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【題目】除去水蒸氣后的水煤氣主要含H2、CO、CO2及少量的H2S、CH4,繼續(xù)除去H2S后,可采用催化或非催化轉化技術,將CH4轉化成CO,得到CO、CO2和H2的混合氣體,是理想的合成甲醇原料氣。

(1)制水煤氣的主要化學反應方程式為:C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),此反應是吸熱反應。

① 此反應的化學平衡常數表達式為________;

② 下列能增大碳的轉化率的措施是________ 。

A.加入C(s) B.加入H2O(g) C.升高溫度 D.增大壓強

(2)將CH4轉化成CO,工業(yè)上常采用催化轉化技術,其反應原理為:CH4(g) +3/2O2(g) CO(g) + 2H2O(g) △H=-519kJ/mol。工業(yè)上要選擇合適的催化劑,分別對X、Y、Z三種催化劑進行如下實驗(其他條件相同)

①X在750℃時催化效率最高,能使正反應速率加快約3×105倍;

②Y在600℃時催化效率最高,能使正反應速率加快約3×105倍;

③Z在440℃時催化效率最高,能使逆反應速率加快約1×106倍;

根據上述信息,你認為在生產中應該選擇的適宜催化劑是_______(填“X”或“Y”或“Z”),選擇的理由是_______

(3)合成氣合成甲醇的主要反應是:2H2(g)+CO(g) CH3OH(g)△H=-90.8kJ·mol-1 T℃時,此反應的平衡常數為160,此溫度下,在密閉容器中開始只加入CO、H2,反應10min后測得各組分的濃度如下:

物質

H2

CO

CH3OH

濃度/(mol·L-1

0.2

0.1

0.4

① 該時間段內反應速率v(H2)=______ mol·L-1·min-1。

② 此時,正、逆反應速率的大。簐______v(填“>”、“<”或“=”)

(4)生產過程中,合成氣要進行循環(huán),其目的是____________。

(5)甲醇可制成新型燃料電池,總反應為:2CH3OH+3O2 + 4KOH=2K2CO3+6H2O該電池負極的電極反應式為______。

【答案】K=c(CO)×c(H2)/c(H2O) BC Z 催化效率高且活性溫度低(或催化活性高、速度快,反應溫度低) 0.08 提高原料利用率(或提高產量、產率也可) CH3OH﹣6e- +8OH=CO32- +6H2O

【解析】

(1)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)的平衡常數表達式為K=c(CO)c(H2)/c(H2O)。增大C的轉化率,需要使平衡向正反應方向移動。

A、C為固體,增加C的量對平衡移動無影響,故A不選;

B、加入H2O(g)平衡向正反應方向移動,C的轉化率增大,故B;

C、正反應為吸熱反應,升高溫度,平衡向正反應方向移動,故C;

D、增大壓強,平衡向逆反應方向移動,故D不選。

綜上所述,本題應選BC;

(2)催化劑對正逆反應速率的改變程度是相同的,Z對反應速率的影響最大,催化效率高,且活性溫度最低,有利于提高經濟效益。

(3) ①由表中數據可以知道, 10min內甲醇的濃度變化量為0.4mol·L1,根據方程式2H2(g)+CO(g) CH3OH(g)可知氫氣的濃度變化量為0.4mol·L1×2=0.8mol·L1,所以v(H2)= 0.8mol·L1÷10min=0.08 mol·L1·min1;

②由表中數據可以知道,此時的濃度商Qc=0.4/(0.22×0.1)=100,小于平衡常數160,故反應向正反應方向進行,所以v>v;
(4)該反應為可逆反應,氫氣和一氧化碳都不能完全反應,為提高原料利用率,把甲醇分離出后,把原料氣再循環(huán)利用;
(5)在甲醇燃料電池中,電池正極通入氧氣,氧元素化合價降低,得到電子,電極反應為:2H2O+O2+4e-=4OH-電池負極通入甲醇,失去電子,電極反應可根據總反應2CH3OH+3O2 + 4KOH=2K2CO3+6H2O與正極反應相減得負極反應為CH3OH﹣6e- +8OH=CO32- +6H2O。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用海水制鹽工業(yè)中的母液來生產金屬鎂的一種工藝流程如下下列說法錯誤的是

A. 上述工藝流程中未涉及置換反應

B. 設計步驟①、②、③的主要目的是富集MgCl2

C. 脫水時在HCl氣氛中進行可抑制MgCl2水解

D. 電解得到的熾熱鎂粉可在氮氣中冷卻

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氨基甲酸銨(H2 NCOONH4)是一種易分解、易水解的白色固體。其研究小組以濃氨水、干冰等為原料制備氨基甲酸銨的實驗裝置如圖1所示,其主要反應的原理為2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s) H<0

(1)儀器1的名稱是___________。儀器3中盛裝的固體是___________,其作用是___________。

(2)儀器6的一個作用是控制原料氣按反應計量系數充分反應,若反應初期觀察到裝置內濃硫酸中產生氣泡,則應該___________(加快”“減慢不改變”)產生氨氣的速率。

(3)另一種制備氨基甲酸銨的反應裝置(液體石蠟和CCl4均充當惰性介質)如圖2所示。

①液體石蠟鼓泡瓶的作用是______________________。

②若無冰水,則氨基甲酸銨易分解生成尿素[CONH22]請寫出氨基甲酸銨受熱分解的化學方程式:______________________。

③當CCl4液體中產生較多晶體懸浮物時,立即停止反應,過濾分離得到粗產品,為了將所得粗產品干燥,可采取的方法是___________(填標號)。

A.蒸餾 B.真空微熱烘干 C.高壓加熱烘干

(4)制得的氨基甲酸銨中可能含有碳酸氫銨、碳酸銨中的一種或兩種雜質(不考慮氨基甲酸銨與水的反應)。

①設計方案,進行成分探究,請?zhí)顚懕碇锌崭瘛?/span>

限選試劑:蒸餾水、稀硝酸、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、稀鹽酸。

實驗步驟

預期現象和結論

步驟1:取少量固體樣品于試管中,加入蒸餾水至固體溶解

得到無色溶液

步驟2:向試管中加入過量的BaCl2溶液,靜置

若溶液不變渾濁,則證明固體中不含碳酸銨

步驟3:向試管中繼續(xù)加入___________

___________,則證明固體中含有碳酸氫銨

②根據①的結論。取15.8g氨基甲酸銨樣品,用足量氧氧化鋇溶液充分處理后,過濾、洗滌、干燥,測得沉淀質量為1.97g。則樣品中氨基甲酸銨的質量分數為___________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用50 mL0.50 mol/L鹽酸與50 mL 0.55 mol/L NaOH溶液,在如圖所示的裝置中進行中和反應。測定強酸與強堿反應的反應熱。

起始溫度t1/℃

終止溫度

t2/℃

溫度差

(t2-t1) /℃

HCl

NaOH

平均值

1

25.5

25.0

25.25

28.5

3.25

2

24.5

24.5

24.50

27.5

3.00

3

25.0

24.5

24.75

26.5

1.75

(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 _________

(2)裝置中大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的目的是______________________________

(3)某同學實驗記錄的數據如上表所示,其中記錄的終止溫度是指______________溫度。

(4)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數值_________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”)。

(5)計算該實驗發(fā)生中和反應時放出的熱量為________________kJ(中和后生成的溶液的比熱容c=4.18J/(g·℃ ) (保留兩位小數)。

(6)如果用50 mL0.55mol/L的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,通過測得的反應熱計算中和熱,則△H會_________(填“偏大”、“偏小”、“無影響”),其原因是_________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究小組用下圖裝置進行SO2 與FeCl3溶液反應的相關實驗(夾持裝置已略去)。

(1)配制氯化鐵溶液時,需先把氯化鐵晶體溶解在鹽酸中,再加水稀釋,這樣操作的目的是___。

(2)通入足量SO2時,裝置C中觀察到的現象為_______________。

(3)根據以上現象,該小組同學認為SO2 與 FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應。

①寫出SO2與FeCl3溶液反應的離子方程式____________;

②檢驗有Fe2+生成的方法是____________;

③該小組同學向C試管反應后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出現白色沉淀,即可證明反應生成了SO42 -,該做法不合理,理由是____________。

(4)D裝置中倒置漏斗的作用是____________。

(5)為了驗證SO2具有還原性,實驗中可以代替FeCl3的試劑有____________(填字母)。

a.濃H2SO4 b.酸性KMnO4溶液   c.碘水 d.NaCl溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是由常見元素組成的一些單質及其化合物之間的轉化關系圖。各方框表示有關的一種反應物或生成物(部分物質已經略去)。其中A、B、D在常溫下均為無色無味的氣體,C是能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體,M是最常見的無色液體。

(1)寫出C→E的化學方程式:

(2)實驗室常用加熱兩種固體混合物的方法制備物質C,其化學方程式為: ,干燥C常用 (填寫試劑名稱)。

(3)E物質遇到D物質時,會觀察到 現象,若用排水法收集F,則最終集氣瓶中收集到的氣體為 (填寫物質的化學式)。

(4)寫出A→D的化學方程式: 。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應AC由兩步反應A→B→C構成,1molA發(fā)生反應的能量曲線如圖所示。下列有關敘述正確的是

A. AC的正反應為吸熱反應

B. 加入催化劑會改變AC的能量差

C. AC正反應的活化能大于其逆反應的活化能

D. AC的反應熱△H=E1+E3-E2-E4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】向下列溶液中通入足量相應氣體后,各離子組還能大量存在的是

A. 二氧化碳:K+、Na+、CO32、Cl B. 氨氣:Mg2+、Al3+、Na+、NO3

C. 氯化氫:Ca2+、Fe3+、NO3、Cl D. 氯氣:Na+、Ba2+、HCO3、HSO3

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【題目】下列說法不正確的是( )

A. 參加反應的反應物的性質是決定化學反應速率的主要因素

B. 光是影響某些化學反應速率的外界條件之一

C. 決定化學反應速率的最主要因素是濃度

D. 增大濃度、加熱、加壓或使用催化劑,都是加快反應速率方法

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