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除去下列物質中所含少量雜質(括號內為雜質)，所選用試劑和分離方法能達到實驗目的是（）

	混合物	試劑	分離方法
A	乙烯（二氧化硫）	溴水	洗氣
B	溴苯（溴）	NaOH溶液	分液
C	苯（苯酚）	加濃溴水	過濾
D	乙烷（乙烯）	酸性KMnO₄溶液	洗氣

試題分析：A、乙烯和二氧化硫均和溴水反應，無法分離，錯誤；B、溴與氫氧化鈉溶液反應，溴苯不反應，且不溶于氫氧化鈉溶液，所以可以用氫氧化鈉溶液分離溴苯、溴，正確；C、苯酚與濃溴水反應生成的三溴苯酚溶于苯中，無法分離，錯誤；D、乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳氣體，使乙烷中又有新的雜質，錯誤，答案選B。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

阿司匹林（乙酰水楊酸，

）是世界上應用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥。乙酰水楊酸受熱易分解，分解溫度為128～135℃。某學習小組在實驗室以水楊酸（鄰羥基苯甲酸）與醋酸酐[(CH₃CO)₂O]為主要原料合成阿司匹林，制備基本操作流程如下：

主要試劑和產品的物理常數(shù)

請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）①合成阿斯匹林時，最合適的加熱方式是                                  。
②抽濾所得粗產品要用少量冰水洗滌，則洗滌的具體操作是                 。
（2）提純粗產物中加入飽和NaHCO₃溶液至沒有CO₂產生為止，再抽濾，則加飽和NaHCO₃溶液的目的是                                  。
另一種改進的提純方法，稱為重結晶提純法。方法如下：

（3）改進的提純方法中加熱回流的裝置如圖所示，

①使用溫度計的目的是               。冷凝水的流進方向是         。（填“b”或“c”）。
②重結晶提純法所得產品的有機雜質要比原方案少的原因     。
（4）檢驗產品中是否含有水楊酸的化學方法是               。
（5）該學習小組在實驗中原料用量：2.0 g水楊酸、5.0 mL醋酸酐（ρ＝1.08 g/cm³)，最終稱得產品m＝2.2 g，則所得乙酰水楊酸的產率為        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列操作屬于萃取的是

A．向溴的煤油溶液里加入苯后振蕩

B．向溴水里加入酒精后振蕩

C．向硫的二硫化碳溶液里加水后振蕩

D．向碘水里加入四氯化碳后振蕩

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

工業(yè)上利用軟錳礦漿煙氣脫硫吸收液制取電解錳，并利用陽極液制備高純碳酸錳、回收硫酸銨的工藝流程如下(軟錳礦的主要成分是MnO₂，還含有硅、鐵、鋁的氧化物和少量重金屬化合物等雜質)：

（1）一定溫度下，“脫硫浸錳”主要產物為MnSO₄，該反應的化學方程式為       。
（2）“濾渣2”中主要成分的化學式為       。
（3）“除重金屬”時使用(NH₄)₂S而不使用Na₂S的原因是       。
（4）“電解”時用惰性電極，陽極的電極反應式為       。
（5）“50℃碳化”得到高純碳酸錳，反應的離子方程式為       �！�50℃碳化”時加入過量NH₄HCO₃，可能的原因是：使MnSO₄充分轉化為MnCO₃；       ；       。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某無色溶液中含有大量Na₂SO₄、Na₂CO₃、NaOH，為驗證其中所含的陰離子，若限定只取一次待測液，則加入試劑順序正確的是(　　)

A．酚酞、BaCl₂、鹽酸	B．BaCl₂、鹽酸、酚酞
C．BaCl₂、酚酞、鹽酸	D．酚酞、鹽酸、BaCl₂

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

碘是人體必需的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以化合態(tài)形式存在的碘元素。在實驗室中,從海藻里提取碘的流程和實驗裝置如下:

(1)指出上述提取碘的過程中有關實驗操作的名稱:步驟③　　　　,步驟⑤　　　　。
(2)寫出步驟④對應反應的離子方程式:　　　　　　　　　　。
(3)提取碘的過程中,可供選擇的有機試劑是　　　　。(填編號)
A.酒精 B.醋酸 C.四氯化碳 D.苯
(4)步驟④除了加入過量Cl₂,下列氧化劑最好選用　　　　(填代號)。
A.濃硫酸 B.H₂O₂溶液 C.KMnO₄溶液
理由是____________________________。
(5)為了使海藻灰中的碘離子轉化為碘的有機溶液,即完成步驟③至⑤,實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器和物品,尚缺少的玻璃儀器是　　　　。
(6)從含碘的有機溶劑中提取碘和回收有機溶劑,還需要經過蒸餾。指出下圖實驗裝置中存在的錯誤之處:　。