【題目】有NO、CO2、N2O4三種氣體，它們分別都含有0.5mol氧原子，則三種氣體的物質的量之比為

A. 1∶2∶4 B. 1∶1∶1 C. 4∶2∶1 D. 2∶1∶4

【答案】C

【解析】NO、CO2、N2O4三種氣體，它們分別都含有0.5mol氧原子，即氧原子數(shù)相同，設三種氣體的物質的量分別為x、y、z，則x×1=y×2=z×4，解得x：y：z=4：2：1，答案選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中體積約為22.4 L的是

A.1 mol O2B.標準狀況下1 mol H2O

C.28 g N2D.溫度0℃、壓強1.01×105 Pa時2 g H2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】醋酸溶液中存在電離平衡：CH3COOHCH3COO﹣+H+ ， 下列敘述不正確的是（ ）
A.CH3COOH溶液中離子濃度的關系滿足：c（H+）=c（OH﹣）+c（CH3COO￣）
B.常溫下，pH=2的CH3COOH溶液與pH=12的NaOH 溶液等體積混合后溶液的pH=7
C.CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固體．平衡逆向移動
D.室溫下向pH=3的醋酸溶液中加水稀釋，溶液中 不變

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在三個密閉容器中分別充入Ne、H2、O2三種氣體，當它們的溫度和密度都相同時，這三種氣體的壓強(p)從大到小的順序是（ ）

A. p(Ne)＞p(H2)＞p(O2) B. p(O2)＞p(Ne)＞p(H2)

C. p(H2)＞p(O2)＞p(Ne) D. p(H2)＞p(Ne)＞p(O2)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學電池在通訊，交通及日常生活中有著廣泛的應用。

（1）目前常用的鎳(Ni)鎘(Cd)電池，其電池總反應可以表示為Cd＋2NiO(OH)＋2H2O2Ni(OH)2＋Cd(OH)2。已知Ni(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水但能溶于酸，以下說法中正確的是__________。

①以上反應是可逆反應 ②以上反應不是可逆反應

③充電時化學能轉變?yōu)殡娔?/span> ④放電時化學能轉變?yōu)殡娔?/span>

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

（2）廢棄的鎳鎘電池已成為重要的環(huán)境污染物，有資料表明一節(jié)廢鎳鎘電池可以使一平方米面積的耕地失去使用價值，在酸性土壤中這種污染尤為嚴重。這是因為___________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】東漢蔡倫總結前人經(jīng)驗，用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作為原料，制造成較低成本的書寫紙，史稱“蔡侯紙”。“蔡侯紙”的主要成分可能是（ ）

A.淀粉B.天然纖維

C.聚氯乙烯D.二氧化硅

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學教師為“氯氣與金屬鈉反應”設計了如下裝置與操作以替代相關的課本實驗．
實驗操作：先給鈉預熱，到鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，并產(chǎn)生大量白煙．以下敘述錯誤的是（ ）
A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B.反應生成的大量白煙是氯化鈉晶體
C.管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣
D.管右端棉球外顏色變化可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向平底燒瓶中放入氫氧化鋇晶體[Ba(OH)2·8H2O]和氯化銨晶體，塞緊瓶塞。在瓶底和木板間滴少量水(如圖所示)。一段時間后，發(fā)現(xiàn)瓶內固態(tài)物質變稀，有液體生成，瓶壁變冷，小木板黏結在燒瓶底部。這時打開瓶塞，燒瓶中散發(fā)出刺鼻的氣味。

（1）下列有關該實驗的結論正確的是 (填字母)。

A．自發(fā)反應一定是放熱反應

B．自發(fā)反應一定是吸熱反應

C．有的吸熱反應也能自發(fā)進行

D．吸熱反應不能自發(fā)進行

（2）發(fā)生反應的化學方程式為 。

（3）從化學反應進行方向的角度解釋上述現(xiàn)象： 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在無色透明的酸性溶液中，能大量共存的離子組是

A. Al3+、 Ag+、NO3-、Cl- B. Mg2+、NH4+、NO3-、Cl-

C. K+、CO32-、Cl-、Na+ D. Na+、OH-、SO42-、Fe2+

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