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【題目】圖中，兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大��；x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間；曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(TS)。下列說法正確的是

A. 在正常作用范圍內，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量保持不變

B. 在遭到干擾時，x、y值的大小與生物種類有關，與數量無關

C. 對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說，y值和x值之間呈正相關

D. TS值越小，這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越小

【答案】C

【解析】

在正常作用范圍內，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量應保持動態(tài)平衡，而不是不變。對同一個生態(tài)系統(tǒng)來說，外來干擾越大，恢復到原狀態(tài)所需的時間越長，即y值和x值之間呈正相關。在遭到干擾時，x、y值的大小與生物種類、數量都有關，生物種類、數量越多，食物網越復雜。TS值越小，說明生態(tài)系統(tǒng)恢復原狀越快，總穩(wěn)定性越大。

由曲線可知，在正常作用范圍內，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量并不是保持不變，而是在一定范圍內波動，A錯誤；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數量都有關，故在遭到干擾時，x、y值的大小與生物種類、數量都有關，B錯誤；y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復到原狀態(tài)所需的時間，在一定范圍內，y值與x值呈正相關系， C正確；TS值是曲線與正常范圍之間所夾的面積，作為總穩(wěn)定性的定量指標，TS值越小，則這個生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大，D錯誤；故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下圖，敘述錯誤的是

A. 若甲圖是神經細胞的部分結構，靜息電位的形成可能與膜上的b物質有關；若在c處給一足夠強的刺激，鉀離子從上往下流

B. 圖乙能正確表示突觸前膜釋放某抑制性神經遞質前，突觸后膜接受該種遞質后的膜電位狀況以及興奮的傳導方向

C. 丙圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，如受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結合

D. 丁圖所示結構可能為線粒體的內膜或好氧型細菌的細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS)，繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠，流程如下。請回答下列問題：

（1）從黑鼠體內獲得體細胞后，對其進行的初次培養(yǎng)稱為________，培養(yǎng)的細胞在貼壁生長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂，這種現(xiàn)象稱為________。

（2）圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內獲得，該過程稱為________，也可從灰鼠體內取出卵子，通過___________后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。

（3）圖中重組囊胚通過____________技術移入白鼠子宮內繼續(xù)發(fā)育，此技術對代孕受體的要求是______________。在畜牧生產中采用這種技術的優(yōu)勢主要是_____，若想進一步提高胚胎的利用率，可采用_______技術。

（4）小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的____________分離培養(yǎng)獲得，iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性，有望在對人類iPS細胞進行定向____________后用于疾病的細胞治療。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為特異性免疫發(fā)生的過程圖解，有關敘述不正確的是(　 　)

A. 通過基因療法改造血友病女患者的①，其兒子仍患血友病

B. 抗原再次侵入機體時只作用于⑤發(fā)生特異性免疫反應

C. 先天性胸腺發(fā)育不良的個體仍具有一定免疫功能

D. 細胞⑥有分泌功能，HIV主要攻擊細胞③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時裝片，發(fā)現(xiàn)大量的好氧細菌聚集在（ ）

A.綠光區(qū)B.紅光區(qū)C.紅光區(qū)和藍紫光區(qū)D.藍紫光區(qū)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一對表現(xiàn)型正常的夫婦，生育了一個有3條性染色體的血友病男孩。某同學結合下圖分析該男孩的病因，其中判斷不合理的是

A. 該男孩的性染色體組成若為XXY，則患病最可能與圖丁有關

B. 該男孩的性染色體組成若為XYY，則患病最可能與圖乙有關

C. 該男孩患病若與圖乙有關，其性染色體組成可能是XXY

D. 該男孩患病若與圖甲有關，其父親可能發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】目前在經濟作物栽培中使用的赤霉素（GA3）大多是來自于發(fā)酵工業(yè)的產品。為提高發(fā)酵過程中赤霉素的產量，有關人員開展了以脂肪酶活性為指標篩選赤霉素高產菌種和發(fā)酵工藝優(yōu)化的研究。

請據圖回答問題：

（1）將誘變菌種________后接種在含____為碳源的選擇培養(yǎng)基上選擇_____________菌種。

（2）選取接種在液體培養(yǎng)基中，振蕩培養(yǎng)的目的是________。

（3）為了對發(fā)酵工藝進行優(yōu)化，選取等量的優(yōu)良菌種，分別測定不同溫度環(huán)境中赤霉菌產赤霉素的速率（每小時、每升菌液中的合成產物量）。如圖：

你認為工業(yè)選擇GA3合成速率的最佳溫度與發(fā)酵時間分別是______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于如圖的表述中，正確的是

A. 若x代表實驗溫度，則y可代表某種酶的催化活性，且該酶的最適溫度接近乙

B. 若x代表含氧量，則y可代表蘋果細胞呼吸總強度，且保鮮蘋果的最佳氧濃度接近乙

C. 若x代表層析后葉綠體色素與濾液細線間的距離，則y可代表色素在層析液中的溶解度

D. 若x代表細胞壁與原生質層間的距離，則y可代表在質壁分離與復原中液泡色素的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于體液調節(jié)的敘述中，不正確的是（）
A.體液調節(jié)比神經調節(jié)持續(xù)時間長
B.體液調節(jié)比神經調節(jié)作用范圍廣
C.參與體液調節(jié)的化學物質就是各種激素
D.參與體液調節(jié)的化學物質需要體液傳送

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