【題目】摘除小白鼠的垂體后，甲狀腺的功能出現(xiàn)衰退，原因是（ ）

A．缺少促甲狀腺激素 B．生長激素分泌不足

C．飲食中缺碘 D．甲狀腺神經受損

【答案】A

【解析】促甲狀腺激素能促進甲狀腺發(fā)育及甲狀腺分泌甲狀腺激素，給手術摘除小白兔的垂體后，會使機體缺少促甲狀腺激素，進而甲狀腺發(fā)育減緩及分泌甲狀腺激素逐漸減少，使甲狀腺功能衰退．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時間段都經歷多次繁殖過程，定期隨機抽取 l00 個個體，測得基因型為 AA、aa 的個體數(shù)量變化曲線如圖所示．下列相關敘述正確的是（ ）

A. 在Ⅰ段內 A 的基因頻率是 40%

B. A 基因突變?yōu)?a 基因導致基因型頻率在Ⅱ段發(fā)生劇變

C. Aa 個體在Ⅰ、Ⅲ段數(shù)量均為 40，說明種群沒有發(fā)生進化

D. 在Ⅱ、Ⅲ段，AA 個體比 aa 個體的適應能力弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，這是由于蘋果放出了（　�。�
A.植物生長調節(jié)劑
B.赤霉素
C.脫落酸
D.乙烯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是核酸的基本組成單位，則下列敘述不正確的是（ ）

A.若m為胸腺嘧啶，則b一定是構成DNA的基本單位
B.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若m為胞嘧啶，則a為核糖或脫氧核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從基因型為 Aa 的綠色植物某器官中獲取組織，顯微觀察如下圖。下列對該圖所示細胞的敘述正確的是 ( )

A. 若將 X 細胞離體培養(yǎng)成完整植株，此過程需要纖維素酶和果膠酶

B. 若將 Y 細胞離體培養(yǎng)成幼苗后用秋水仙素處理，目的是使其發(fā)生染色體結構變異

C. X 與 Y 兩個細胞進行雜交，發(fā)育成基因型為 AAaa 的植株是不可育的

D. 如果 X 與 Y 細胞所含蛋白質種類有明顯差異，其原因是基因選擇性表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠保證細胞按照生命活動的需要吸收營養(yǎng)物質的方式是（ ）
A.自由擴散
B.滲透作用
C.主動運輸
D.協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅細胞吸收葡萄糖的方式是（ ）
A.主動運輸
B.自由擴散
C.協(xié)助擴散
D.胞吞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨勢如圖所示，錯誤的是( ）

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自于太陽能

B. 葉溫在36～50℃時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高

C. 葉溫為25℃時，植物甲的光合與呼吸作用強度的差值不同于植物乙的

D. 葉溫為35℃時，甲、乙兩種植物的光合與呼吸作用強度的差值均為0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列可以作為生命系統(tǒng)最基本層次的是（ ）

A．病毒 B．一棵松樹 C．精子 D．蛋白質

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