【題目】噬菌體侵染細菌的實驗證明了（ ）

A. RNA是遺傳物質(zhì) B. 脂質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) D. DNA是遺傳物質(zhì)

【答案】D

【解析】試題分析：噬菌體的物質(zhì)組成是蛋白質(zhì)的外殼和DNA，噬菌體的DNA進入細菌細胞，并進行增殖，證明DNA是遺傳物質(zhì)，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍花和紫花兩種表現(xiàn)型，由等位基因A和a（位于常染色體上）、B和b（位于X染色體上）共同控制．已知其紫色素形成的途徑如圖所示．下列敘述正確的是（ ）

A．該花色的遺傳反映了基因直接控制生物的性狀

B．該植物種群內(nèi)花色對應(yīng)的基因型共有9種

C．若藍花雄株×紫花雌株，F(xiàn)1中的雄株全為紫花，則雌株親本的基因型為AAXbXb

D．若藍花雄株×藍花雌株，F(xiàn)1中的紫花雄株占，則雄株親本的基因型為AaXBY

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶有很大的不同

B. 在B點以后，通過中耕松土可以進一步促進根對K+的吸收，而表現(xiàn)為M1曲線

C. A～B段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要因素

D. 氧分壓為8時，AB曲線將演變?yōu)?/span>M2形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式，下列表述正確的是( )

A. 脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運輸

B. 與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面

C. 方式b的最大轉(zhuǎn)運速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D. 細胞供應(yīng)能量不足對方式a和b的轉(zhuǎn)運速率均有影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此圖分析，正確的是（ ）

A．在這30年中，該種群數(shù)量最少的年份是第15年

B．第20年時，該種群的種群數(shù)量達到環(huán)境容納量

C．該種群在這30年間的增長符合S型增長模型

D．第20～30年間種群以穩(wěn)定的速率增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

(1)在結(jié)構(gòu)式中，方框①表示的是__________,該物質(zhì)中共有____ _個①所示的基團。方框③所表示的基團，在________,（填標(biāo)號）中也有。

(2)方框②表示的是___ _____。

(3)該物質(zhì)是由____ _個共__ ____種氨基酸縮合而成的，所以叫___ ___。由此類物質(zhì)進一步生成肽鏈并盤曲折疊成蛋白質(zhì)，其 多樣性決定蛋白質(zhì)功能多樣性。

(4)已知構(gòu)成該分子的氨基酸的分子量之和為477．那么該物質(zhì)的分子量是________。

(5)該物質(zhì)在消化道中被消化成氨基酸時，需要消耗__ _個水分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于人腦特有高級功能的例子是（ ）

A．讀書 B．寫字 C．說話 D．聽聲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生命活動調(diào)節(jié)的問題．

進食可刺激胃腺細胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．

（1）胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，這屬于機體的 免疫；胃蛋白酶僅對食物中的蛋白質(zhì)成分有消化作用，這體現(xiàn)了酶的 性．

（2）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌，稱為頭期胃液分泌．該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控，如圖所示．

①胃泌素通過 運輸?shù)竭_胃腺細胞，促進胃液分泌．若胃酸分泌過多，又可抑制胃泌素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做 ．

②促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)除胃泌素外還有 ．

（3）為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗：

步驟

實驗條件

4小時胃液分泌量

1

假飼

+++++++++

2

切除胃竇，再假飼

+

3

假飼，并注射一定量的胃泌素

（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當(dāng)）

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼

++++

（假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出，不進入胃；“+”數(shù)量表示胃液分泌量多少）

①步驟2中胃液的分泌是 調(diào)節(jié)的結(jié)果．

②步驟3的目的是 ．

③步驟4是為了確定在 調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量．

④重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果，表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，

的作用效應(yīng)更大；二者共同作用效應(yīng) （大于/小于/等于）各自單獨作用效應(yīng)之和．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胰島素基因控制合成胰島素時，轉(zhuǎn)錄進行的場所是（ ）

A.核糖體 B.細胞核 C.線粒體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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