【題目】是一種重要的化工原料,被廣泛應(yīng)用在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。請運用所學(xué)知識解決下列問題:

已知反應(yīng):

工業(yè)制取炭黑的方法之一是將甲烷隔絕空氣加熱到進行裂解。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為______

容積固定為1L的密閉容器內(nèi)充入,保持發(fā)生反應(yīng),用壓力計監(jiān)測反應(yīng)過程中容器內(nèi)壓強的變化如下表:

反應(yīng)時間

0

5

10

15

20

25

壓強

則反應(yīng)從開始到20min時,以CO濃度變化表示的平均反應(yīng)速率______

對于反應(yīng)來說:

時,平衡常數(shù)。測得密閉容器中各物質(zhì)達到平衡時物質(zhì)的量濃度分別為:,,,,則______、,判斷依據(jù)是______。

下列措施有利于提高反應(yīng)混合氣中含量的是______。

A.使用催化劑 升高溫度 及時導(dǎo)出CO增大反應(yīng)體系的壓強

一定條件下,將按物質(zhì)的量之比11置于恒容密閉容器中反應(yīng),下列能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是______。

A.

B.體系中混合氣體密度不變

C.的轉(zhuǎn)化率相等

D.物質(zhì)的量之比不再改變

E.反應(yīng)體系壓強不再改變

以甲烷為燃料的新型電池得到廣泛應(yīng)用。下圖是甲烷燃料電池工作原理的示意圖。

極上的電極反應(yīng)式為______。

以該燃料電池作電源,用石墨作電極電解硫酸銅溶液,當陽極收集到標準狀況氣體時,消耗甲烷的體積為______標準狀況。

【答案】 反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),升高溫度K值增大,,所以

【解析】

;根據(jù)蓋斯定律用得:,故答案為:;

從反應(yīng)開始到20min時,設(shè)CO的濃度變化量是x

初始濃度:2 4 0

變化濃度:x 2x x

平衡濃度:x

根據(jù)反應(yīng)前后壓強之比等于物質(zhì)的量之比,則,解得:;從反應(yīng)開始到20min時,以CO表示的平均反應(yīng)速率,故答案為:;

對于反應(yīng),測得密閉容器中各物質(zhì)達到平衡時物質(zhì)的量濃度分別為:,,時的平衡常數(shù),該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向著正向移動,平衡常數(shù)增大,則溫度,故答案為:;反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng),升高溫度K值增大,,所以;

使用催化劑,化學(xué)平衡不移動,無法提高反應(yīng)混合氣中含量,故A錯誤;

B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升高溫度,平衡向著正向移動,可提高反應(yīng)混合氣中含量,故B正確;

C.及時導(dǎo)出CO,生成物濃度減小,平衡向著正向移動,能夠提高反應(yīng)混合氣中含量,故C正確;

D.增大反應(yīng)體系的壓強,平衡向著逆向移動,反應(yīng)混合氣中含量減小,故D錯誤;

故答案為:BC;

一定條件下,將按物質(zhì)的量之比11置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)。

A.,表明正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故A正確;

B.體系中混合氣體密度始終不變,不能根據(jù)混合氣體密度判斷平衡狀態(tài),故B錯誤;

C.按物質(zhì)的量之比11置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng),二者的計量數(shù)相等,則的轉(zhuǎn)化率始終相等,無法判斷平衡狀態(tài),故C錯誤;

D.的初始物質(zhì)的量相等,反應(yīng)按照11進行,則二者的物質(zhì)的量之比始終不變,無法判斷平衡狀態(tài),故D錯誤;

E.該反應(yīng)為氣體體積增大的反應(yīng),壓強為變量,當反應(yīng)體系壓強不再改變時,表明正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故E正確;故答案為:AE

燃料電池中燃料在負極發(fā)生氧化反應(yīng),甲烷失電子在熔融鹽中生成二氧化碳氣體,則B極上的電極反應(yīng)式為:,故答案為:;

若用該燃料電池作電源,用石墨作電極電解硫酸銅溶液,陽極收集到的標準狀況氣體為氧氣,物質(zhì)的量為:,電極反應(yīng)為:,結(jié)合電子守恒和電極反應(yīng)可得:,,則消耗甲烷物質(zhì)的量為:,標準狀況下的體積為:,故答案為:56。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】O2HCl轉(zhuǎn)化為Cl2,可提高效益,減少污染,

1)傳統(tǒng)上該轉(zhuǎn)化通過如圖所示的催化劑循環(huán)實現(xiàn),

其中,反應(yīng)為:2HClg + CuOsH2Og+CuCl2g △H1

反應(yīng)生成1molCl2g)的反應(yīng)熱為△H2,則總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為___________(反應(yīng)熱用△H1△H2表示)。

2)新型RuO2催化劑對上述HCl轉(zhuǎn)化為Cl2的總反應(yīng)具有更好的催化活性,

實驗測得在一定壓強下,總反應(yīng)的HCl平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的aHCl—T曲線如圖,則總反應(yīng)的△H___0(填);A、B兩點的平衡常數(shù)KA)與KB)中較大的是_______。

在上述實驗中若壓縮體積使壓強增大,畫出相應(yīng)aHCl—T曲線的示意圖,并簡要說明理由______________。

下列措施中有利于提高aHCl的有___________。

A、增大nHCl B、增大nO2

C、使用更好的催化劑 D、移去H2O

3)一定條件下測得反應(yīng)過程中nCl2)的數(shù)據(jù)如下:

tmin

0

2.0

4.0

6.0

8.0

nCl2/10-3mol

0

1.8

3.7

5.4

7.2

計算2.06.0min內(nèi)以HCl的物質(zhì)的量變化表示的反應(yīng)速率______(以mol·min-1為單位,寫出計算過程)。

4Cl2用途廣泛,寫出用Cl2制備漂白粉的化學(xué)方程式______________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知FeCl3溶液與KI溶液的反應(yīng)為可逆反應(yīng),某小組同學(xué)對該反應(yīng)進行實驗探究。

(1)甲同學(xué)首先進行了實驗1。

實驗

1

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

ⅰ. 2 mL 1 mol·L-1 KI溶液, 滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液3滴(1滴約為0.05 mL,下同)。

ⅰ. 溶液呈棕黃色。

ⅱ. 向其中滴加20.1 mol·L-1 KSCN溶液。

ⅱ. 溶液不顯紅色。

寫出FeCl3溶液與KI溶液反應(yīng)的離子方程式_______________________。

加入KSCN溶液的目的是_______________________________________。

甲同學(xué)認為溶液不顯紅色的原因是反應(yīng)體系中c(Fe3+太低,改進實驗方案,進行實驗2。

實驗2

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

ⅰ. 2 mL 0.1 mol·L-1 KI溶液, 滴加0.1 mol·L-1 FeCl3溶液3滴。

ⅰ. 溶液呈棕黃色。

ⅱ. 向其中滴加20.1 mol·L-1 KSCN溶液。

ⅱ. 溶液顯紅色。

ⅲ. 繼續(xù)加入2 mL CCl4,充分振蕩、靜置。

ⅲ. 液體分層,上層紅色消失,變?yōu)樽攸S色,下層呈紫紅色。

本實驗改用0.1 mol·L-1 KI溶液的目的是_________________________________________

用化學(xué)平衡原理解釋實驗2中加入CCl4后上層溶液紅色消失的原因________________。

(2)甲同學(xué)認為CCl4萃取后上層溶液仍為棕黃色的原因是I2未被充分萃取,但乙同學(xué)查閱資料得到信息:I2、I3在水中均呈棕黃色,兩者有如下關(guān)系:I2+II3。于是提出假設(shè):萃取后的溶液呈棕黃色的主要原因是存在I3

為驗證假設(shè),乙同學(xué)設(shè)計并完成了實驗3。

實驗3

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

ⅰ. 1 mL實驗2中棕黃色的上層清液,再加入2 mL CCl4, 振蕩、靜置。

ⅰ. 液體分層,上層呈黃色,下層呈紫紅色。

ⅱ. 1 mL飽和碘水,加入2 mL CCl4振蕩、靜置。

ⅱ. 液體分層,上層為無色,下層呈紫紅色。

實驗3的結(jié)論是_________________________________。

甲同學(xué)依據(jù)乙同學(xué)的實驗設(shè)計思路,選用實驗2中的試劑,運用控制變量的方法設(shè)計了更加嚴謹?shù)膶嶒,證明了平衡I2+I I3的存在。

請你補充完整他設(shè)計的實驗步驟:將實驗2中下層紫紅色溶液平均分成兩份,分裝于兩支試管中,向試管1中加入1 mL水,振蕩、靜置;向試管2_________________。兩支試管中的現(xiàn)象分別為__________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對已經(jīng)達到化學(xué)平衡的可逆反應(yīng)4NH3(g) + 5O2(g) 4NO(g) + 6H2O(g),其它條件不變,擴容減小壓強,下列敘述正確的是

A.平衡向正反應(yīng)方向移動,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小

B.平衡向正反應(yīng)方向移動,K值增大

C.各物質(zhì)的濃度都減小,產(chǎn)物的物質(zhì)的量增加

D.正、逆反應(yīng)速率都減小,向逆反應(yīng)方向移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】己烯雌酚是一種激素類藥物,結(jié)構(gòu)如圖,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A.該有機物在一定條件下能發(fā)生加聚反應(yīng)和氧化反應(yīng)

B.該有機物可與NaOHNa2CO3發(fā)生反應(yīng)

C.1mol該有機物可以與5molBr2發(fā)生反應(yīng)

D.該有機物分子中,最多有16個碳原子共平面

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知NA是阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法錯誤的是(

A.3 g 3He含有的中子數(shù)為1NA

B.1 L 0.1 mol·L1磷酸鈉溶液含有的數(shù)目為0.1NA

C.1 mol K2Cr2O7被還原為Cr3+轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA

D.常溫下,11g CO2所含的共用電子對數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是(  )

A. 由圖可知,2SO3(g)===2SO2(g)O2(g) ΔH(E1E2)kJ·mol1

B. 表示Al3OH反應(yīng)時溶液中含鋁微粒濃度變化曲線,a點溶液中存在大量Al3

C. 溫度在T1T2時水溶液中c(H)c(OH)的關(guān)系,則陰影部分M內(nèi)任意一點均滿足c(H)>c(OH)

D. 表示反應(yīng)N2(g)3H2(g)=2NH3(g)平衡時NH3體積分數(shù)隨起始n(N2)/n(H2)變化的曲線,則轉(zhuǎn)化率:αA(H2)αB(H2)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一種微生物燃料電池的結(jié)構(gòu)示意圖如下所示,關(guān)于該電池的敘述正確的是(  )

A. 電池工作時,電子由a流向b

B. 微生物所在電極區(qū)放電時發(fā)生還原反應(yīng)

C. 放電過程中,H從正極區(qū)移向負極區(qū)

D. 正極反應(yīng)式為:MnO24H2e===Mn22H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2.56g銅粉加入100mL0.4mol·L-1的稀HNO3溶液中,加熱充分反應(yīng)后再加入100mL0.2mol·L-1H2SO4溶液,繼續(xù)加熱,待充分反應(yīng)后,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度是(忽略溶液體積變化)

A.0.15mol·L-1B.0.2mol·L-1C.0.075mol·L-1D.0.45mol·L-1

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同步練習(xí)冊答案