【題目】某工業(yè)廢水中含有CN-和Cr2O72-等離子,需經污水處理達標后才能排放,污水處理廠擬用下列流程進行處理,回答下列問題:
(1)步驟②中,CN-被ClO-氧化為CNO-的離子方程式為:________________________。
(2)步驟③的反應為S2O32-+Cr2O72-+H+―→SO42-+Cr3++H2O(未配平),則每消耗0.4 mol Cr2O72-轉移____________mol e-。
(3)含Cr3+廢水可以加入熟石灰進一步處理,目的是_____________________。
(4)在25 ℃下,將a mol·L-1的NaCN溶液與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,反應后測得溶液pH=7,則a__________0.01(填“>”、“<”或“=”);用含a的代數式表示HCN的電離常數Ka=______________。
(5)取工業(yè)廢水水樣于試管中,加入NaOH溶液觀察到有藍色沉淀生成,繼續(xù)加至不再產生藍色沉淀為止,再向溶液中加入足量Na2S溶液,藍色沉淀轉化成黑色沉淀。該過程中反應的離子方程是:_________________。
【答案】
(1)CN-+ClO-===CNO-+Cl-
(2)2.4
(3)調節(jié)廢水pH,使其轉化成Cr(OH)3沉淀除去(其它合理答案均給分)
(4)>;(100a-1)×10-7 mol·L-1(沒有單位扣1分)
(5)Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓;Cu(OH)2(s)+S2-(aq)===CuS(s)+2OH-(aq)(不注明狀態(tài)也可)
【解析】
試題分析:由流程可知,CN-廢水調整溶液pH加入NaClO溶液,氧化CN-離子反應生成CNO-的廢水,含Cr2O72-的廢水調整溶液pH加入Na2S2O3發(fā)生氧化還原反應得到含硫酸根離子的廢水,處理的廢水繼續(xù)處理得到待測水樣。
(1)堿性條件下,CN-離子與NaClO發(fā)生氧化還原反應生成CNO-、Cl-離子,離子反應為:CN-+ClO-═CNO-+Cl-,故答案為:CN-+ClO-═CNO-+Cl-;
(2)根據0.4 mol Cr2O72-等轉化為Cr3+,鉻元素化合價降低3價,0.4molCr2O72-共得到了0.4×(2×3)mol=2.4mol,故答案為:2.4;
(3)含Cr3+廢水可以加入熟石灰進一步處理,目的是調節(jié)廢水pH,使其轉化成Cr(OH)3沉淀除去,故答案為:調節(jié)廢水pH,使其轉化成Cr(OH)3沉淀除去;
(4)由于反應后測得溶液pH=7,當a=0.01時,恰好反應,生成了氰化氫溶液,溶液顯示酸性,則氰化鈉應該多些,故a>0.01; 由電荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(CN-)+c(Cl-)及pH=7,可知c(H+)=c(OH-)=10-7 molL-1,c(CN-)=c(Na+)-c(Cl-)=mol/L-mol/L,再根據物料守恒:c(CN-)+c(HCN)=c(Na+)=mol/L;Ka﹦==(100a-1)×10-7 molL-1;故答案為:>;(100a-1)×10-7 molL-1;
(5)藍色沉淀為Cu(OH)2,CuS(s)比Cu(OH)2(s)更難溶,發(fā)生了沉淀的轉化,涉及的離子反應方程式為Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓、Cu(OH)2(s)+S2-(aq)═CuS(s)+2OH-(aq),故答案為:Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓;Cu(OH)2(s)+S2-(aq)═CuS(s)+2OH-(aq)。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】標準狀況下,將224L的HCl氣體溶于815mL水中 (ρ=1.00g/cm 3), 所得鹽酸的密度是1.18g/cm 3。
(1)取該鹽酸10.0mL,稀釋至250.0mL,所得稀鹽酸的物質的量濃度?
(2)若將原鹽酸溶液與430mL密度為1.14g/cm3質量分數為20%的硫酸混合,(忽略混合時溶液體積變化),求混合后溶液中H+ 物質的量濃度?
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知 反應A + 3B=2C在三種不同的情況下的反應速率分別為:
①υ(A)=0.15mol/(L·s)
②υ(B)=0.6mol/(L·s)
③υ(C)=0.4mol/(L·s)
該反應進行的快慢順序為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某實驗小組利用如圖給定的儀器組成一套實驗裝置(各儀器只允許用一次),在室溫、 1.01×105 Pa的條件下測定鎂的相對原子質量。
請回答下列問題:
(1)假設氣流方向為左→右,則各儀器的接口連接的先后順序為 (用小寫字母填寫)。
(2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:
①待儀器B中的物質恢復至室溫時,測量量筒 C中水的體積(假定將測定的體積換算成標準狀況下為 V mL);
②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量(假定其質量為m g,并將其放入試管B中);
③檢查各裝置的氣密性;
④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關閉活塞。
上述幾步操作的先后順序是 。
(3)根據實驗數據可計算出鎂的相對原子質量,其數學表達式為 。
(4)若未將試管B冷卻至室溫就測量量筒C中水的體積,這將會使所測鎂的相對原子質量數據 (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(5)若未擦凈鎂條表面的氧化膜就進行實驗,這將會使所測鎂的相對原子質量數據 (填“偏大”“偏小”或“無影響”)。
(6)實驗中需要用480 mL 1 mol/L的鹽酸,配制過程中用于定容的玻璃儀器的規(guī)格和名稱是
。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應中的能量變化是由化學反應中舊化學健斷裂時吸收的能量與化學健形成時放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應生成NO(g)過程中的能量變化,下列說法中正確的是
A. 1molN2(g)和1molO2(g)反應放出的能量為180kJ
B. 1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2molNO(g)具有的總能量
C. 在1L的容器中發(fā)生反應.10min內N2減少了1mol,因此10min內的平均反應速率為v(NO)=0.1mol/(L·min)
D. NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應生成鹽和水
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于苯的說法中,正確的是( )
A. 苯不能使酸性KMnO4溶液退色,屬于飽和烴
B. 常溫下苯是一種易溶于水且密度比水小的液體
C. 苯不具有典型的雙鍵,故苯不能發(fā)生加成反應
D. 苯分子為平面正六邊形結構,6個碳原子之間的價鍵完全相同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z是三種短周期元素,X和Z的質子數之和與Y的質子數相等,Z的電子層數是X的電子層數的2倍。A、B、C、D、E、F是中學化學中的常見物質,它們由上述三種元素中的一種、兩種或三種組成,其中A是能使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍的氣體,D、E是兩種酸,F是一種單質,反應③④均在微生物作用下進行,其轉化關系如圖所示:
回答下列問題:
(1)A的電子式為______。
(2)A和E反應生成G,C與G中都含有 (填化學鍵的類型)。
(3)反應③中如果轉移的電子為3mol,則被氧化的A為 mol。
(4)科學家發(fā)明了使ZX3直接用于燃料電池的方法,其裝置用鉑作電極,加入堿性電解質溶液,往一極通入空氣,另一電極通入ZX3并使之轉化為無污染的氣體,試寫出負極的電極反應式: 。
(5)由Z、X兩元素形成的含10個電子的陽離子可和XSO4-形成一種鹽A,若往A的溶液中緩緩滴入稀NaOH溶液至溶液恰好呈中性,則溶液中所含離子濃度由大到小的順序為: 。
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