【題目】圖表示某生物處于有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和 細(xì)胞中的DNA含量。相關(guān)敘述中正確的是(

A.DNA 數(shù)為2 時(shí)表明細(xì)胞正處于分裂間期

B.DNA 數(shù)為 4 時(shí)染色體的數(shù)量增加了一倍

C.DNA 數(shù)為 2 時(shí)適于計(jì)數(shù)細(xì)胞中的染色體數(shù)

D.此圖表明處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)量少

【答案】A

【解析】

細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂間期包括G1、SG2期。分析曲線圖:圖示表示某二倍體生物處于有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)量和細(xì)胞中DNA含量,細(xì)胞中DNA相對(duì)含量為2時(shí),細(xì)胞處于G1期;DNA含量由24時(shí),細(xì)胞中正在進(jìn)行DNA分子的復(fù)制,細(xì)胞處于S期;DNA含量為4時(shí),細(xì)胞處于G2期、前期、中期、后期和末期。

A、細(xì)胞中DNA數(shù)為2時(shí),細(xì)胞處于分裂間期中的G1期,A正確;

BDNA數(shù)為4時(shí)表明細(xì)胞中核DNA含量增加一倍,此時(shí)細(xì)胞處于G2期、分裂期,只有后期細(xì)胞中染色體數(shù)量增加一倍,B錯(cuò)誤;

C、計(jì)數(shù)染色體數(shù)目的最佳時(shí)期是中期,此時(shí)細(xì)胞核中DNA相對(duì)含量為4,C錯(cuò)誤;

D、此圖只能說明分裂期較短,但不能表明處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)量少,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某動(dòng)物細(xì)胞中一對(duì)同源染色體,圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的卵細(xì)胞中的一條染色體,若只考慮圖中字 母所表示的基因,下列相關(guān)敘述中正確的是(

A.該卵原細(xì)胞形成的第一極體的基因型為 aeD

B.復(fù)制形成的兩個(gè) A 基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

C.形成乙的次級(jí)卵母細(xì)胞中不存在同源染色體,但可能存在等位基因

D.甲形成乙的過程中發(fā)生了基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是

A. 酶量是限制曲線AB段酶促反應(yīng)速率的主要因素

B. 酶量減少后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線a表示

C. 升高溫度后,圖示酶促反應(yīng)速率可用曲線c表示

D. 減小pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),AB點(diǎn)位置都不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物,病毒侵染后導(dǎo)致產(chǎn)量大幅下降,培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請(qǐng)分析并回答

1)馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒,因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中,培養(yǎng)基中添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,誘導(dǎo)離體細(xì)胞經(jīng)過__________完成組織培養(yǎng)過程,從而形成脫毒苗。此過程說明植物細(xì)胞具有_____。

2)為獲得抗病毒的馬鈴薯植株,往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù),將病毒復(fù)制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi).其過程大致如圖所示。

①上述過程中,將目的基因?qū)腭R鈴薯細(xì)胞使用了_____法。導(dǎo)入農(nóng)桿菌時(shí),首先要構(gòu)建基因表達(dá)載體,這里需要的工具酶有__________,還要用_____處理土壤農(nóng)桿菌,使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài),然后將它們?cè)诰彌_液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。

②該轉(zhuǎn)基因馬鈴薯產(chǎn)生的配子中_____(填“一定”或“不一定”)含有目的基因。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在很多淡水湖泊中,綠藻和藍(lán)藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源,其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍(lán)藻對(duì)N、P的吸收量及PH>8時(shí)其體內(nèi)藻毒素含量的差異,圖乙表示該湖泊中不同體長(zhǎng)鯉魚的食性比例。

1從物質(zhì)循環(huán)的角度看,作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖,其物質(zhì)循環(huán)中的物質(zhì)是指_____________。

2該湖泊風(fēng)景優(yōu)美,其旅游業(yè)發(fā)達(dá),體現(xiàn)了生物多樣性的___________價(jià)值。

3當(dāng)湖泊受到輕微污染時(shí),能通過物理沉降、化學(xué)分解和__________很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是_____________。

4湖泊中綠藻和藍(lán)藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____________;其中魚類由于食物種類和棲息場(chǎng)所的不同分布于不同水層,這屬于群落的__________結(jié)構(gòu)。

5從圖乙來看,鯉魚體長(zhǎng)在42cm時(shí),假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類,若鯉魚獲得的能量為24kJ,則最少需要藻類_________kJ。

6為了既能獲得經(jīng)濟(jì)效益又能治理水體污染,先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素,再構(gòu)建食物鏈快速去除藻類,具體措施:

治理磷元素富營(yíng)養(yǎng)化的堿性水體,慮該選擇較理想的藻類是____________,理由__________________。

現(xiàn)要投喂鯉魚去除中的藻類。投喂鯉魚的體長(zhǎng)應(yīng)該大于42cm,理由是此時(shí)______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在核酸分子雜交技術(shù)中,常常使用已知序列的單鏈核酸片段作為探針。為了獲得B鏈作探針,可應(yīng)用PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,應(yīng)選擇的引物種類是

A. 引物1與引物2

B. 引物3與引物4

C. 引物2與引物3

D. 引物1與引物4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鎘(Cd)是人類致癌物,以結(jié)腸癌細(xì)胞為細(xì)胞模型,研究鎘與癌細(xì)胞增殖的關(guān)系。

1)動(dòng)物細(xì)胞中的一個(gè)中心體是由互相垂直的___________以及圍繞在其周圍的物質(zhì)共同構(gòu) 成,是一種

________ 膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器。它在人體細(xì)胞分裂中的作用是______________________

2)取人結(jié)腸癌細(xì)胞,分別用 20M 40M 氯化鎘處理下培養(yǎng) 0 h、12 h、24 h 后檢測(cè)細(xì) 胞活性,進(jìn)而反映細(xì)胞數(shù)目的多少,結(jié)果如圖 1 所示。測(cè)量細(xì)胞間的黏附能力,結(jié)果如圖2 所示。

分析圖 1 的結(jié)果可以得出__________________________________________________。 由圖 2 中的____________________________,可知鎘能夠促進(jìn)細(xì)胞粘著性下降,且濃度越大 促進(jìn)作用越強(qiáng)。

3)為確定癌細(xì)胞數(shù)目變化的原因,利用儀器檢測(cè)鎘對(duì)結(jié)腸癌細(xì)胞凋亡的影響,結(jié)果如下 圖所示,橫軸為細(xì)胞周期的分布,依次為 SubG1 期(指示凋亡細(xì)胞)、G1 期、S 期和 G2/M 期,縱軸為細(xì)胞數(shù)。Cd20 20M 的氯化鎘濃度處理組,5-Fu 為陽性對(duì)照組。結(jié)果顯示: 20M 的氯化鎘濃度下,Cd20 ___________________, 說明此濃度下癌細(xì)胞數(shù)目變化與_________無關(guān),可能是因 ___________________。5-F 組的結(jié)果可以說明____________________。

4)為了探究鎘是否通過增大中心體的數(shù)目來使細(xì)胞增殖,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)驗(yàn)組應(yīng)該選擇的 鎘濃度是_____________。結(jié)果顯示細(xì)胞內(nèi)的中心體數(shù)目發(fā)生擴(kuò)增與鎘濃度成正比,請(qǐng)你根 據(jù)結(jié)論補(bǔ)充標(biāo)注橫坐標(biāo)________。

5)綜合上述實(shí)驗(yàn),分析鎘與癌細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系為 __________________ 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體動(dòng)物(2N)的一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),依次經(jīng)歷了以下四個(gè)不同的時(shí)期,其染色體組數(shù)和同源染色體對(duì)數(shù)如圖所示。下列敘述正確的是(

A.甲一乙過程中,染色體復(fù)制前需準(zhǔn)備相關(guān)蛋白質(zhì)

B.乙一丙過程中,沒有發(fā)生同源染色體的彼此分離

C.乙一丙過程中,并沒有發(fā)生姐妹染色單體的分離

D.丙一丁過程中,同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物柴油是一種可再生清潔能源,其應(yīng)用在一定程度上能夠減緩人類對(duì)化石燃料的消耗?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),在微生物M產(chǎn)生的脂肪酶的作用下,植物油與甲醇反應(yīng)能夠合成生物柴油(如下圖)。

1)欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌,應(yīng)配制_____碳源的培養(yǎng)基,這種培養(yǎng)基從功能上看屬于____培養(yǎng)基。

2)在微生物培養(yǎng)過程中,滅菌與消毒的主要區(qū)別是滅菌能夠殺死物體內(nèi)外______。常用______法對(duì)玻璃器皿進(jìn)行滅菌。

3)經(jīng)過稀釋,在平板上接入01mL稀釋液并涂布,經(jīng)適當(dāng)時(shí)間培養(yǎng)后,在平板上計(jì)數(shù)菌落,據(jù)此可計(jì)算出每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。這種計(jì)數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實(shí)際值偏小,原因可能有______________________________。

4)經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)稀釋倍數(shù)為101、102、103、104105、106得到的結(jié)果分別為難以計(jì)數(shù)、難以計(jì)數(shù)、難以計(jì)數(shù)、159、172,為保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇_____稀釋倍數(shù)的平板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

5)為降低生物柴油生產(chǎn)成本,可利用__________技術(shù)使脂肪酶能夠重復(fù)使用。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案