【題目】讀某區(qū)域1985年和2015年環(huán)境變化示意圖，完成下列單選題。

【1】圖示地區(qū)出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題是(　　)

A. 水土流失 B. 土地荒漠化 C. 土壤鹽堿化 D. 水污染

【2】造成該環(huán)境問(wèn)題的原因是(　　)

A. 過(guò)度砍伐森林 B. 過(guò)量引水灌溉 C. 過(guò)度開(kāi)發(fā)沼澤 D. 城市化過(guò)度發(fā)展

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

【1】據(jù)圖可知，圖示地區(qū)沙漠廣布，判斷位于干旱地區(qū)，從1950年到2000年該地區(qū)的森林大面積減少，而沙漠?dāng)U張，反映主要的環(huán)境問(wèn)題為土地沙漠化。故選B。

【2】圖示地區(qū)沙漠廣布，判斷位于干旱地區(qū)，從1950年到2000年該地區(qū)的森林大面積減少，而沙漠?dāng)U張，因此造成該環(huán)境問(wèn)題的主要原因是過(guò)度砍伐森林。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“東邊日出西邊雨，道是無(wú)睛卻有睛”(唐·劉禹錫)描寫(xiě)的降水類(lèi)型應(yīng)是

A. 鋒面雨 B. 地形雨 C. 對(duì)流雨 D. 氣旋雨

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】能被植物光合作用利用的太陽(yáng)輻射，稱(chēng)為光合有效輻射(PAR)。下圖示意1961～2007年我國(guó)年平均PAR強(qiáng)度的空間分布。據(jù)此完成下列各題。

【1】如僅考慮光合有效輻射，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力最大的地區(qū)是

A．長(zhǎng)江中下游平原 B．四川盆地 C．華北平原 D．青藏高原

【2】乙地PAR值高于甲地的主要原因是

A．緯度高 B．植被少 C．地勢(shì)高 D．云雨少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中實(shí)線(xiàn)為等壓線(xiàn)，虛線(xiàn)M、N為鋒線(xiàn)。據(jù)圖回答下列各題。

【1】圖中所示天氣系統(tǒng)是

A.北半球鋒面氣旋 B.北半球冷鋒 C.南半球鋒面氣旋 D.南半球暖鋒

【2】圖中各點(diǎn)可能為陰雨天氣的是

A.①④⑤ B.②③⑤ C.①④ D.②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室氣體通過(guò)吸收地面輻射導(dǎo)致全球氣候變暖。（______）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】歐洲的人口問(wèn)題主要表現(xiàn)為（ ）

A.人口增長(zhǎng)過(guò)快，人均資源不足B.人口老齡化嚴(yán)重，勞動(dòng)力不足

C.人口素質(zhì)低，缺乏環(huán)保意識(shí)D.犯罪率較高，社會(huì)問(wèn)題嚴(yán)重

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地區(qū)的氣候類(lèi)型屬于地中海氣候的是（ ）

A. 意大利的羅馬B. 中國(guó)的上海

C. 東南亞的新加坡D. 俄羅斯的莫斯科

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】More than a dozen students in that school ________ abroad to study medicine last year.

A. sent B. were sent C. had sent D. had been sent

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)大家在享受?chē)?guó)慶黃金周的時(shí)候，地球公轉(zhuǎn)位置在什么附近

A. 近日點(diǎn) B. 遠(yuǎn)日點(diǎn) C. 春分點(diǎn) D. 秋分點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案