酸堿性;
方案二:測定反應前溴水中Br2的物質的量和反應后溶液中Br—離子的物質的量。
(3)根據(jù)方案一,若 ,則猜想②不成立。
(4)小李同學認為:假設測得反應前溴水中Br2的物質的量為amol,若測得反應后n(Br—)= mol,則說明溴與乙醛發(fā)生取代反應。
(5)小吳同學設計如下實驗方案:①按物質的量之比為1:5配制KBrO3—KBr溶液,加合適的適量的酸,完全反應并稀至1L,生成0.5molBr2。②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液,使之褪色,然后將所得溶液稀釋為100mL,準確量取其中10mL。③加入過量的AgNO3溶液,過濾、洗滌、干燥后稱量得到淡黃色固體0.188g。若已知CH3COOAg易溶于水。
試通過計算判斷:溴與乙醛發(fā)生反應的化學方程式為 ;
小張同學認為合適的酸既不是硫酸也不是鹽酸,這是為什么? 。
Ⅱ.小錢同學利用下圖裝置進行乙醇的催化氧化實驗并制取乙醛(試管丙中用水吸收產(chǎn)物),圖中鐵架臺等裝置已略去。實驗時,先加熱玻璃管中的銅絲,約lmin后鼓入空氣。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(1)乙醇發(fā)生催化氧化的化學方程式為 。
(2)實驗時,小錢同學將甲裝置浸在70℃~80℃的水浴中,目的是 _。
小孫同學認為:由于小錢同學裝置設計上的缺陷,實驗進行時可能會 ____________。
(3)反應發(fā)生后,移去酒精燈,利用反應自身放出的熱量可維持反應繼續(xù)進行。進一步探究表明,鼓氣速度與反應體系的溫度關系曲線如圖所示。
請你解釋鼓氣速度過快,反應體系溫度反而下降的原因是: 。
你認為該實驗中“鼓氣速度”這一變量可用 來計量。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年山東省兗州市高一下學期期中考試化學試卷 題型:單選題
請你運用所學的化學知識判斷,下列有關的敘述錯誤的是
A.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源.保護環(huán)境 |
B.凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不可食用 |
C.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,應積極開發(fā)廢電池的綜合利用技術 |
D.幾千萬年前地球上一條恐龍體內(nèi)的某個原子可能在你的身體里 |
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