【題目】下圖是利用蘋果生產果汁、果酒和果醋的大致工藝流程,請回答下列問題:
(1)用蘋果加工成果汁的過程中,需要加入果膠酶,果膠酶可以將果膠分解成___________,使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對果膠酶活性的影響,通?捎脼V出的蘋果汁的___________來判斷果膠酶活性的高低。
(2)當果膠酶與蘋果泥混合在一起時,酶很難回收,不能再次利用,還可能影響了產品的質量。科研人員認為引進___________技術,可解決生產中遇到的這些問題了。
(3)為了進行果酒的發(fā)酵生產,通常先分離純化酵母菌,然后擴大培養(yǎng)、固定化酵母細胞,最后才接種、發(fā)酵。為獲得純度較高的菌種,在分離和培養(yǎng)酵母菌時,需要進行___________操作。在制備固定化酵母細胞時多采用___________法固定化,其中海藻酸鈉的作用是____________。
(4)在酸性條件下,可用___________來檢測發(fā)酵產物中是否有酒精產生,蘋果酒經過進一步發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過程中,要適時向發(fā)酵液中通入空氣,原因是______________________。
【答案】半乳糖醛酸 體積大。ɑ虺吻宥龋 固定化酶 無菌 包埋 (作為載體)包埋酵母菌 重鉻酸鉀 醋酸菌是好氧細菌,發(fā)酵過程需要氧氣
【解析】
1、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再將乙醛變(yōu)榇姿帷?/span>
2、采用包埋法制備固定酵母細胞的主要步驟:酵母細胞的活化(利用蒸餾水使干酵母恢復正常生活狀態(tài))→海藻酸鈉、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸鈉溶液的過程中使用小火或間斷加熱,防止溶液焦糊)→海藻酸鈉溶液與酵母細胞混合(注意冷卻海藻酸鈉溶液至室溫,防止高溫破壞酵母菌的活性)→固定化酵母細胞。
(1)果膠酶可以將果膠分解成半乳糖醛酸,使渾濁的果汁變得澄清。為了探究溫度對果膠酶活性的影響,通常可用濾出的蘋果汁的體積大。ɑ虺吻宥龋﹣砼袛喙z酶活性的高低。
(2)固定化酶的優(yōu)點是使酶既能與反應物接觸,又能與產物分離,還可以被反復利用。所以引進固定化酶技術,可解決生產中遇到的“酶很難回收,不能再次利用,還可能影響了產品的質量”等這些問題。
(3)為獲得純度較高的菌種,在分離和培養(yǎng)酵母菌時,需要進行無菌操作,以防止雜菌的感染。細胞個體較大,不易被物理吸附和化學結合,故在制備固定化酵母細胞時多采用包埋法固定化,其中海藻酸鈉的作用是(作為載體)包埋酵母菌。
(4)檢測酒精常用酸性的重鉻酸鉀試劑。蘋果酒經過進一步發(fā)酵可形成蘋果醋,在此過程中,要適時向發(fā)酵液中通入空氣,原因是醋酸菌是好氧細菌,發(fā)酵過程需要氧氣。
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【題目】某科研人員研究不同遮光處理對白樺光合作用生理特性的影響結果如圖。
(1)葉片中葉綠素含量是維持植物正常光合作用的主要指標,葉綠素主要存在于白樺葉片的______________________(具體部位),通過圖示的結果發(fā)現(xiàn)白樺葉綠素含量隨______________________而增加,提高了白樺在弱光環(huán)境下的捕光能力。研究發(fā)現(xiàn)植物體內的葉綠素處于不斷地合成和分解中,請從該角度去解釋葉綠素含量增加的原因:______________________________________________________________________。
(2)葉綠素b/a的值可作為植物利用弱光能力的判斷指標,研究人員發(fā)現(xiàn)遮光處理提高了白樺葉綠素b/a的值。通過高中課本____________________實驗可以驗證該結論。你的實驗證據(jù)是__________________________________________________。
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【題目】I.玉米是重要經濟作物,常受到玉米螟危害而減產。研究人員發(fā)現(xiàn)玉米螟若食用某種原核生物分泌的γ-蛋白后將會死亡,由此他們將γ-蛋白基因轉入到玉米體內,使玉米獲得抗玉米螟危害的能力.回答下列問題:
(1)若用限制酶E和F從原核生物基因組DNA上切下γ-蛋白的基因,并將之取代質粒Zl上相應的E-F區(qū)域(0.4kb,lkb=1000對堿基)。圖中E、F、G、H是4種識別序列完全不同的限制酶及其部分識別位點,已知用限制酶G切割Zl,可得到2.5kb的DNA片段,用限制酶E和F切割Zl時,可得到0.4kb和4.6kb的DNA片段。
①質粒Zl上有____個限制酶G的酶切位點,若圖中所形成的重組質粒Z2的大小為5.4kb,則目的基因的大小是_____________________。
②若用含重組質粒的土壤農桿菌直接感染玉米植株根部傷口,則該植株產生的種子中______(填“含有”或“不含”)γ-蛋白基因。
(2)將獲得的目的基因在體外大量擴增,可以用PCR技術,DNA的兩條鏈是反向平行的,當引物與DNA母鏈通過堿基互補配對結合后,DNA聚合酶就能從引物的_______________(填“3”或“5”)端開始延伸DNA鏈。 PCR反應體系中加入dNTP(三磷酸堿基脫氧核苷酸,結構與ATP類似)后,不再單獨添加ATP等能源物質,請推測其原因是____________。
(3)下圖表示利用PCR技術擴增目的基因的部分過程,下列敘述錯誤的是_____
A.從理論上推測,第二輪循環(huán)產物中含有引物A的DNA片段占3/4
B.在第二輪循環(huán)產物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段
C.引物之間或引物自身發(fā)生堿基互補配對則不能擴增目的基因
D.PCR的反應過程需要耐高溫的解旋酶和聚合酶
II.基因疫苗指的是DNA疫苗,即將編碼外源性抗原的基因插入到質粒上,然后將質粒直接導入人或動物體內,讓其在宿主細胞中表達出抗原蛋白,誘導機體產生免疫應答。口蹄疫是一種危害嚴重的偶蹄動物傳染病,近年來國內外在口蹄疫基因疫苗研究方面有了許多新的突破;卮鹣铝袉栴}:
(1)將編碼外源性抗原的基因插入到質粒上,此過程目的是___________________。
(2)DNA疫苗導入宿主細胞后首先經過__________過程表達出抗原蛋白,然后由抗原蛋白誘導機體產生免疫應答。
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【題目】下圖是某生態(tài)農業(yè)的模式圖,下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.沼液還田后沼液中的有機物流向下一茬農作物
B.對于分布范圍小、個體較大的生物常采用目測估計法調查其種群密度
C.稻田中不同地段水稻長勢不同體現(xiàn)了群落的水平結構
D.生物間的信息傳遞是長期進化的結果,負反饋調節(jié)不僅發(fā)生在生物與生物之間,還發(fā)生在生物與環(huán)境之間
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【題目】下圖為人體下丘腦與部分內分泌腺或效應器功能關系的示意圖。請回答下列問題:
(1)在寒冷條件下,下丘腦能夠促進________(填圖中A~D字母)等激素的分泌,進而使人體產熱增加。激素B是由_______分泌的。
(2)若下丘腦和垂體細胞內甲狀腺激素的受體異常,會導致甲狀腺激素分泌過量,原因是___________。
(3)性激素分泌的調節(jié)過程類似于甲狀腺激素分泌的調節(jié)過程。在人的下丘腦中,調節(jié)促性腺激素釋放激素分泌的信息分子有______________。
(4)網傳市面上的“激素水果”會導致兒童性早熟。為探究此傳言是否有科學道理,請用所給材料完成以下實驗設計:
①材料:120只長勢、體重和年齡相同的同種幼小雄兔。蒸餾水、雄性激素溶液、普通水果、激素水果。
②步驟:第一步:將兔子平均分為A、B、C三組,并分開進行飼養(yǎng);
第二步:A組兔子喂食適量普通水果+蒸餾水,___________________________________;
第三步:在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察幼兔的反應特征,分析實驗結果,得出結論。
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【題目】下列關于物質X跨膜運輸?shù)拿枋,錯誤的是( )
A.若X是水分子,則其既能通過磷脂雙分子層又能通過相應的通道蛋白進入細胞
B.若X是鈉離子,則其進入細胞的方式一定是主動運輸且與氧氣濃度有關
C.若X是葡萄糖,則在順濃度梯度的情況下可通過協(xié)助擴散進入紅細胞
D.若X是尿素分子,則其跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散且與氧氣濃度無關
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【題目】興趣小組研究溫度及氮肥(硝酸鹽)使用量對植物總光合速率的影響。他們將生理狀態(tài)相同的實驗植物隨機分成9組,分別設置不同的溫度和施氮量,給予適宜的光照,一段時間后分別測量實驗容器內CO2的減少量。結果如圖所示,請回答問題:
(1)氮元素吸收后被運送到葉肉細胞內可用于合成多種化合物,其中NADPH的作用是_____________,此過程在_____________中進行;含氮的葉綠素主要吸收_______________,通常可用試劑___________________從綠葉中提取。
(2)與其他組比較,3、6、9組結果出現(xiàn)的最可能原因是_______________。
(3)上述實驗數(shù)據(jù)不足以得出實驗結論,完善的方法是______________。
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【題目】以苯和乙炔為原料合成化工原料E的路線如下:
回答下列問題:
(1)以下有關苯和乙炔的認識正確的是___________。
a.苯和乙炔都能使溴水褪色,前者為化學變化,后者為物理變化
b.苯和乙炔在空氣中燃燒都有濃煙產生
c.苯與濃硝酸混合,水浴加熱55~60℃,生成硝基苯
d.聚乙炔是一種有導電特性的高分子化合物
(2)A的名稱___________________。
(3)生成B的化學方程式為______________,反應類型是________。
(4)C的結構簡式為____________,C的分子中一定共面的碳原子最多有_____個。
(5)與D同類別且有二個六元環(huán)結構(環(huán)與環(huán)之間用單鍵連接)的同分異構體有4種,請寫出其中2種同分異構體的結構簡式:_________________。
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【題目】操縱元是原核細胞基因表達調控的一種組織形式,它由啟動子、結構基因(編碼蛋白基因)、終止子等部分組成。下圖表示某原核細胞中核糖體蛋白(RP)合成及調控過程,圖中①②表示生理過程,mRNA上的RBS是核糖體結合位點。請回答下列問題:
(1)據(jù)題干信息推測啟動子的結構上有與__________酶結合的位點,終止子的基本組成單位是_________。該操縱元復制的方式為____________。
(2)RP1中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—組氨酸—谷氨酸—”,轉運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU,則基因1中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為_________。
(3)上圖表明,當細胞中缺乏足夠的rRNA分子時,核糖體蛋白RP1能與mRNA分子上的RBS位點結合,推測其作用為____________。
(4)由RP基因操縱元轉錄的原始RNA往往含有無效的核苷酸片段,需要經相關酶剪除后再與核糖體結合,否則即會形成異常的mRNA。若異常mRNA合成了蛋白質,則該蛋白質的氨基酸數(shù)目_________(填“一定”或“不一定”)比正常蛋白質的多,理由是___________________________________。
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