在催化劑和加熱條件下,環(huán)丁烷和氫氣能發(fā)生反應(yīng):
碳原子數(shù)不大于4的環(huán)烷烴可與鹵素發(fā)生上述類(lèi)似反應(yīng),而碳原子數(shù)大于4的環(huán)烷烴與鹵素則發(fā)生取代反應(yīng).根據(jù)以上信息,完成下列問(wèn)題:
一定條件下,由環(huán)丁烷可得到1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2),請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示出最簡(jiǎn)單的制備方案:
 
;
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專(zhuān)題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:由環(huán)丁烷可得到1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2),由信息可知,環(huán)丁烷可發(fā)生開(kāi)環(huán)加成反應(yīng),然后發(fā)生消去反應(yīng)可制備二烯烴,以此來(lái)解答.
解答: 解:由環(huán)丁烷可得到1,3-丁二烯(CH2=CH-CH=CH2),需要發(fā)生兩步轉(zhuǎn)化,
,為加成反應(yīng);
,為消去反應(yīng),從而得到1,3-丁二烯,
故答案為:;
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的合成,為高頻考點(diǎn),把握習(xí)題中的信息分析合成路線(xiàn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重環(huán)烷烴加成反應(yīng)及鹵代烴性質(zhì)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷錯(cuò)誤的是( 。
A、沸點(diǎn):F2>Cl2
B、熔點(diǎn):SiO2>NaCl>CO2
C、酸性 H2SO4>H3PO4
D、堿性:NaOH>Mg(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列比較關(guān)系中,正確的是( 。
A、元素金屬性Na>Mg
B、穩(wěn)定性H2O<H2S
C、酸性H2SO4<H3PO3
D、原子半徑Mg>Na

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列遞變規(guī)律不正確的是(  )
A、Na、Mg、Al還原性依次減弱
B、I2、Br2、Cl2氧化性依次增強(qiáng)
C、HF、HCI、HBr,HI穩(wěn)定性依次增大
D、Na、K、Rb熔沸點(diǎn)依次升高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)寫(xiě)出A中有機(jī)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)已知上述反應(yīng)是放熱反應(yīng).觀察到A中的現(xiàn)象是
 

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開(kāi)A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,在B中的氫氧化鈉溶液里可觀察到的現(xiàn)象是
 
充分振蕩,目的是
 
,寫(xiě)出有關(guān)的化學(xué)方程式
 

(4)C中盛放CCl4的作用是
 

(5)向試管D中滴入
 
若產(chǎn)生
 
現(xiàn)象,則證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),在上述整套裝置中,具有防倒吸作用的裝置有(填裝置編號(hào))
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示一些晶體的結(jié)構(gòu)中的某一部分.
(1)代表金剛石的是(填編號(hào)字母,下同)
 
,其中每個(gè)碳原子與
 
個(gè)碳原子最接近且距離相等.
(2)代表NaCl的是
 
,每個(gè)Na+周?chē)c它最接近且距離相等的Na+
 
個(gè).
(3)代表CsCl的是
 
,每個(gè)Cs+
 
個(gè)Cl-緊鄰.
(4)代表干冰的是
 
,每個(gè)CO2分子與
 
個(gè)CO2分子緊鄰.
(5)代表石墨的是
 
,它屬于
 
晶體.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)根據(jù)所學(xué)化學(xué)反應(yīng)原理填空:
①升高溫度時(shí),水的pH
 
(填“增大”“減少”或“不變”)
②體積、pH均相同的鹽酸和醋酸溶液,中和等濃度的NaOH溶液時(shí)所需體積分別為V1、V2.則V1
 
V2(填“<”、“>”或“=”)
③某反應(yīng)放熱且熵增加,該反應(yīng)
 
自發(fā)進(jìn)行(用“能”或“不能”表示)
(2)依據(jù)事實(shí),用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①1mol NO2氣體與水完全反應(yīng)生成硝酸溶液和NO氣體,放出熱量46kJ.該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式
 

②用離子方程式表示氯化銨溶液的酸堿性:
 

③用離子方程式表示向碳酸鎂沉淀中加入NaOH溶液后的沉淀轉(zhuǎn)化:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有甲、乙、丙三種有機(jī)化合物:

(1)寫(xiě)出乙中含氧官能團(tuán)的名稱(chēng)
 

(2)分別寫(xiě)出鑒別甲乙丙化合物的試劑名稱(chēng)
①鑒別甲的試劑:
 

②鑒別乙的試劑:
 

③鑒別丙的試劑:
 

(3)一定條件下,1mol 甲、乙、丙分別與足量氫氣反應(yīng),最多能消耗氫氣的物質(zhì)的量依次為
 
 
、
 

(4)三種有機(jī)物中,能與Na2CO3溶液反應(yīng)的是
 
.(填甲、乙、丙)
(5)寫(xiě)出丙與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、X均為常見(jiàn)的純凈物,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)品已略去).

試回答:
(1)若X是強(qiáng)氧化性單質(zhì),則A不可能是
 

a.S          b.N2          c.Na          d.Mg          e.Al
(2)若X是金屬單質(zhì),向C的水溶液中滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,則B的化學(xué)式為
 
;檢驗(yàn)此C溶液中金屬元素價(jià)態(tài)的操作方法是:
 

(3)若A、B、C為含某金屬元素的無(wú)機(jī)化合物,X為強(qiáng)電解質(zhì),A溶液與C溶液反應(yīng)生成B,則X的化學(xué)式可能為(寫(xiě)出不同類(lèi)物質(zhì))
 
 
,反應(yīng)①的離子方程式為
 

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