【題目】實驗室常利用甲醛法測定(NH4)2SO4樣品中氮的質量分數,其反應原理為:4NH4++6HCHO=3H++6H2O+(CH2)6N4H+[(滴定時,1 mol (CH2)6N4H+與1 mol H+相當)],然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗:
步驟Ⅰ:稱取樣品1.500 g。
步驟Ⅱ:將樣品溶解后,完全轉移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10 mL 20%的中性甲醛溶液,搖
勻、靜置5 min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標準溶液滴定至終點。
按上述操作方法再重復2次。
(1)根據步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準溶液進行滴定,則測得樣品中氮的質量分數________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時用去NaOH標準溶液的體積______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
③滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應觀察__________________________。
A.滴定管內液面的變化 B.錐形瓶內溶液顏色的變化
④滴定達到終點時的現象為_______________________________________________。
⑤滴定結束時俯視滴定管讀數,則測得樣品中氮的質量分數_____(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
⑵滴定結果如下表所示:
滴定次數 | 待測溶液的體積/mL | 標準溶液的體積 | |
滴定前的刻度/mL | 滴定后的刻度/mL | ||
1 | 25.OO | 1.02 | 21.03 |
2 | 25.00 | 2.00 | 21.99 |
3 | 25.00 | 0.2 | 25.02 |
若NaOH標準溶液的濃度為0.1000 mol·L-1,則該樣品中氮的質量分數是多少?_____(寫出解題過程)
【答案】偏高 無影響 B 當最后一滴NaOH溶液滴入錐形瓶時,錐形瓶內溶液的顏色由無色突然變?yōu)榧t色,并保持30s不恢復 偏低 依據數據分析,V(NaOH)==20.00 mL;n(H+)=n(NaOH)=0.1000 mol·L-1×20.00×10-3L=2.000×10-3mol;n(N)=n(H+),該樣品中氮的質量分數=×100%=18.67%
【解析】
(1)①滴定管在水洗后要用待裝液潤洗,否則將對待裝溶液進行稀釋;
②實驗目的是標定錐形瓶中溶質的量,加水對測定結果無影響;
③看滴定管內液面的變化,無法及時判斷終點的到達;
④滴定終點的描述要規(guī)范化,半分鐘不恢復一定要表達出來;
(2)計算前要先進行數據的有效化篩選,這也是做平行實驗的目的所在。
(1). ①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標準液進行滴定,由于滴定管內部附著有水分,將造成標準NaOH溶液的稀釋,所以使用的NaOH溶液體積偏高,導致測定結果偏高;
②錐形瓶用蒸餾水洗凈后無需干燥,殘留少量水也無影響,在操作中我們也可以在錐形瓶中加一些水,以便于滴定過程中振蕩;
③滴定時,應觀察錐形瓶內溶液顏色的變化,以快速準確判斷終點的到達;
④滴定終點現象規(guī)范化描述為:當最后一滴NaOH溶液滴入錐形瓶時,錐形瓶內溶液的顏色由無色突然變?yōu)闇\紅色,并保持30s不恢復;
⑤滴定結束時俯視讀數,將使讀數偏低,而導致用于計算的NaOH溶液的體積偏低,最終導致測定的氮的質量分數偏低;
(2). 分析表格中數據,發(fā)現三次實驗耗用標準溶液的體積(mL)依次為:20.01、19.99、24.82,第3個數據偏差太多,為無效數據,舍去;前兩個數據的平均值為20.00mL。
n(H+)=n(NaOH)=0.1000 mol·L-1×20.00×10-3L=2.000×10-3mol;
n(N)=n(H+),該樣品中氮的質量分數=×100%=18.67%。
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【題目】在一定溫度下,體積為2 L的密閉容器中,NO2和N2O4之間發(fā)生反應:2NO2(g)(紅棕色)N2O4(g)(無色),如圖所示。
(1)曲線________(填“X”或“Y”)表示N2O4的物質的量隨時間的變化曲線。
(2)3 min內,以X的濃度變化表示的平均反應速率為_____________。
(3)下列措施能使該反應速率加快的是________(用序號回答)。
①升高溫度 ②減小容器體積 ③通入N2O4 ④通入Ar使壓強增大 ⑤通入HCl氣體
(4)下列敘述能說明該反應已達到化學平衡狀態(tài)的是____________(填標號)。
A.容器內壓強不再發(fā)生變化
B.混合氣體的密度不變
C.容器內混合氣體原子總數不變
D.混合氣體的平均相對分子質量不變
E.v(NO2)=2v(N2O4)
F.相同時間內消耗n mol的Y的同時消耗2n mol的X
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】科學家研發(fā)出一種新型水溶液鋰電池,采用復合膜包裹的金屬鋰作負極,錳酸鋰(LiMn2O4)作正極,以0.5 mol/Li2SO4 水溶液作電解質溶液。電池充、放電時,LiMn2O4與Li2Mn2O4可以相互轉化。下列有關該電池的說法正確的是
A. 該電池放電時,溶液中的SO42-向電極b移動
B. 該電池負極的電極反應式為:2Li+2H2O==2LiOH+H2↑
C. 電池充電時,外加直流電源的正極與電極a相連
D. 電池充電時,陽極的電極反應式為:Li2Mn2O4-e-==LiMn2O4 +Li+
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【題目】對于反應Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,1 mol Zn反應時放出Q kJ熱量。下列敘述不正確的是( )
A.反應過程中的能量關系可用如圖表示B.滴入少許CuSO4溶液后反應速率減小
C.若將該反應設計成原電池,則鋅為負極D.理論上當轉移4 mol電子時放出2QkJ熱量
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【題目】一定溫度下在一容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應2X(g) Y(g)+Z(s),以下不能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是( )
A. 混合氣體的密度不再變化 B. 反應容器中Y的質量分數不變
C. X的分解速率與Y的消耗速率相等 D. 單位時間內生成1 mol Y的同時生成2 mol X
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【題目】(1)Cu(NO3)2的水溶液呈 (填“酸”、“中”、“堿”)性,常溫時的pH 7(填“>”、“=”、“<”),原因是(用離子方程式表示): ;實驗室在配制 AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以 (填“促進”、“抑制”)其水解。
(2)氯化鋁水溶液呈 性,原因是(用離子方程式表示): 。把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產物是 。
(3)在配制氯化鐵溶液時,為了防止發(fā)生水解,可以加入少量的 。
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【題目】下列物質的轉化在給定條件下能實現的是( )
①鹽鹵(含MgCl2)Mg(OH)2MgCl2溶液無水MgCl2
②鋁土礦AlO2-Al(OH)3Al2O3
③NH3NONO2HNO3
④NaCl溶液Cl2無水FeCl2
⑤SSO3H2SO4
⑥SiO2Na2SiO3溶液H2SiO3
A. ③⑥B. ③⑤⑥C. ①④⑤D. ①③⑥
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【題目】2L甲醛氣體與xL的氧氣混合點燃,反應后甲醛和氧氣均無剩余,生成的混合氣體的體積為aL(氣體體積均在120°C,101kPa時測定),并將此aL混合氣體通過足量的堿石灰后,測得剩余氣體的體積為bL。若a-b=3.5,則x的值為
A. 2B. 4C. 1.75D. 3.5
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【題目】NA代表阿伏加德羅常數的值。下列敘述正確的是( )
A. 60g丙醇中存在的共價鍵總數為10NA
B. 1L 0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-離子數之和為0.1NA
C. 鈉在空氣中燃燒可生成多種氧化物。23g鈉充分燃燒時轉移電子數為1NA
D. 235g核互U 發(fā)生裂變反應: +n ++10n,凈產生的中子(n)數為10NA
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