【題目】在一個種群中隨機抽出一定數(shù)量的個體，其中，基因型AA的個體占18%，基因型Aa的個體占78%，基因型aa的個體占4%，則基因A、a的頻率分別是

A. 57%、43% B. 36%、64% C. 18%、82% D. 92%、8%

【答案】A

【解析】由題意可知：AA=18%，Aa=78%，aa=4%，則A的基因頻率是：A=18%+78%×1/2=57%，a的基因頻率是：a=4%+78%×1/2=43%，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是雌雄同株植物，頂端開雄花，葉腋開雌花，既能同株傳粉，又能異株傳粉，是遺傳學理想材料。在自然狀態(tài)下，將具有一對相對性狀的純種玉米個體間行種植(不考慮變異)，有關F1性狀表述合理的是

A. 顯性植株所產(chǎn)生的都是顯性個體

B. 隱性植株所產(chǎn)生的都是隱性個體

C. 顯性植株所產(chǎn)生的既有顯性個體又有隱性個體，比例1:1

D. 隱性植株所產(chǎn)生的既有顯性個體又有隱性個體，比例3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為胰島素在血糖調節(jié)中的作用機理模式圖．圖乙為給成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的濃葡萄糖溶液后，測定血液中葡萄糖和胰島素濃度的結果．分析回答：

（1）從圖甲胰島素在血糖調節(jié)中的作用機理分析，胰島素降低血糖濃度的作用是通過促進組織細胞

葡萄糖，進而加速細胞內葡萄糖的 來實現(xiàn)的。

（2）圖乙表明口服葡萄糖后，肥胖者與非肥胖者在血糖濃度及胰島素分泌量方面的變化，相同點是：血糖變化 ，不同點是：胰島素變化 。這一事實說明肥胖者胰島素調節(jié)血糖的效率 ，可見肥胖是導致糖尿病的危險因素。

（3）Ⅱ型糖尿病人的胰島素的含量和正常人相差很小，甚至比正常人還高，請據(jù)圖甲中激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是 _______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質分子不僅有復雜的化學結構，還有復雜的空間結構，只有這樣才能表現(xiàn)出蛋白質的生物活性。淀粉酶遇高溫會失去活性，這是由于高溫破壞了酶的

A. 氨基酸 B. 肽鍵 C. 肽鏈 D. 空間結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某單細胞生物，體內不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是

A．真核生物 B．異養(yǎng)生物

C．無核膜的生物 D．有線粒體的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示雄果蠅（2N=8）進行某種細胞分裂時，處于不同階段細胞（Ⅰ～Ⅳ）中遺傳物質或其載體（①～③）的數(shù)量．下列敘述正確的是( )

A．能發(fā)生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的變化，期間易發(fā)生基因突變

B．在Ⅱ階段的細胞內，有2對同源染色體

C．在Ⅳ階段的細胞內，可能發(fā)生基因重組

D．在Ⅱ、Ⅳ階段的細胞內，都可能含有兩個Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，圖1表示胰腺分泌活動的調節(jié)過程，圖2是圖1的局部放大圖，1～5代表特定的結構或物質，圖3是胰島示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）當食物進入胃后，擴張胃體，通過反射作用于胰腺，刺激胰腺的外分泌部分泌胰液，該反射的效應器是____________。當神經(jīng)沖動傳導到圖2中的突觸小體時，引發(fā)_____________與___________融合，釋放神經(jīng)遞質。

（2）除上述（1）的調節(jié)方式外，胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_______的調節(jié)。

（3）圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的激素能有效地調節(jié)血糖濃度，其中胰島B 細胞分泌的激素的作用是促進組織細胞加速對葡萄糖的____________，從而使血糖水平降低。

（4）糖尿病有多種類型，其中Ⅰ型糖尿病人體內胰島素的濃度偏低，Ⅱ型糖尿病人體內胰島素的濃度正�；蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是細胞膜表面________減少或異常。

（5）有人患上了胰腺癌，這與免疫系統(tǒng)的___________功能下降有關。胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內的____________（基因名稱）發(fā)生了突變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者選取南瓜幼苗進行了無土栽培實驗，下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答相關問題。

（1）A點時葉肉細胞中O2的移動方向是__________。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是____________________。

（2）據(jù)圖分析，光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度__________，溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應控制的最低溫度為__________℃。

（3）限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____________________，圖中_________點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

（4）研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對兩組幼苗的根系進行持續(xù)供氧。一段時間后，測得用12%的氧氣處理植株的干重顯著低于另一組，原因是____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大豆植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調節(jié)小室CO2濃度，在某較弱光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結果如下圖。下列相關敘述，正確的是

A．如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移

B．如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移

C．如果光照強度適當增強，a點左移，b點右移

D．如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移

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