【題目】下列對細胞結構與功能相關的敘述中，正確的是

A.有氧呼吸都在線粒體中進行

B.光合作用都在葉綠體中進行

C.有染色體的生物都是真核生物

D.遺傳物質(zhì)為RNA的生物都是原核生物

【答案】C

【解析】有氧呼吸第一階段是在細胞質(zhì)中進行，有些原核生物的有氧呼吸在細胞質(zhì)進行，故A錯誤。光合作用可以在細胞質(zhì)中進行，如藍藻，故B錯誤。有染色體的生物一定都是真核生物，因為原核生物沒有染色體，故C正確。遺傳物質(zhì)以RNA的生物一定是病毒，原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關實驗及其結果，裝置甲（如甲圖）用來探究光照強度對光合作用強度的影響。乙圖是該小組同學從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片，抽取葉片細胞內(nèi)的氣體，平均分成若干份，然后，置于不同濃度的NaHCO3溶液中（如圖乙所示），給予相同的一定強度光照，測量圓葉片上浮至液面所需時間，其記錄結果繪成曲線如圖丙。該小組又將對稱葉片左側遮光右側曝光（如圖�。�，并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。關于實驗說法不正確的是（ ）

A．根據(jù)甲圖的材料及裝置，可以確定該實驗的因變量應該是單位時間上浮葉片的數(shù)量（浮起相同葉片所需時間）

B．若將乙裝置中的NaHCO3溶液換成等量的NaOH溶液，則在開始的短暫時間內(nèi)，植物的葉綠體中C3相對含量的變化情況是下降

C．丁圖中12小時后測得 b-a的量表示右側截取部分的光合作用制造有機物總量

D．丙圖中bc段曲線平緩的限制因素主要是二氧化碳的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示真核細胞中的不同生理過程，乙圖所示過程可產(chǎn)生甲圖中的①。說法正確的是

A. 甲圖表示翻譯過程，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B. 乙圖堿基互補配對方式與甲圖相同

C. 核糖體在①上的移動方向是從右向左，①中的堿基改變一定導致②的結構改變

D. 若①上A:C:U:G=1:2:3:4，則乙圖模板鏈對應的DNA片段中A:C:T:G= 2:3:2:3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素和赤霉素對植物莖伸長生長的作用，研究者分別使用不同濃度的物質(zhì)T（生長素抑制劑）和物質(zhì)S（赤霉素抑制劑）處理豌豆黃化幼苗莖切段，測量結果如圖甲、乙所示．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．不同濃度生長素對豌豆黃化幼苗莖切段的伸長作用可能相同

B．濃度范圍在60～120mgL﹣1的物質(zhì)S對莖切段的伸長抑制作用基本相同

C．沒有物質(zhì)T處理的豌豆黃化幼苗莖切段由于缺少生長素伸長較慢

D．生長素和赤霉素都能促進莖的伸長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的物質(zhì)，它們的基本組成單位依次是

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸 D. 淀粉、蛋白質(zhì)和核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是

A. 在每個植物細胞中，a、b、c基因都會表達出相應蛋白質(zhì)

B. a、b互為非等位基因，在親子代間傳遞時可自由組合

C. b中堿基對若發(fā)生了增添、缺失或替換，則發(fā)生了基因突變，但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在熒光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞，等位基因A、a被分別標記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標記為藍、綠色．①③細胞都處于染色體向兩極移動的時期．不考慮基因突變和交叉互換，下列有關推測合理的是（ ）

A．①時期的細胞中向每一極移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

B．②時期的初級精母細胞中都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個

C．③時期的細胞中向每一扳移動都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各1個

D．圖中精細胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 根據(jù)下圖回答相關問題

（1）人體反射弧有五個部分組成，分別是________，_________，___________，___________，___________。

（2） 當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時，突觸前膜內(nèi)的[ ]___________會受到刺激，釋放一種化學物質(zhì)___________，此物質(zhì)通過突觸間隙，作用于[ ]_________，引起一次新的神經(jīng)沖動，由于此物質(zhì)只能由[ ]___________釋放，作用于[ ]___________，因此神經(jīng)元間的興奮傳導只能是___________；

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菌落的特征包括

①菌落的形態(tài) ②菌落的結構 ③菌落的大小 ④菌落的顏色 ⑤菌落的隆起程度 ⑥菌落的數(shù)量

A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①④⑤⑥

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