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【題目】鉛筆芯的主要成分是石墨和黏土，這些物質按照不同的比例加以混和、壓制，就可以制成鉛筆芯。如果鉛筆芯質量的一半成分是石墨，且用鉛筆寫一個字消耗的質量約為0.5mg。那么一個鉛筆字含有的碳原子數約為（ ）

A. 2.5×1019個 B. 2.5×1022個 C. 1.25×1019個 D. 1.25×1022個

【答案】C

【解析】鉛筆芯質量的一半成分是石墨，用鉛筆寫一個字消耗的質量約為0.5mg，則一個鉛筆字含有的碳的質量為0.25mg，所以一個鉛筆字含有的碳的物質的量為：

n（C）= 2.5×10－4g÷12g/mol= ×10－4mol，所以含有的碳原子數目為： ×10－4mol×6.02×1023mol－1=1.25×1019個，故答案選C。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在自然界中既能以游離態(tài)存在又能以化合態(tài)存在的元素是

A. 硫 B. 硅 C. 鋁 D. 氯

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的分離說法正確的是

A. 檢查是否漏水是滴定管、容量瓶、分液漏斗等儀器使用的第一步操作

B. 碘水中加CCl4振蕩靜置后，上層為紫色，下層幾乎為無色

C. 可用加熱法分離NH4Cl(s)和I2(s)

D. 蒸餾、分餾和干餾都是利用組分沸點不同而分離的方法

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【題目】已知Ca3N2遇水發(fā)生水解反應，需密封保存。利用如下裝置制取氮氣，并用氮氣制備Ca3N2，下列說法正確的是

A. ①中發(fā)生的化學方程式為NaNO2+NH4Cl NaCl+N2↑+H2O

B. ③、④、⑥中依次盛裝濃H2SO4、酸性氯化亞鐵溶液、堿石灰

C. ②的作用為安全瓶，防止停止加熱時①中的溶液進入③中

D. 實驗結束后，�、葜猩倭慨a物于試管中，加適量蒸餾水，再滴加石蕊試液，溶液變藍

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為了將混有Na2SO4、NaHCO3的NaCl固體提純，制得純凈的氯化鈉溶液，某學生設計了如下圖所示的實驗方案：

已知碳酸氫鈉在加熱條件下能分解成碳酸鈉、二氧化碳和水，而NaCl和Na2SO4固體加熱時不發(fā)生化學變化。請回答下列問題：

（1）操作①盛放藥品可選用___________（填儀器名稱）。

（2）操作②為什么不用Ba(NO3)2溶液，其理由是：___________________________。

（3）進行操作②后，判斷SO42-已除盡的方法是：______________________________。

（4）操作③的目的是：____________________________________________________。

（5）此設計方案是否嚴密___________（填“是”或“否”）理由_______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有一鐵粉和氧化銅的混合物8.32g，進行如下實驗：根據實驗所得數據，有關說法正確的是

A. 無色氣體的質量為0.2g

B. 原混合物中鐵的質量為7.0g

C. 反應后的溶液中金屬離子物質的量為0.1mol

D. 反應消耗的H2SO4物質的量為0.15mol

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】右下圖是某化學興趣小組探究不同條件下化學能轉變?yōu)殡娔艿难b置。

請回答下列問題：

（1）當電極a為Al，電極b為Cu，電解質溶液為稀硫酸時，正極的電極反應式為： 。

（2）當電極a為Al，電極b為Mg，電解質溶液為氫氧化鈉溶液時，該裝置 （填“能”或“不能”）形成原電池，若不能，請說明理由；若能，請指出正、負極材料： 。當反應中收集到標準狀況下224mL氣體時，消耗的電極質量為 g。

（3）燃料電池的工作原理是將燃料和氧化劑（如O2）反應所產生的化學能直接轉化為電能。

現(xiàn)設計一燃料電池，以電極a為正極，電極b為負極，甲烷為燃料，采用氫氧化鈉溶液為電解液；則甲烷應通入 極（填a或b，下同），電子從 極流出，電解質溶液中OH－向 極移動。

（4）等質量的下列物質分別完全燃燒，放出熱量較多的是 （填編號）

A．固體硫， B．硫蒸氣.

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列數字代表各元素的原子序數，則各組中相應的元素能形成XY2型共價化合物的是

A. 3和8 B. 1和16 C. 12和17 D. 6和16

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中混入的少量雜質（括號內物質為雜質），能達到目的的是（ ）

A.苯甲酸（NaCl）：重結晶

B.苯(苯酚)：加入濃溴水，過濾

C.乙醇（水）：加入金屬鈉，充分振蕩靜置后，分液

D.乙烷(乙烯)：通入酸性高錳酸鉀溶液，洗氣

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