【題目】正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚γ—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選育基因型為B-B-的小鼠。通過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出了一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關(guān)系),請回答:
(1)現(xiàn)提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠,欲選育B-B-雄性小鼠。請用遺傳圖解表示選育過程(遺傳圖解中表現(xiàn)型不作要求)____________________________。
(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在細(xì)胞質(zhì)的__________上進(jìn)行,通過tRNA上的_______________與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快,這是因?yàn)?/span>_______________。
(3)右圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃 度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因?yàn)?/span>______。通過比較B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是________。
【答案】 核糖體 反密碼子 G酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能 血漿中的H2S不僅僅由G酶催化產(chǎn)生 基因可通過控制G酶的合成來控制H2S濃度
【解析】
本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成的有關(guān)知識(shí)。
(1)遺傳圖解如下:
(2)B基因控制G酶的合成,其中翻譯過程在核糖體上進(jìn)行,通過tRNA上的反密碼子與mRNA上的堿基識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。酶的催化反應(yīng)具有高效性,是因?yàn)槊改芙档突瘜W(xué)反應(yīng)的活化能。
(3)上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關(guān)系。B-B-個(gè)體的血漿中沒有G酶而仍有少量H2S產(chǎn)生,這是因?yàn)檠獫{中的H2S不僅僅由 G酶催化生成。通過比較B+B+和B+B-個(gè)體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關(guān)系,可得出的結(jié)論是基因可通過控制G酶的合成來控制H2S濃度。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中是某二倍體生物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:
(1)正常情況下,基因型為 Aabb的個(gè)體在細(xì)胞分裂產(chǎn)生子細(xì)胞的過程中,基因AA的分開可發(fā)生在_期和_期。(填細(xì)胞分裂方式的名稱和時(shí)期)。
(2)假設(shè)此為雄果蠅,它一個(gè)精原細(xì)胞中的 DNA用 15N進(jìn)行標(biāo)記,然后在 14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)兩代,則含 15N的 DNA與含 14N的 DNA分子之比是_;假設(shè)此果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞中的一個(gè) DNA分子用 15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中,含 15N的精細(xì)胞所占的比例為_。
(3)假若該細(xì)胞分裂之后并成為精原細(xì)胞,在精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂之后產(chǎn)生了一種為 Ab的精子,請推測該細(xì)胞的基因型可能是_。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體四種體液之間相互關(guān)系的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A.若甲中蛋白質(zhì)含量增多,可能會(huì)引起組織水腫
B.甲與丙之間不會(huì)發(fā)生直接的物質(zhì)交換
C.正常情況下,四種液體中乙的氧含量最高,丙的二氧化碳含量最高
D.丁中含有多種與免疫有關(guān)的細(xì)胞,在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質(zhì)交換、食物網(wǎng)中能量流動(dòng)、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖。以 下說法中正確的是( )
A.圖甲 D 與 B 間以及 D 與 C 之間不能直接進(jìn)行物質(zhì)交換
B.圖丙中 B 所處的營養(yǎng)級(jí)所含能量最少
C.圖乙中 B 從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量中,C 占的比例為 a,B 體重增加 x 至少需要 A 的量為 y,則 y=20ax+5x
D.從研究內(nèi)容來看,甲、乙、丙所代表的生命系統(tǒng)層次分別屬于個(gè)體、群落和生態(tài)系統(tǒng)水平
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員對某哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1和圖2為其細(xì)胞分裂兩個(gè)不同時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體),圖3表示細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比。下列敘述正確的是( )
A.圖1細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中有4個(gè)染色體組
B.若圖2細(xì)胞來自圖1細(xì)胞,則其產(chǎn)生的子細(xì)胞是卵細(xì)胞和極體
C.圖3中B→C的原因是DNA復(fù)制,E→F的原因是膜向內(nèi)凹陷縊裂
D.圖1處于圖3中的CE段,圖2處于圖3中的FG段
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列是與芳香油提取有關(guān)的問題,請回答:
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有 的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液 (是、不是)純的玫瑰精油,原因是 。
(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和 。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢是 。
(3)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則精油的提取量會(huì) ,原因是 。
(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好放在溫度
的地方,目的是 。
(5)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時(shí)期的變化趨勢如圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為
天左右。
(6)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí) (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾曾經(jīng)研究過豌豆的圓粒和皺粒這一相對性狀,并用遺傳因子的假設(shè)做出了精彩的解釋,F(xiàn)從基因控制蛋白質(zhì)合成的角度闡釋豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如下圖所示。 據(jù)圖分析正確的是( )
A.圖示說明基因可通過控制酶的合成間接控制生物體的性狀
B.皺粒豌豆細(xì)胞內(nèi)淀粉含量低,蔗糖含量高,味道更甜美
C.完成b過程的條件包括mRNA、核糖核苷酸、核糖體、能量
D.a過程用到RNA聚合酶,發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對是A—T,G—C
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢;圖乙表示該豆科植物葉肉細(xì)胞中C3的相對含量在夏季某天24h內(nèi)(有一段時(shí)間烏云遮蔽)的變化趨勢;請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,在12-24h期間,萌發(fā)種子的呼吸方式主要是_________________,判斷的依據(jù)是___________________;第48h后,萌發(fā)種子O2吸收速率超過CO2釋放速率,其原因是細(xì)胞呼吸的底物中可能還有___________等物質(zhì)。
(2)圖乙中,葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用的區(qū)間是曲線_________段對應(yīng)的時(shí)間,烏云消失的時(shí)間可能是曲線上_______點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)刻。與F點(diǎn)相比,G點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量較____(填“高”或“低”)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某同學(xué)畫的洋蔥某細(xì)胞的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.如果是洋蔥根尖生長點(diǎn)的細(xì)胞,圖中不應(yīng)該有結(jié)構(gòu)2和8
B.如果是洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,結(jié)構(gòu)10中正在形成染色體
C.如果是洋蔥葉肉細(xì)胞,結(jié)構(gòu)5、6、7、9都能合成有機(jī)物
D.如果是洋蔥葉肉細(xì)胞,結(jié)構(gòu)3能將無機(jī)碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)碳
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com