【題目】我國學(xué)者研究出一種用于催化 DMO 和氫氣反應(yīng)獲得 EG 的納米反應(yīng)器,如圖是反應(yīng)的微觀過程示意圖。下列說法不正確的是

A.Cu納米顆粒是一種膠體,能將氫氣解離成氫原子

B.EG能發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子

C.1molDMO完全轉(zhuǎn)化為EG時(shí)消耗2molH2

D.催化過程中斷裂的化學(xué)鍵有 H—H、C—O、CO

【答案】AC

【解析】

ACu納米顆粒是單質(zhì),能將氫氣解離成氫原子,不是膠體,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.由微觀過程示意圖可知,EG是乙二醇,分子中含有2個(gè)醇羥基,因此能發(fā)生縮聚反應(yīng)形成高分子化合物,B選項(xiàng)正確;

CDMO為草酸二甲酯(CH3OOCCOOCH3)DMOH2反應(yīng)產(chǎn)生CH3OHCH3OOCCH2OH、H2O,1 mol DMO反應(yīng)需要3mol H2,若完全轉(zhuǎn)化為EG時(shí)消耗6mol H2C選項(xiàng)錯(cuò)誤;

DCH3COO—COOCH3+4H2→CH3OH+HOCH2CH2OH,由圖及反應(yīng)可知催化過程中斷裂的化學(xué)健有H—H、C—OCO,D選項(xiàng)正確;

答案選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知合成二甘醇的原理為:+HOCH2CH2OHHOCH2CH2OCH2CH2OH,下列敘述正確的是( )

A. 二甘醇能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

B. 二甘醇是乙醇的同系物

C. 二甘醇是丙二醇(C3H8O2)的同分異構(gòu)體

D. 二甘醇能通過脫水產(chǎn)生碳碳雙鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氯亞砜(SOCl2)是一種無色易揮發(fā)液體,劇烈水解生成兩種氣體,常用作脫水劑,其熔點(diǎn)-105℃,沸點(diǎn)79℃,140℃以上時(shí)易分解。

(1)用硫黃(S)、液氯和三氧化硫?yàn)樵显谝欢l件合成二氯亞砜,原子利用率達(dá)100%,則三者的物質(zhì)的量比為______________.

(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置用ZnCl2 xH2O晶體制取無水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并利用裝置F驗(yàn)證生成物中的某種氣體(夾持及加熱裝置略)。

①用原理解釋SOCl2在該實(shí)驗(yàn)中的作用______________________________________;加熱條件下,A裝置中總的化學(xué)方程式為____________________.

②裝置的連接順序?yàn)锳→B→_____________________;

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為檢測(cè)ZnCl2 xH2O晶體是否完全脫水,甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下,正確的實(shí)驗(yàn)順序?yàn)?/span>_____________(填序號(hào))

a.加入足量硝酸酸化的硝酸銀溶液,充分反應(yīng); b.稱得固體為n克; c.干燥;d.稱取蒸干后的固體m克溶于水;e.過濾;f.洗滌

若m/n=______________(保留小數(shù)點(diǎn)后一位),即可證明晶體已完全脫水.

(3)乙同學(xué)認(rèn)為SOCl2還可用作由FeCl3 6H2O制取無水FeCl3的脫水劑,但丙同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可能發(fā)生副反應(yīng)使最后的產(chǎn)品不純。

①可能發(fā)生的副反應(yīng)的離子方程式______________________.

②丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案判斷副反應(yīng)的可能性:

i.取少量FeCl3 6H2O于試管中,加入足量SOCl2,振蕩使兩種物質(zhì)充分反應(yīng);

ii.往上述試管中加水溶解,取溶解后的溶液少許于兩支試管,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,完成表格內(nèi)容。

(供選試劑:AgNO3溶液、稀鹽酸、稀HNO3、酸性KMnO4溶液、BaCl2溶液、K3[Fe(CN)6]溶液、溴水)

方案

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方案一

往一支試管中滴加_____________

若有白色沉淀生成

則發(fā)生了上述副反應(yīng)

方案二

往另一支試管中滴加

_____________

__________________

則沒有發(fā)生上述副反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究SO2的性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下裝置,

實(shí)驗(yàn)步驟:

先連接好裝置,檢查氣密性,再加入試劑;

加熱A試管;

將銅絲向上抽動(dòng)離開液面。

1A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

2B試管中的現(xiàn)象是______。

3試管C無明顯現(xiàn)象,某小組取一部分反應(yīng)后的溶液,分別滴加以下試劑,請(qǐng)你預(yù)測(cè)能否生成沉淀,若生成沉淀,寫出生成沉淀的化學(xué)式。

加入試劑

能否生成沉淀

沉淀的化學(xué)式

氯水

_____________

__________

氨水

__________

___________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】恒溫恒容時(shí),在體積為0.5L的密閉容器中,進(jìn)行NO2N2O4之間發(fā)生反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g),如圖所示。

(1)曲線________(填“X”“Y”)表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線。

(2)若升高溫度,則υ(正)________(填加快減慢,下同),υ(逆)________。

(3)t1=10s,則用υ(NO2)=________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①用量筒量取50mL0.50mol/L鹽酸倒入小燒杯中,測(cè)出鹽酸溫度;

②用另一量筒量取50mL0.55mol/LNaOH溶液,并用另一溫度計(jì)測(cè)出其溫度;

③將NaOH溶液倒入小燒杯中,設(shè)法使之混合均勻,測(cè)得混合液最高溫度。

回答下列問題:

(1)為什么所用NaOH溶液要稍過量____________________。

(2)倒入NaOH溶液的正確操作是________(填序號(hào))。

A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入 C.一次迅速倒入

(3)使鹽酸與NaOH溶液混合均勻的正確操作是________(填序號(hào))。

A.用溫度計(jì)小心攪拌 B.揭開硬紙片用玻璃棒攪拌

C.輕輕地振蕩燒杯 D.用套在溫度計(jì)上的環(huán)形玻璃攪拌棒輕輕地?cái)噭?dòng)

(4)現(xiàn)將一定量的稀氫氧化鈉溶液、稀氫氧化鈣溶液、稀氨水分別和1L1mol·L-1的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其反應(yīng)熱分別為H1、H2、H3,則H1H2、H3的大小關(guān)系為___________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】298K時(shí),向20 mL 0.1000 mol·L-1 CH3COOH溶液中滴入0.1000 mol·L-1NaOH溶液,滴定曲線如圖所示(忽略溫度變化)。下列說法正確的是

A.該滴定過程應(yīng)該選擇石蕊溶液做指示劑

B.c點(diǎn)數(shù)值可求醋酸的電離平衡常數(shù)為1.66×10-5 mol·L-1

C.b點(diǎn)溶液中各微粒濃度關(guān)系為2c(H)+c(CH3COOH) =c(CH3COO)+2c(OH)

D.中和同體積同pH的醋酸和鹽酸所用氫氧化鈉的物質(zhì)的量,后者多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲胺(CH3NH2)是一種一元弱堿,其電離方程式為:CH3NH2 + H2O CH3NH3+ + OH。常溫下,向20.0 mL 0.10 mol/L的甲胺溶液中滴加VmL0.10mol/L的稀鹽酸,混合溶液的pH與相關(guān)微粒濃度的關(guān)系如圖所示。下列說法中錯(cuò)誤的是

A. b點(diǎn)對(duì)應(yīng)加入鹽酸的體積V<20.00mL

B. 常溫下,根據(jù)a點(diǎn)可知甲胺的電離平衡常數(shù)Kb=10 -34

C. b點(diǎn)可能存在關(guān)系:c(Cl) > c(CH3NH3+) > c(H+) = c(OH)

D. V=20.00mL時(shí),溶液呈弱酸性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取少量乙酸乙酯的裝置圖.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,不正確的是

A. 向a試管中先加入濃硫酸,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入乙醇,再加冰醋酸

B. 試管b中導(dǎo)氣管下端管口不能浸入液面的原因是防止實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生倒吸現(xiàn)象

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)加熱試管a的目的是及時(shí)將乙酸乙酯蒸出并加快反應(yīng)速率

D. 采用長玻璃導(dǎo)管有導(dǎo)氣兼冷凝的作用

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