【題目】水是生命之源，在生物體內(nèi)起著非常重要的作用。下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.種子萌發(fā)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比休眠時(shí)高

B.有氧呼吸時(shí)，生成物H2O中的氫僅來(lái)自葡萄糖

C.滲透作用時(shí)，水分子從低濃度溶液向高濃度溶液移動(dòng)

D.用H218O澆灌植物，一段時(shí)間后，在周?chē)諝庵械?/span>H2O、O2、CO2中均能檢測(cè)到放射性

【答案】B

【解析】

1、細(xì)胞內(nèi)水的存在形式是自由水和結(jié)合水，結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的良好介質(zhì)，自由水能自由移動(dòng)對(duì)運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用，自由水還參與細(xì)胞內(nèi)的許多化學(xué)反應(yīng)，自由水與結(jié)合水的比值越高細(xì)胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。
2、光合作用與呼吸作用的知識(shí)脈絡(luò)圖：

A、種子萌發(fā)比休眠時(shí)代謝旺盛，種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值比休眠時(shí)高，A正確；
B、有氧呼吸第一階段脫的氫來(lái)自葡萄糖，第二階段脫的氫來(lái)自丙酮酸和水，所以有氧呼吸生成物H2O中的氫來(lái)自葡萄糖、丙酮酸和水，B錯(cuò)誤；

C、在滲透作用過(guò)程中，水分子從低濃度溶液向高濃度溶液擴(kuò)散，C正確；
D、用H218O澆灌植物，被植物吸收后，大部分H218O通過(guò)蒸騰作用散失在植物周?chē)目諝庵�，少部�?/span>H218O參與光合作用和呼吸作用等代謝過(guò)程，H218O參與光反應(yīng)階段會(huì)被分解產(chǎn)生[H]和18O2，參與有氧呼吸第二階段會(huì)與丙酮酸一起被徹底分解生成C18O2和[H]，所以周?chē)諝庵械?/span>H2O、O2、CO2都能被檢測(cè)到放射性，D正確。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面為與光合呼吸有關(guān)的三個(gè)圖形。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖一中①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是________________________。

（2）①過(guò)程中產(chǎn)生的[H]用于③過(guò)程的哪個(gè)階段_____________________________。

（3）若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為0.5%的環(huán)境中，其他環(huán)境條件不變，葉綠體中C5含量將________。

（4）圖三中，真光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。40℃時(shí)植物體________（填“能”或“不能”）顯示生長(zhǎng)現(xiàn)象；而5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中________點(diǎn)表示。

（5）用大棚種植蔬菜時(shí)，白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的________點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度，溫度為圖三中的________℃最佳。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一定時(shí)間內(nèi)使某種細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次先后出現(xiàn)在圖中①②③④⑤⑥⑦部位。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中⑦是_____________，在［②］_____________中合成糖蛋白。①的功能是_____________，③來(lái)自_____________。

（2）⑦在圖［ ］__________中形成成熟蛋白，⑤來(lái)自高爾基體，與_____________融合，將內(nèi)容物分泌到細(xì)胞外。

（3）用標(biāo)號(hào)來(lái)表示⑦的運(yùn)輸過(guò)程經(jīng)歷哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)：__________________________。在此過(guò)程中由膜構(gòu)成的囊泡就像深海中的潛艇，在細(xì)胞中穿梭往來(lái)，繁忙的運(yùn)輸著“貨物”，而_____________在其中起重要的交通樞紐作用。

（4）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在_____________和_____________上有一定的連續(xù)性。

（5）⑦的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由［ ］__________供給。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，如圖所示的精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子不可能是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為下丘腦參與的人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中字母代表有關(guān)器官或細(xì)胞，數(shù)字代表有關(guān)激素。據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

A. 下丘腦既參與了神經(jīng)調(diào)節(jié)，又參與了激素調(diào)節(jié)

B. C表示胰島A細(xì)胞，D、E分別表示垂體和腎臟

C. 激素②④之間和激素④⑦之間均具有協(xié)同作用

D. 寒冷條件下，激素④⑦分泌逐漸增多，激素⑤⑥分泌逐漸減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物光合作用產(chǎn)物一糖在不同細(xì)胞間運(yùn)輸、轉(zhuǎn)化過(guò)程的示意圖。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.單糖轉(zhuǎn)運(yùn)至薄壁細(xì)胞為被動(dòng)運(yùn)輸

B.蔗糖的水解不利于蔗糖順濃度梯度運(yùn)輸

C.ATP生成抑制劑不會(huì)直接抑制圖中蔗糖的運(yùn)輸

D.胞間連絲在相鄰植物細(xì)胞間物質(zhì)運(yùn)輸中起重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體四種體液之間的相互關(guān)系，下列敘述正確的是

A. 甲中02濃度一定比丙中的低

B. 淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是乙

C. 寒冷時(shí)，調(diào)節(jié)過(guò)程中產(chǎn)生的信息分子均需通過(guò)丙和丁運(yùn)輸

D. 食物過(guò)咸時(shí)，垂體釋放到丁的抗利尿激素量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示某種鳥(niǎo)類(lèi)羽毛的毛色（B、b）遺傳圖解，下列相關(guān)表述錯(cuò)誤的是（　　）

A.該種鳥(niǎo)類(lèi)的毛色遺傳屬于性染色體遺傳

B.蘆花性狀為顯性性狀，基因B對(duì)b完全顯性

C.非蘆花雄鳥(niǎo)和蘆花雌鳥(niǎo)的子代雌鳥(niǎo)均為非蘆花

D.蘆花雄鳥(niǎo)和非蘆花雌鳥(niǎo)的子代雌鳥(niǎo)均為非蘆花

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微囊藻和顫藻是江蘇某湖泊發(fā)生水華的主要藻類(lèi)，其中一種在4月中旬至7月初是優(yōu)勢(shì)種，另一種在8月至10月初是優(yōu)勢(shì)種。為揭示湖泊中兩種藻類(lèi)的演替規(guī)律， 科研人員研究了其生長(zhǎng)與溫度的關(guān)系，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答：

（1）與曲線①相比，曲線②的K值較小，原因是_______________________；曲線③表明，在0～10天內(nèi)，種群增長(zhǎng)率的變化趨勢(shì)是_________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，該湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的優(yōu)勢(shì)種分別是______、___________。

（3）實(shí)驗(yàn)中需每天定時(shí)對(duì)兩種藻類(lèi)細(xì)胞進(jìn)行取樣計(jì)數(shù)。

①計(jì)數(shù)前，可以用注射器反復(fù)抽取部分培養(yǎng)液沖擊剩下的培養(yǎng)液。這是為了_____________。

②某溫度下單獨(dú)培養(yǎng)微囊藻10天，科研人員將樣液稀釋10倍，采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（規(guī)格為1mm×1mm×0.1mm）計(jì)數(shù)，觀察到的計(jì)數(shù)室中細(xì)胞分布如圖，則該培養(yǎng)溫度下微囊藻密度為________個(gè)/mL。

（4）研究表明混合培養(yǎng)時(shí)，兩種藻類(lèi)除了爭(zhēng)奪資源和空間外,微囊藻還能分泌微囊藻毒素抑制顫藻的生長(zhǎng)繁殖。請(qǐng)寫(xiě)出驗(yàn)證此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。_______________________。

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