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下列實驗不能達到預期目的是(  )
A、用飽和NaHCO3溶液除去CO2中少量的HCl
B、用醋和澄清石灰水驗證蛋殼中含有碳酸鹽
C、在試管中煮沸液體時,加碎石片可防止暴沸
D、用硝酸酸化的氯化鋇溶液檢驗某溶液中是否含有SO42-
考點:化學實驗方案的評價,化學實驗安全及事故處理,物質的分離、提純和除雜,常見陰離子的檢驗,物質的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題:實驗評價題
分析:A.NaHCO3可與HCl反應生成CO2;
B.醋酸與碳酸鹽反應生成二氧化碳,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁;
C.碎石可防止液體暴沸;
D.可能生成AgCl沉淀.
解答: 解:A.NaHCO3可與HCl反應生成CO2,可用于除雜,故A正確;
B.醋酸與碳酸鹽反應生成二氧化碳,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,可用于檢驗,故B正確;
C.碎石可防止液體暴沸,故C正確;
D.不能排除Ag+或SO32-離子的影響,可先加鹽酸,如無現象,再加氯化鋇檢驗,如生成沉淀,可證明含有SO42-,故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查較為綜合,涉及物質的除雜、檢驗等知識,為高考常見題型,側重于學生的分析能力能力和實驗能力的考查,注意把握物質的性質的異同以及實驗的嚴密性和可行性的評價,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中不正確的是(  )
A、過量的NaHSO4與Ba(OH)2溶液反應:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
B、NH4HCO3溶液與過量NaOH溶液反應:NH4++OH-=NH3↑+H2O
C、氫氧化鈉和少量氫硫酸反應:2OH-+H2S=S2-+2H2O
D、在澄清石灰水中通入過量二氧化碳:OH-+CO2=HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列判斷錯誤的是( 。
A、沸點:NH3>AsH3>PH3
B、熔點:SiO2>CO2>CS2
C、酸性:H2SO4>H3PO4>H2CO3
D、堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:Kap(CuCl,白色)=1.2×10-6,Kap(CuOH,橙黃色)=1.2×10-14.如圖,用銅電極電解飽和食鹽水時,陽極發(fā)生的電極反應為Cu-e-+Cl-=CuCl.下列說法不正確的是( 。
A、B極發(fā)生的電極反應為2H++2e-=H2
B、實驗開始時,A極附近出現白色渾濁
C、電解時,Na+移向A極
D、一段時間后,U形管底部形成橙黃色沉淀

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科目:高中化學 來源: 題型:

在下列溶液中,各組離子可能大量共存的是(  )
A、pH>7的溶液中:Na+、Cl-、Ba2、Fe3+
B、有NO3-存在的強酸性溶液中:NH4+、Ba2+、Fe2+、Br-
C、由水電離的c(H+)=10-13mol?L-1的溶液中:Al3+、K+、NO3-、SO42-
D、碳酸氫鈉溶液中:K+、ClO-、Cl-、OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

25℃時,pH值都等于11的NaOH溶液和Na2CO3溶液中,由水電離出的OH-濃度(  )
A、相等,均為10-3mol?L-1
B、相等,均為10-11mol?L-1
C、NaOH溶液中為10-3mol?L-1
D、Na2CO3溶液中為10-3mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、膠狀沉淀或顆粒太小的沉淀不宜用減壓過濾,溶液有強酸性、強堿性或強氧化性時,應用玻璃纖維代替濾紙或用玻璃砂漏斗代替布氏漏斗
B、移液管吸取溶液后,應將其垂直放入稍傾斜的容器中,并使管尖與容器內壁接觸,松開食指使溶液全部流出,數秒后,取出移液管
C、紅外光譜儀、質譜儀、核磁共振儀可用于測定有機物結構,同位素示蹤法可用于研究化學反應歷程
D、為檢驗火柴頭中是否存在氯元素,將火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸溶液.若出現白色沉淀,說明含氯元素

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科目:高中化學 來源: 題型:

實現下列變化,必須要加入還原劑的是( 。
A、Cl2→HClO
B、Fe→FeCl3
C、NaI→AgI
D、MnO4-→Mn2+

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科目:高中化學 來源: 題型:

空氣吹脫法是目前消除NH3對水體污染的重要方法.在一定條件下,向水體中加入適量NaOH可使NH3的脫除率增大,用平衡移動原理解釋其原因
 

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