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在一定條件下,萘可以和硝酸、硫酸和混合酸發(fā)生硝化反應,生成兩種二硝基物產品A和產品B,它們分別是產品A:1,5-二硝基萘產品B:1,8-二硝基萘產品B可溶于質量分數大于98%的硫酸,產品A不能.利用這一可以將這兩種異構體分離.下列說法正確的是( 。
A、可以通過蒸餾的辦法分離產品A和產品B
B、要獲得產品A,將上述硝化產物加入適量的98.3%硫酸,通過萃取獲得產品A
C、要獲得產品B,將上述硝化產物加入適量的98.3%硫酸,充分攪拌,用耐酸漏斗過濾得濾液,向濾液中注水便有產品B析出
D、是否生成兩種二硝基物,可以取反應混和物,進行紙層析實驗來檢驗
考點:物質的分離、提純的基本方法選擇與應用
專題:化學實驗基本操作
分析:根據題中信息,1.8-二硝基萘可溶于質量分數大于98%的硫酸,當對溶液進行稀釋時,1.8-二硝基萘在稀酸溶液中析出,二者沸點相近,不能用蒸餾的方法分離,以此解答.
解答: 解:A.二者沸點相近,不能用蒸餾的方法直接分離,故A錯誤;
B.A不能溶于質量分數大于98%的硫酸,不能通過萃取獲得,故B錯誤;
C.將濾液緩緩加入水中過濾,防止硫酸溶于水會放出大量的熱而導致液體飛濺,1.8-二硝基萘可溶于質量分數大于98%的硫酸,當對溶液進行稀釋時,1.8-二硝基萘在稀酸溶液中析出,故C正確;
D.可用層析法分離,但沒有明顯現象,不能檢驗,故D錯誤.
故選C.
點評:本題考查物質的分離提純的基本方法的選擇和應用,題目難度不大,本題注意兩點:一是1.8-二硝基萘可溶于質量分數大于98%的硫酸,當對溶液進行稀釋時,1.8-二硝基萘在稀酸溶液中析出,二是濃硫酸的稀釋.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學用語表示正確的是(  )
A、N2的結構式:N=N
B、HCl的電子式:
C、丙烯的結構簡式:CH3CHCH2
D、硫原子結構示意圖

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科目:高中化學 來源: 題型:

在含有1molFeBr2溶液中通入1molCl2,充分反應后產生的Br2的物質的量是( 。
A、1mol
B、0.75mol
C、0.5mol
D、0.25mol

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科目:高中化學 來源: 題型:

第一個繪制出化學元素周期表的科學家是( 。
A、門捷列夫B、阿伏伽德羅
C、戴維D、道爾頓

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度下,體積一定的密閉容器中進行如下可逆反應:X(g)+Y(g)?2Z(g)+W(s);下列不能判斷達到化學平衡狀態(tài)的標志是( 。
A、混合氣體的平均摩爾質量不變
B、當容器中氣體壓強不變
C、生成2mol Z的同時生成1mol X
D、混合氣體的密度不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)A、B、C、D、E、F六種物質在一定條件下有如圖所示的轉化關系,所有反應物和生成物均已給出.
①若反應①②③均為水溶液中的置換反應,A、D、E都為鹵素單質,化合物中的陽離了均為Na+,則A、D、E的氧化性由弱到強的順序為
 
(寫化學式).在一定條件下E和D以物質的量比為5:1在硫酸溶液中恰好完全反應,寫出該反應的離子方程式:
 

②若把B、C、F三種溶液匯集在一起得到1L混合溶液,并物質的轉化關系給其中加入一定量的E,溶液中鹵素陰離子的物質的量與通入E的體積(標準狀況)的關系如下表所示(x和y均大于0).各離子的量與E的體積的關系
E的體積(標準狀況) 2.8L 5.6L 11.2L
n(F的陰離子)/mol 1.25 1.5 2
n(C中的陰離子)/mol 1.5 1.4 y
n(B中的陰離子)/mol x 0 0
Ⅰ.當通入E的體積為2.8L時,溶液中發(fā)生反應的離子方程式為
 

Ⅱ.x=
 
,y=
 
(填具體數據).
Ⅲ.當通入E的體積為11.2L時,該溶液中c(Na+)=
 
mol?L-1(通入E后溶液的體積變化忽略不計).
(2)用H2O2可除去工業(yè)尾氣中的Cl2,相關反應:H2O2(l)+Cl2(g)?2HCl(g)+O2(g)△H>0.
①為了提高H2O2的除氯效果,采取的措施最好的是
 
(只改變一種條件),其原因是:
 

②已知 2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g),△H1=-196.46kJ?mol-l
H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l),△H2=-285.84kJ?mol-l
Cl2(g)+H2(g)=2HClO(g),△H3=-184.6kJ?mol-l
則H2O2(l)與Cl2(g)反應生成HCl(g)和O2(g)的熱化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2000年一家制藥公司首次在網站上懸賞下列化合物的合成路線,懸賞金額為$100000.該化合物的結構如圖1:試回答下列問題:

(1)上述結構式中Et表示乙基,該分子的化學式為
 
.有機物歸類時,母體優(yōu)先順序為酯>酸>醛(或酮)>醇等,則該分子所屬類別是
 

(2)解決有機分子結構問題的手段之一是核磁共振.圖2是計算機軟件模擬出的該分子氫原子的核磁共振波譜圖.氫原子在分子中的化學環(huán)境(原子之間相互作用)不同,其峰線在核磁共振譜圖中就處于不同的位置;化學環(huán)境相同的氫原子越多,峰線的強度(高度)越大.
試參考該分子的結構簡式分析譜圖:該分子中共有
 
種化學環(huán)境不同的氫原子;譜線最高者表示有
 
個化學環(huán)境相同的氫原子;譜線最低者表示有
 
個化學環(huán)境相同的氫原子.

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科目:高中化學 來源: 題型:

在2L密閉容器中,800℃時反應2NO(g)+O2(g)→2NO2(g)體系中,n(NO)隨時間的變化如表:
時間/s 0 1 2 3 4 5
n(NO)/mol 0.020 0.010 0.008 0.007 0.007 0.007
(1)上述反應
 
(填“是”或“不是”)可逆反應.
(2)如圖所示,表示NO2變化曲線的是
 
.用O2表示從0~2s內該反應的平均速率v=
 

(3)能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是
 
(填序號).
a.v(NO2)=2v(O2) b.容器內壓強保持不變   c.v(NO)=2v(O2)  d.容器內密度保持不變.

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科目:高中化學 來源: 題型:

試管A中除了產物和水之外,還可能存在
 
、
 
(寫出化學式).

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