【題目】培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，采用的方法是

A. 基因工程 B. 雜交育種

C. 多倍體育種 D. 單倍體育種

【答案】A

【解析】試題分析：培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，是利用基因工程獲得的抗性作物，即向普通棉花中導入蘇云金牙胞桿菌抗蟲基因獲得的。A正確，BCD得不到新的基因，錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答下列相關問題：

(1)甲細胞內(nèi)有4個染色體組，該細胞的子細胞基因型是________。

(2)丙圖所示細胞名稱為________，其染色體變化對應丁圖的________段。

(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體，需用____________染色。

(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細胞，其原因最可能是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是

A. 長期飲用弱堿水會大幅改善內(nèi)環(huán)境的pH

B. 細胞內(nèi)液和細胞外液的成分可以交換，它們共同構成內(nèi)環(huán)境

C. 小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液從腸道直接吸收葡萄糖

D. 運動時汗腺分泌汗液，有利于體溫維持穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】為研究不同濃度X溶液對黃瓜離體綠色子葉的鮮重增加和保綠的影響，請根據(jù)以下提供的實驗材料和用具寫出實驗思路，并預測實驗結果。

實驗材料和用具:黃瓜離體綠色子葉260片、10μgmL-1的X溶液、蒸餾水、13個培養(yǎng)皿。(要求與說明:實驗持續(xù)72h，實驗開始和每24h測定一次；置于黑暗及其它適宜條件下培養(yǎng)；鮮重和葉綠素含量的測定方法不作要求）

請回答：

(1)實驗思路(其中實驗分組用表格形式表示)：

①_________________。

(2)若5μmL-1的X溶液能促進離體綠色子葉的鮮重增加和保綠，請繪圖表示該組實驗結果(設計一個坐標系，并繪制鮮重、葉綠素含量相對值的變化曲線）

_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將從大腸桿菌細胞中提取到的核酸徹底進行水解，直至形成不能再水解的小分子，則能得到的小分子的種類共有

A. 9種 B. 8種 C. 6種 D. 4種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某工廠有男女職工各200名，對他們進行調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，女性色盲基因的攜帶者為15人，患者為5人；男性患者為11人，那么這個群體中色盲基因的頻率為多少？（ ）

A．12% B．9% C．6% D．4．5%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是

A. 血漿和淋巴都是免疫細胞的生存環(huán)境

B. 組織液滲透壓增大，會引起細胞吸水

C. 內(nèi)環(huán)境是人體細胞生活的液體環(huán)境，僅僅由血漿、組織液和淋巴三部分構成

D. 葡萄糖在內(nèi)環(huán)境中氧化分解，為細胞生命活動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雙親正常卻生了一個基因型為XbXbY的色盲男孩，則雙親的配子中，出現(xiàn)異常的配子及發(fā)生的時期是

A. 精細胞、減數(shù)第一次后期 B. 卵細胞、減數(shù)第一次后期

C. 精細胞、減數(shù)第二次后期 D. 卵細胞、減數(shù)第二次后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A、B、C、D表示生物大分子，請回答下列問題。

（1）___________是構成細胞的最基本元素，除含量較多外，原因是______________________。上圖中X、Y元素分別是指___________、___________。

（2）含有X元素的生物大分子還有_________________（寫名稱），觀察它和大分子A在細胞中的分布可用______________________染色劑染色。

（3）肝細咆中的小分子a有___________種，小分子b的結構特點是_______________________________。

（4）物質(zhì)D是___________，其是細胞膜完成______________________功能所必需的。

（5）若B由n個b形成，則B（直鏈物質(zhì)）中至多含有___________個肽鍵，至少含有___個氧原子。

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