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【題目】從南方往北方長途運輸水果時,常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是( 。
A.利用高錳酸鉀溶液吸收水果產生的乙烯,防止水果早熟
B.利用高錳酸鉀溶液吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛
C.利用高錳酸鉀溶液的氧化性,催熟水果
D.利用高錳酸鉀溶液殺死水果周圍的細菌,防止水果霉變

【答案】A
【解析】乙烯具有較強的還原性,能與強氧化劑高錳酸鉀反應,故可用高錳酸鉀除掉乙烯,為了延長水果的保鮮期將蘋果放入有浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土的密封容器中,
故選A.
乙烯是一種植物生長調節(jié)劑,對水果蔬菜具有催熟的作用,為了延長水果的保鮮期,應除掉乙烯.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,不屬于離子反應的是( )
A.H2和O2的反應
B.鐵與CuSO4溶液的反應
C.Ba(OH)2溶液和H2SO4溶液的反應
D.Zn和稀H2SO4反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】設NA為阿伏加德羅常教,下列叔述正確的是( )

A. 常溫常壓下,9.2gNO2氣體中.分子數為0.2NA

B. pH=2的硫酸溶液中,H+數目為0.01NA

C. 將0.05molFeCl3全部轉化為Fe(OH)3膠體,則膠粒數目為0.05NA

D. 20gD2O中含有的質子數為10NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是( )

A. 鋁粉與氧化鐵粉末反應 B. 乙醇燃燒

C. 碳酸鈣受熱分解 D. 氧化鈣溶于水

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列所示裝置正確且能完成相關實驗的是( )

A. 用甲所示裝置制取并觀察Fe(OH)2 B. 用乙所示裝置制取少量Cl2

C. 用丙所示裝置制取O2 D. 用丁所示裝置比較N、C、Si的非金屬性強弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的Fe和Fe2O3的混合物投入250 mL 2 mol/L硝酸中,反應完全后生成1.12 L NO(標況),再向反應后的溶液中加入1 mol/L NaOH溶液,要使鐵元素完全沉淀下來,所加入NaOH溶液的體積最少是( )

A.450 mL B.500 mL

C.400 mL D.不能確定

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(1)已知16 g固體硫完全燃燒時放出148.4 kJ的熱量,該反應的熱化學方程式是________________________

(2)如圖是某溫度下,N2H2反應過程中能量變化的曲線圖。

a、b兩條曲線產生區(qū)別的原因很可能是________________。

(3)101 kPa,H21.00 mol O2中完全燃燒生成2.00 mol H2O(l)時放出571.6 kJ熱量,H2的熱值為________

(4)已知:Fe2O3(s)+3C(石墨)===2Fe(s)+3CO(g) ΔH=489.0 kJ·mol1

CO(g)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-283.0 kJ·mol1

C(石墨)+O2(g)===CO2(g) ΔH=-393.5 kJ·mol1

Fe(s)O2(g)反應生成Fe2O3(s)的熱化學方程式為_______________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質屬于電解質的是(  )
A.NaOH固體
B.氨氣
C.蔗糖
D.KCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知25℃、101kPa時,一些物質的燃燒熱為:

化學式

CO(g)

H2(g)

CH3OH(l)

CH4(g)

ΔH/(kJ/mol)

-283.0

-285.8

-726.51

-890. 31

請回答下列問題:

(1)根據蓋斯定律完成下列反應的熱化學方程式:

CO(g)+2H2(g)==CH3OH(l) ΔH=_________。

(2)現有H2和CH4的混合氣體112 L(標準狀況),使其完全燃燒生成CO2(g)和H2O(l),共放出熱量3 242.5 kJ,則原混合氣體中H2和CH4的物質的量之比是:____________。

A.1:1 B.1:3 C.1:4 D.2:3

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