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【題目】

A. 四環(huán)素能抑制細胞中蛋白質的合成

B. 經誘變育種可獲得人胰島素高產菌株

C. 細胞中只含有A、T、C、G四種堿基

D. T2噬菌體感染菌體，不會導致菌體裂解

【答案】A

【解析】四環(huán)素能阻礙基因的表達，從而抑制細胞中蛋白質的合成，A正確；通過基因突變只能產生等位基因，因此誘變不可能產生胰島素基因，只有通過基因工程可獲得人胰島素高產菌株，B錯誤；大腸桿菌體內有DNA和RNA，所以含有A、T、C、G、U五種堿基，C錯誤；T2噬菌體感染菌體，利用其體內的物質進行繁殖，最后導致菌體裂解并釋放出來，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的主要遺傳物質、遺傳物質的主要載體、遺傳物質主要存在部位依次是（　�。�
A.DNA、細胞核、細胞質
B.核酸、染色體、細胞核
C.DNA、染色體、細胞質
D.DNA、染色體、細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】到了春天，黃鶯開始表現(xiàn)出求偶、交配行為，這是因為體內（ ）

A．垂體分泌甲狀腺激素增加 B. 支配生殖腺的神經興奮

C．垂體分泌促性腺激素增加 D. 垂體分泌生長激素增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經系統(tǒng)結構與功能的基本單位是（ ）

A. 神經元 B. 反射弧 C. 神經纖維 D. 反射中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物大分子敘述中，不正確的是

A. 蛋白質是以氨基酸為基本單位構成的生物大分子

B. 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子

C. 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子

D. 多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架構成的生物大分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞的亞顯微結構圖．請根據(jù)圖回答下面的問題．
（1）圖A屬于（填“植物”或“動物”）細胞，理由是有 ， 而沒有（填出一種即可）．
（2）圖B中有三種細胞器未標上編號，請你寫出它們的名稱：、、 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在紫色洋蔥根尖細胞中，堿基互補配對原則可發(fā)生在下列哪些結構（ ）

①細胞質基質 ②細胞核 ③高爾基體 ④內質網

⑤葉綠體 ⑥線粒體 ⑦中心體 ⑧核糖體

A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②④⑥⑧

C. ⑤⑥⑧ D. ②⑥⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示長期使用一種農藥后，害蟲種群密度的變化情況。下列有關敘述不正確的是 （ ）

A. A點種群中存在很多變異類型，這是選擇的原始材料

B. A→B的變化是通過生存斗爭實現(xiàn)的

C. B→C是逐代積累加強的結果

D. 農藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇，使害蟲產生了抗藥性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細胞亞顯微結構模式圖．下列相關敘述正確的是（ ）
A.②是內質網，是細胞內蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”
B.③是中心體，它只存在于動物細胞中
C.④是核糖體，無生物膜結構，是細胞內合成蛋白質的場所
D.⑤是核孔，是DNA進出細胞核的通道

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