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【題目】減數分裂過程中核DNA數目的加倍和染色體數目的減半分別發(fā)生在

A. 減數第一次分裂前的間期 減數第一次分裂結束

B. 減數第一次分裂后期 減數第二次分裂中期

C. 減數第一次分裂前期 減數第一次分裂結束

D. 減數第二次分裂前的間期 減數第二次分裂后期

【答案】A

【解析】減數第一次分裂前的間期，由于DNA復制導致核DNA數目的加倍，減數第一次分裂過程中由于同源染色體分離導致染色體數目的減半。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取兩種不同種屬的海綿，使其細胞分散成單個，再將它們摻在一起培養(yǎng)，發(fā)現只有同種的細胞才能聚合在一起．與此現象直接有關的結構是（ ）

A．細胞核 B．細胞膜上的磷脂雙分子層

C．細胞膜 D．細胞膜上的糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現象．如圖為進食葡萄糖后，孕婦與正常女性（非孕婦）血糖濃度變化的數據記錄．下列分析正確的是

A．血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高的直接刺激因素之一

B．孕婦的胰島B對血糖變化比較敏感，產生胰島素速度較快

C．孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內產生了與胰島素結合的類似抗體

D．孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，就應及時注射胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與圖示內容有關的敘述，錯誤的是（ ）

A. 若圖一的③中A占23%，U占25%，則相應的雙鏈DNA片段中A占24%

B. 正常情況下，圖三所示過程可在動植物細胞中發(fā)生的是⑨⑩

C. 勞氏肉瘤病毒存在催化過程的酶

D. 圖二所示過程相當于圖三的過程，需要DNA聚合酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斐林試劑與下列糖類水浴加熱出現磚紅色沉淀的是（ ）
A.麥芽糖
B.蔗糖
C.淀粉
D.纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(2016屆山東省濟寧市高三第二次模擬考試生物試卷)結合質壁分離和復原實驗，請回答以下問題：

（1）實驗室一般選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，其原因是該種細胞___________。質壁分離是指________與細胞壁分離，細胞在清水中發(fā)生質壁分離復原的過程中，吸水能力逐漸___________。

（2）某同學將同一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細相同、長為5cm的條，再將這4根馬鈴薯條分別放在不同濃度的KNO3溶液中，依次編號為a、b、c、d，30 min和4h后測量每一根的長度，結果如圖所示：

四組實驗中，能夠觀察到細胞質壁分離和質壁分離自動完全復原的是_______（填字母）組，d組4 h后細胞外KNO3溶液的濃度與實驗前相比_________。

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【題目】用花生種子作材料，鑒定脂肪的存在，正確的實驗步驟為（ ） ①浸種去種皮 ②低倍鏡下觀察 ③切極薄的子葉 ④用吸水紙吸去多余的染液⑤滴雙縮脲試劑 ⑥高倍鏡觀察 ⑦滴一滴清水，蓋上蓋玻片 ⑧滴蘇丹Ⅲ染液．
A.①②③④⑤⑥
B.①③⑦⑧②⑥
C.①③⑧⑦②⑥
D.②③④⑤⑥⑧

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【題目】下列相關敘述正確的是(　　)

A. 淀粉和脂肪水解的終產物是CO2和水

B. 線粒體、葉綠體中都不能產生水

C. 癌細胞容易擴散和轉移的原因是細胞膜上糖蛋白數量增多

D. 生長激素和呼吸酶這兩類蛋白質所起的作用不同，其原因是二者的分子結構不同

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【題目】某科研小組對薇甘菊入侵紅樹林的有關狀況進行研究，選取未受入侵的紅樹林群落、輕度入侵的“紅樹林——薇甘菊”群落、重度入侵的薇甘菊為主的群落和無植被覆蓋的光灘（分別編號為A、B、C、D）進行實驗，實驗結果如下表。該小組還研究了紅樹林植被的碳轉移途徑，如圖所示，請據圖分析作答。

（1）薇甘菊與紅樹之間存在的種間關系是_________，薇甘菊入侵使土壤有機碳含量減少，最可能的原因是薇甘菊可以增加土壤中___________的數量，促進其分解作用。

（2）由上表可知，凋落物碳儲量隨薇甘菊入侵強度增加而_____ __；植被、土壤和生態(tài)系統(tǒng)碳儲量隨薇甘菊入侵強度增加而_________。

（3）據碳轉移模式圖分析，途徑①是通過___________實現，途徑④中碳是以_______形式傳遞，一年內植被碳儲量的凈增加量是___________噸/公頃。

（4）紅樹通過莖葉揮發(fā)，凋落物的分解，根系分泌等途徑向環(huán)境中釋放化學物質，促進或抑制周圍其他植物的生長和發(fā)育，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有____________的作用。

（5）紅樹林具有蓄洪防旱，調節(jié)區(qū)域氣候，凈化污水的功能，同時也是人們觀賞、休閑娛樂的好去處。這體現了生物多樣性的哪些方面的價值？___________________________________。

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