【題目】豌豆的花有紫花和白花。下列對(duì)紫花和白花的敘述錯(cuò)誤的是

A.一種性狀B.一對(duì)相對(duì)性狀C.兩種表現(xiàn)型D.兩種性狀

【答案】D

【解析】

相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型，判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。

A、豌豆的花色是一種性狀，A正確；
B、豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，B正確；
C、豌豆的紫花和白花是花色性狀的兩種表現(xiàn)型，C正確；

D、豌豆的花色是一種性狀，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖1、圖2的描述，正確的是

A. 從圖1中曲線特點(diǎn)可知生長(zhǎng)素具有兩重性，ab段促進(jìn)生長(zhǎng)，bc段抑制生長(zhǎng)

B. 圖1中，若b點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則c點(diǎn)可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

C. 結(jié)合生長(zhǎng)素的相關(guān)知識(shí)，可知圖2中三條曲線的標(biāo)注都是錯(cuò)誤的

D. 若圖2標(biāo)注正確，根據(jù)曲線特點(diǎn)可知不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感度不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為元素在生物體內(nèi)的含量分布情況，下列說(shuō)法不正確的是

A.Ⅰ的含量與這些元素在非生物界中的含量不同，體現(xiàn)了生物界與非生物界的差異性

B.Ⅱ含量雖少，但卻是生物體正常生命活動(dòng)不可缺少的

C.Ⅱ中的鐵元素缺乏，人體會(huì)出現(xiàn)缺鐵性貧血癥

D.Ⅲ中的 C、H、O、N、P、S 是基本元素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將完全相同的三個(gè)未發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于A、B、C三種蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細(xì)胞圖象如圖所示。比較開(kāi)始時(shí)不同濃度蔗糖溶液濃度大小，正確的是

A.B＞A＞CB.C＞A＞BC.B≥A＝CD.A＞B＞C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列相關(guān)數(shù)學(xué)模型的敘述正確的是（ ）

A. 圖1中的b段與圖4中的ab段所對(duì)應(yīng)的時(shí)期完全相同

B. 圖2中虛線所示溫度為該酶發(fā)揮作用及保存的最佳溫度

C. 圖3中所示植物體的有機(jī)物含量在e點(diǎn)時(shí)達(dá)到最大

D. 圖4中伴隨cd段的形成，細(xì)胞中的DNA數(shù)量也發(fā)生了減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)只有通過(guò)_____才能觀察到，圖_____是植物細(xì)胞，若該細(xì)胞為大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒(méi)有[　 　]_____和[　 　]_____。

（2）與B相比，A特有的細(xì)胞器是_____，該細(xì)胞器與細(xì)胞的_____有關(guān)。該細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要分布于_____中（填結(jié)構(gòu)名稱）。在飛翔鳥(niǎo)類(lèi)的胸肌細(xì)胞中[　 ]_____較多。

（3）圖中有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是_____、_____。若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器，則為_____細(xì)胞。

（4）所有生物的細(xì)胞中都有的細(xì)胞器是圖中的[　 　]_____，它是_____合成的場(chǎng)所，5在分泌蛋白形成中的作用是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡下觀察相關(guān)材料所得結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是利用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，圖示現(xiàn)象為_____，某同學(xué)通過(guò)滴加清水進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無(wú)明顯變化，可能的原因是_____，導(dǎo)致細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性。

（2）圖1實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有選擇紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，為什么？_____。

（3）圖2是光學(xué)顯微鏡下觀察的黑藻葉片細(xì)胞，清晰可見(jiàn)葉綠體主要分布在細(xì)胞的_____（填“中央”或“周邊”），其原因是_____。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 藍(lán)藻、噬菌體和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（ ）

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.核酸D.線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員發(fā)現(xiàn)，黃葉突變體小麥葉片的葉綠素含量約為普通小麥的一半，但固定CO2的酶的活性顯著高于普通小麥。請(qǐng)回答：

(1)葉綠素分布在小麥細(xì)胞葉綠體___________，其主要功能是______________________。

(2)與普通小麥相比，突變體小麥吸收___________光會(huì)明顯減少。用紙層析法分別分離兩種小麥葉片色素，可發(fā)現(xiàn)突變體小麥___________(顏色)的色素帶較窄。

(3)圖表示兩種小麥在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。圖中曲線B代表___________小麥，當(dāng)光照小于P時(shí)，曲線B代表的小麥的光合速率大于A，原因是___________。

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