【題目】取一塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱，下列關(guān)于該實驗現(xiàn)象的描述不正確的是（ ）

A.金屬先熔化B.燃燒后生成白色固體

C.燃燒后生成淡黃色固體D.燃燒時火焰為黃色

【答案】B

【解析】

A項、由于鈉的熔點較低，在燃燒匙里加熱時會先熔化，故A正確；

B項、鈉在空氣中放置生成白色固體氧化鈉，鈉在燃燒匙里加熱，燃燒生成淡黃色固體過氧化鈉，故B錯誤；

C項、鈉在燃燒匙里加熱，燃燒生成淡黃色固體過氧化鈉，故C正確；

D項、鈉燃燒時，先受熱熔化成閃亮的小球，然后燃燒，燃燒時火焰為黃色，故Ｄ正確；

故選Ｂ。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知X、Y元素同周期，且電負性X＞Y，下列說法錯誤的是

A. X與Y形成化合物時，X可以顯負價，Y顯正價

B. 第一電離能X一定大于Y

C. 在元素周期表中X可能位于Y的右面

D. Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性小于X的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】將5mol/L鹽酸10mL稀釋到200mL，再取出5mL，這5mL溶液的物質(zhì)的量濃度為（　　）
A.0.05mol/L
B.0.25mol/L
C.0.1mol/L
D.0.5mol/L

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列反應能用H++OH﹣═H2O 表示的是（　�。�
A.NaOH 溶液和CO2 的反應
B.Ba（OH）2 溶液和稀H2SO4 的反應
C.NaHSO4溶液和KOH 反應
D.石灰乳和稀H2SO4 的反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)類別中，前者包含后者的是

A.混合物 溶液B.電解質(zhì) 化合物C.化合物 單質(zhì)D.濁液 膠體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是（　�。�
A.純堿（Na2CO3）從物質(zhì)的分類看不屬于堿
B.由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.凡是能電離出H+的化合物均屬于酸
D.鹽類物質(zhì)一定含有金屬離子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的鋁片分別和相同濃度、相同體積氫氧化鈉溶液和鹽酸反應，放出氫氣的質(zhì)量

A.一樣多B.和鹽酸反應放出的多

C.和氫氧化鈉溶液反應放出的多D.不能確定

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】水溶液中能大量共存的一組離子是（　　）
A.NH4+、Ba2+、OH﹣、CO32﹣
B.Cl﹣、SO32﹣、Fe2+、H+
C.K+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣
D.Na+、H+、NO3﹣、HCO3﹣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】傳統(tǒng)的生物脫氮工藝如下圖所示，生物脫氮主要包括有氧條件下的硝化反應過程和缺氧環(huán)境下的反硝化反應過程。硝化過程中，NH4+先后氧化為NO2和NO2-。

(1) NH4+在硝化過程中會使溶液酸度提高，需要加入NaHCO3進行中和。請寫出NH4+硝化生成NO2-的離子方程式_________。

(2)①反硝化反應過程中，加入碳源(甲醇等有機物)將硝化反應中生成的NO2和NO2-還原為N2,如3CH3OH +6NO2-= 3N2↑+3CO2+3H2O+6OH-。新型生物脫氮工藝(SCND)可將硝化過程中的產(chǎn)物控制在NO2階段，防止生成NO2-,該工藝的優(yōu)點是_________。

②同步硝化反硝化工藝(SND)將硝化階段和反硝化階段放在同一個反應器中進行，該法既有SCND法的優(yōu)點，將硝化過程中的產(chǎn)物控制在NO2-階段，還有一個優(yōu)點是___________。

③現(xiàn)在很多國家采用半硝化工藝(ANAMMOX),工作原理如下圖所示:

半硝化脫氮反應器中，一半的NH4+氧化成NO2-，寫出厭氧氨氧化發(fā)生反應的離子方程式_____。該方法是否需要加入碳源(甲醇)，并簡述原因________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，脫氮工藝會產(chǎn)生-一種溫室氣體N2O。目前普遍認為在硝化階段會形成N2O，試分析N2O的成因________。

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同步練習冊答案