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【題目】甲（一A一T一G一G一）是一段單鏈核DNA片段，乙是該片段的轉錄產物，丙（A一PPP）是轉錄過程中所需的一種物質。下列敘述正確的是

A. 甲、乙、丙的組成成分中均有核糖

B. 甲在DNA酶的作用下的水解，產物中有丙

C. 甲、乙共有1種五碳糖，5種堿基，6種核苷酸

D. 甲及其互補鏈復制后的子代DNA可分別位于兩條姐妹染色單體上

【答案】D

【解析】

根據堿基互補配對原則可知，乙的堿基序列為：-U-A-C-C-；丙是ATP，脫去2個磷酸是腺嘌呤核糖核苷酸。

A、乙、丙的組成成分中均有核糖，甲中含有脫氧核糖，A錯誤；

B、甲在DNA酶的作用下的水解，產物為脫氧核苷酸，沒有丙，B錯誤；

C、甲、乙共有2種五碳糖，5種堿基（A、T、C、G、U），6種核苷酸（3種脫氧核苷酸、3種核糖核苷酸），C錯誤；

D、甲及其互補鏈復制后的子代DNA可分別位于兩條姐妹染色單體上，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于常見作物育種方法的敘述，錯誤的是

A.通過單倍體育種獲得的新品種是單倍體，能穩(wěn)定遺傳

B.基因工程育種可定向改變生物的性狀，縮短育種年限

C.利用多倍體育種可增加染色體的數目，利于獲得新品種

D.利用誘變育種可增大突變頻率，利于獲得新基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的敘述正確的是

A. 一般來說，細胞體積越大，細胞核的DNA越多

B. 細胞體積越大，相對表面積越大，物質運輸效率越高

C. 在一個細胞周期中，染色體復制和中心粒復制發(fā)生在同一時期

D. 細胞周期是一個與代謝有關的過程，溫度越高所需要的時間越短

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體中蛋白質功能的敘述不正確的是

A.肝細胞中的某些蛋白質參與肝糖原的水解過程

B.胰島B細胞分泌的某種蛋白質參與血糖平衡的調節(jié)

C.成熟紅細胞膜上的某些蛋白質參與O2的跨膜運輸

D.效應B細胞分泌的某種蛋白質參與體液免疫過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的遺傳物質由幾種核苷酸組成(　　)

A.8種B.5種C.4種D.2種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某地區(qū)農村因地制宜建設的生態(tài)農業(yè)園示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）池塘養(yǎng)魚時，通常采用多魚種混合放養(yǎng)模式（上層為食浮游生物的鳙魚，中層為食草的草魚，下層為雜食性的鯽魚等）。該模式中不同種類魚在池塘中的分布，屬于_________（提示：生命系統(tǒng)的結構層次）的_______結構，這種養(yǎng)殖模式的優(yōu)點是_____________________________________。

（2）防治果樹蟲害時，常利用性引誘劑來誘捕害蟲或干擾交配，從而降低害蟲種群密度。這屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____________（信息類型）傳遞在農業(yè)生產中的應用。

（3）流入該生態(tài)農業(yè)園的總能量有__________________和人工輸入的能量。

（4）生態(tài)過程所遵循的基本原理有_____、________ 、_______、整體性、系統(tǒng)學和工程學等基本原理。

（5）一般來說，生態(tài)工程的主要任務是對__________________進行修復和重建，對造成環(huán)境污染和破壞的生產方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某哺乳動物體內遺傳信息的傳遞和表達，下列敘述正確的是

A. 過程①②只能發(fā)生在細胞核中

B. 把含14N的DNA放在含15N的培養(yǎng)液中進行①過程，子一代含15N的DNA占50％

C. 只要是RNA病毒感染該生物，就會發(fā)生④過程

D. ①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對方式不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎由杰弗里·霍爾、邁克爾·羅斯巴什和邁克爾·楊三位美國科學家分享，以表彰他們發(fā)現了“調控晝夜節(jié)律的分子機制”。請回答下列有關問題：

（1）遺傳學實驗研究中常用果蠅為實驗材料，因為果蠅具有_________________特點（寫出兩點）。三位科學家發(fā)現果蠅腦內周期基因的mRNA和蛋白水平呈晝夜節(jié)律性變動,它們在早晨濃度較低，而夜晚濃度升高,該現象表明________________受晝夜變化的影響。之后，他們進一步深入研究，發(fā)現更多與“調控晝夜節(jié)律”有關的基因，此研究表明基因與性狀的關系是：_______________________________________。

（2）研究發(fā)現控制果蠅晝夜節(jié)律的機制，也適用于其他生物，包括人類。如圖表示人體生物鐘的部分機理，他們發(fā)現下丘腦SCN細胞中基因表達產物per蛋白的濃度呈周期性變化，在夜晚不斷積累，到了白天又會被分解，per蛋白的濃度變化與晝夜節(jié)律驚人一致。圖中②中核糖體移動的方向為_____________，③中per蛋白抑制細胞核中per基因表達體現了____________調節(jié)機制。

（3）研究表明，經常熬夜不按“生物鐘”作息的人更容易患糖尿病。研究人員發(fā)現這些糖尿病患者內胰島素含量正常，但胰島素不能促進組織細胞_______________從而有效地降低血糖。

（4）老鼠的“生物鐘”是晝伏夜出，白天不活躍，晚上活躍，在長期進化過程中它的某些天敵如貓頭鷹和它具有相同的節(jié)律，并擁有更敏銳的眼睛，這體現了不同物種之間的_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高致死性的埃博拉病毒（EV）侵入人體后，一般會首先感染吞噬細胞，后在人體內引起一系列的變化，其致病機制如下圖所示。

（1）被EV侵染的吞噬細胞功能異常，無法將EV特有的抗原暴露并直接呈遞給________細胞，因而難以激活人體的______________免疫。

（2）被EV感染的吞噬細胞會釋放IL吸引更多的吞噬細胞聚集到感染部位，從而______________（加劇/減緩）了病情。

（3）EV在宿主細胞內指導合成一種能大量分泌到體液中的糖蛋白（sGP），該物質與EV表面的糖蛋白（GP）結構很相似。GP作為______________，能刺激人體產生特異性抗體。但在患者體液內，抗體大量與___________結合，從而使免疫系統(tǒng)攻擊EV的效率____________。

（4）血管內皮細胞被EV侵染后，又在IL與_____________物質的作用下，使其大量脫落死亡，導致血管______________增加，大量器官出現出血癥狀和器官損傷。

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