【題目】 已知小麥的顯性性狀是高稈（D）、抗病（T），后代表現(xiàn)型為高抗：高不抗：矮抗：矮不抗=3：1：3：1的組合是 ( )

A．DdTt和DDTt 　B． DdTT和ddtt 　C．DdTt和ddTt D． Ddtt和Ddtt

【答案】C

【解析】采用逐對分析法：

后代高稈:矮稈＝1:1，則控制親本的基因型為測交Dd和dd；抗病:不抗�。�3:1，則親本基因型為Tt和Tt，則DdTt和ddTt。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一對相對性狀的遺傳實驗中，性狀分離是指

A. 純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

B. 雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C. 雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D. 雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對轉(zhuǎn)運RNA的描述，正確的是

A. 每種轉(zhuǎn)運RNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸

B. 每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運RNA能轉(zhuǎn)運它

C. 轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細胞核內(nèi)

D. 轉(zhuǎn)運RNA能識別信使RNA上的密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群和群落的有關(guān)說法,正確的是

A.調(diào)查動物的種群密度不能采用樣方法

B.群落中兩個種群之間的種間關(guān)系可能不止一種

C.種群和群落都有垂直分層現(xiàn)象

D.常采用標志重捕法調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某反射弧的組成示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖中④為______，圖中虛線所圍成的部分屬于反射弧中的______．

（2）圖中所示包含神經(jīng)突觸______處；孩子生活在刺激豐富的環(huán)境中該結(jié)構(gòu)的數(shù)目將______．

（3）圖中A、C和D箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向，其中錯誤的是______處（填箭頭旁字母）．

（4）E、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點．如果在E處膜外安放如圖所示的靈敏電流計，給予B點一個強刺激，電流計指針發(fā)生______次偏轉(zhuǎn)，原因是______．刺激B點時，B點細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為______，B點與未興奮部位形成了______．

（5）某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動．將藥物放在B處，刺激E，肌肉收縮；將藥物放在F處，刺激E，肌肉不收縮．該實驗結(jié)果證明這種藥物對______有阻斷作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，圖乙選取生理狀態(tài)良好的甜櫧植株，保持溫度（30℃）、CO2濃度等恒定，測定不同光照強度條件下O2和CO2的釋放量．請據(jù)圖作答．

（1）甲圖a～d四個生理過程中，人體不能進行的過程除a外，還包括________，原因是缺乏________．a生理過程中，光反應(yīng)產(chǎn)生的02擴散到鄰近細胞的線粒體中被利用至少要經(jīng)過________層生物膜．

（2）硝化細菌將CO2轉(zhuǎn)化為C6H12O6時，所利用的能量來自________．

（3）從圖乙可知，在光照強度為8千勒克斯（klx）時植物合成的葡萄糖的速率為________mgm﹣2h﹣1，若光照12h，再黑暗12h，交替進行，則甜櫧________（填“能”、“不能”）正常生長，原因是________．

（4）圖乙在光照強度為12千勒克斯（klx）時，甜櫧根尖細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)的是________、________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在野生植物中提取的青蒿素是一種治療瘧疾的特效藥,這一功能體現(xiàn)了野生生物的

A. 直接價值 B. 間接價值

C. 潛在價值 D. 直接價值明顯大于間接價值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物試卷）圖1、圖2是不同綠色植物利用CO2的兩條途徑。圖3甲為某研究性學(xué)習(xí)小組所做的干旱對煙草葉片光合速率的影響的實驗結(jié)果圖，圖3乙為干旱對煙草葉片葉綠素含量影響的實驗結(jié)果圖（實驗開始時土壤水分充足，然后實驗組停止?jié)菜�，對照組土壤水分條件保持適宜）．

（1）圖1中①過程稱為 ，②過程是在 （填結(jié)構(gòu)名稱）中進行的。圖2生物的光合葉片用碘液處理，出現(xiàn)藍紫色的細胞是____________（不考慮有機物的轉(zhuǎn)移）。

（2）圖1與圖2所代表的植物更適宜于在高溫、低濃度CO2環(huán)境生活的是________ （填“圖1”或“圖2”），這是長期 的結(jié)果。

（3）據(jù)圖3甲、乙分析，葉片葉綠素下降與光合速率下降________ （填“是”或“不是”）同步變化。

（4）據(jù)圖3甲、乙分析，實驗2～4天，光合速率下降的原因最可能是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分（用A、a表示），翅形有長翅與殘翅之分（用B、b表示）．某科研小組用一對表現(xiàn)型都為圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交實驗，在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代，結(jié)果如圖所示．

（1）果蠅的眼形性狀中的眼形和翅形中屬于伴性遺傳的是____．兩個親本的基因型是____、____．

（2）F代的圓眼殘翅雌果蠅中純合子所占比例為____．

（3）F雌果蠅的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的原因可能是特定的實驗環(huán)境導(dǎo)致基因型為____的個體不能正常發(fā)育成活．若要獲得更明確的結(jié)論，應(yīng)該用____（雙親）進行雜交試驗，將子代培養(yǎng)在特定的實驗環(huán)境中觀察實驗結(jié)果與結(jié)論．

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