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【題目】下圖甲表示燕麥胚芽鞘向光性實驗,圖乙表示水平放置于地面的幼苗根與莖的生長情況,圖丙示生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關系。下列實驗現象及解釋合理的是

A. 圖乙莖3、莖4處的生長素濃度分別位于圖丙中的C點之前和C點之后

B. 圖乙根1處的生長素濃度大于根2處,所以幼苗根將呈現向地生長現象

C. 圖甲中胚芽鞘尖端的背光側生長素濃度大于向光側,是由生長素的極性運輸造成的

D. 對于植物不同的器官來說,對應圖丙中的濃度B存在差異

【答案】D

【解析】由于地心引力的作用,圖乙水平放置的幼苗,生長素向近地一側運輸,莖3處生長素濃度小于莖4處的生長素濃度,導致對莖3處促進作用弱,生長慢,對莖4處促進作用強,生長快,而圖丙C點之后是抑制生長,A錯誤;由于地心引力的作用,圖乙根1處的生長素向近地一側運輸,導致根2處生長素濃度大于根1處,導致根2處生長受抑制,促進根1處生長,幼苗根向地生長,B錯誤;圖甲中胚芽鞘尖端接受左側光照,導致尖端生長素向背光一側運輸,而極性運輸是由形態(tài)學上端運輸到形態(tài)學下段,C錯誤;圖丙中的濃度B表示生長素促進生長的最適濃度,促進植物的不同器官生長的最適生長素濃度是不同的,比如促進根的最適濃度是10-10mol/L,芽的最適濃度是10-8 mol/L,莖的最適濃度是10-4 mol/L,D正確,所以選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)某研究小組研究了某地的兩個湖泊。這一地區(qū)有時會發(fā)洪水。每個湖中生活著兩種相似的魚:紅褐色的和金黃色的。他們不清楚這兩種魚之間的關系,于是作出兩種假說,如圖所示。

(1)在假說甲中,湖泊Ⅰ中的紅褐色魚和金黃色魚這兩種魚的祖先是_________________。

(2)假說甲中湖泊Ⅰ和湖泊Ⅱ會形成金黃色魚和紅褐色魚的原因是灰色魚通過________形成金黃色魚和紅褐色魚,并通過________,適應環(huán)境的金黃色魚和紅褐色魚生存下來,而不適應環(huán)境的灰色魚被淘汰。

(3)在假說乙中,湖泊Ⅰ中原來的魚是金黃色魚,湖泊Ⅱ中原來的魚是紅褐色魚,由于________________________________的原因而形成現在湖泊Ⅰ、Ⅱ中的兩種魚。利用DNA分析能較快判斷兩種魚之間的親緣關系。如果湖泊Ⅰ中紅褐色魚與________________親緣關系最近,則這一證據能有效支持假說甲。

(4)根據現代生物進化理論,如果湖泊Ⅱ中的紅褐色魚和金黃色魚之間繁殖季節(jié)不同,說明它們之間已產生了________________________________。

(5)依據現代生物進化理論,________決定生物進化的方向。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質工程中直接需要進行操作的對象是( )

A. 氨基酸結構 B. 蛋白質空間結構

C. 肽鏈結構 D. 基因結構

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,請據圖回答:

(1)圖中的“激素Ⅱ”是____________ 。

(2)圖中的“(+)”表示______________

(3)當體內缺乏___________元素時,將導致激素Ⅲ合成受阻。

(4)外界寒冷時,人血液中激素 Ⅲ 的含量將會 _________________ 。如果激素Ⅲ的合成量過多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢是_____________,這是一種 __________ 調節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時,處于四個不同階段的細胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質或其載體()的數量。下列表述與圖中信息相符的是

A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B.Ⅲ代表初級精母細胞

C.代表染色體

D.Ⅰ~Ⅳ中的數量比是2441

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【題目】浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細胞會產生質壁分離和自動復原現象,在此過程中,物質進出細胞的方式先后有

A. 主動轉運和滲透

B. 滲透和主動轉運

C. 滲透、主動轉運、滲透

D. 主動轉運、滲透、主動轉運

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】性狀分離比的模擬實驗中,每次抓取的小球應如何處理,原因是

A. 重新放回,避免實驗結果出現誤差

B. 重新放回,保證每次模擬過程中D、d出現概率相同

C. 不得放回,避免實現結果出現誤差

D. 不得放回,避免出現重復計數現象

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【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進行細胞質壁分離和復原的實驗,原生質層長度和細胞長度分別用X和Y表示(如圖),在處理時間相同的前提下( 。

A. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺

B. 同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高

C. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復原

D. 不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細胞的正常細胞液濃度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示物質M生成物質N的化學反應,在無催化劑條件下和有酶催化條件下的能量變化過程.下列相關敘述正確的是(

A.ab段表示在有酶催化條件下,使物質M生成物質N反應發(fā)生需要的活化能
B.ab段表示在無催化劑催化條件下,使物質M生成物質N反應發(fā)生需要的活化能
C.若將酶催化改為無機催化劑催化該反應,則b在縱軸上將向下移動
D.若只改變反應的溫度或pH條件,則圖中的曲線原有形狀可發(fā)生改變

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