【題目】下列關(guān)于動(dòng)物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.機(jī)體內(nèi)、外環(huán)境的變化可影響激素的分泌
B.切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降
C.通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量
D.血液中胰島素增加可促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰高血糖素

【答案】D
【解析】A、激素的含量處于動(dòng)態(tài)平衡中,激素的分泌量可隨內(nèi)、外環(huán)境的改變而變化,A不符合題意;

B、動(dòng)物的生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,切除動(dòng)物垂體后,血液中生長(zhǎng)激素的濃度下降,B不符合題意;

C、蛋白質(zhì)類激素的合成需要通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)錄的調(diào)節(jié)可影響蛋白質(zhì)類激素的合成量,C不符合題意;

D、血液中胰島素增加可抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,D符合題意.

所以答案是:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為Δh,此時(shí)S1和S2濃度大小關(guān)系為___________

(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的________________,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是________________________________________________。

(3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。

實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。

實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。

部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:

①選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)X和Y。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有________(填代號(hào))。

②選兩片潔凈的載玻片,標(biāo)號(hào),在載玻片中央分別滴加___________,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。

③觀察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________,而后者還會(huì)出現(xiàn)_____________________現(xiàn)象,這充分體現(xiàn)了兩種膜功能的差異。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分(按①②③④順序)( )

A. 葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

B. 細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C. 葉綠體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

D. 細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,下列敘述正確的是( )

A. 洋蔥根尖細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中

B. 密碼子的簡(jiǎn)并性是指每種氨基酸都有多個(gè)密碼子

C. 多個(gè)核糖體能依次和mRNA結(jié)合,完成多條肽鏈的合成

D. 起始密碼子位于DNA上,是RNA聚合酶識(shí)別并啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的位點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是幾類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,與其他三者相比,Ⅲ最主要的區(qū)別是____________________________。

(2)Ⅳ屬于_____________細(xì)胞,判斷依據(jù)是___________________________________。

(3)若Ⅰ是能合成抗體的免疫細(xì)胞,則參與抗體合成的具膜細(xì)胞器有_____________(填序號(hào))。在合成抗體過(guò)程中,氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過(guò)程發(fā)生在[ ]__________上。

(4)為了將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分離出來(lái),通常采用的方法是_________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組測(cè)定小麥種子成熟過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)干重的百分含量,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)在小麥種子成熟過(guò)程中,種子中淀粉含量的變化趨勢(shì)是________________________。

(2)試分析,在6~20天內(nèi)小麥種子中淀粉含量上升的原因是_______________________。

(3)在上述定量測(cè)定之前,研究小組進(jìn)行了還原性糖含量變化的預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)畛鋵?shí)驗(yàn)原理,完成實(shí)驗(yàn)步驟,并寫(xiě)出初步的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)原理:還原性糖__________________________________________,顏色深淺與還原性糖含量成正比。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

①取三份等量的分別發(fā)育至6、12、18天的小麥種子,各加入適量蒸餾水,研碎、提取、定容后離心得到還原性糖制備液;

②取3支試管,編號(hào)A、B、C,分別加入等量的上述還原性糖制備液;

③在上述試管中加入_________________________________;

④將三只試管放入盛有50~65℃溫水的大燒杯中加熱約2分鐘,觀察顏色變化。

(5)預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于森林群落垂直結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果 B. 緩解了種間競(jìng)爭(zhēng)

C. 其結(jié)構(gòu)主要由水分決定 D. 有利于對(duì)資源的充分利用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)民夏季勞作時(shí)大量出汗,最適合用于恢復(fù)機(jī)體水鹽平衡的飲品是( )

A. 牛奶 B. 蔗糖水 C. 純凈水 D. 淡鹽水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在低倍顯微鏡下看到的物像不在視野中央,而在左上角,該怎樣移動(dòng)裝片

A向左上角移 B向右上角移 C向左下角移 D向右下角移

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