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【題目】某生物減數分裂產生的配子種類及其比例為Ab∶aB∶AB∶ab＝2∶2∶3∶3。若該生物進行自交，則后代出現純合子的概率為：

A. 26% B. 30% C. 35% D. 36%

【答案】A

【解析】

由題意可知雌、雄配子的基因型比例是Ab=2/10，aB=2/10，AB=3/10，ab=3/10，由于雌、雄配子的結合是隨機的，所以后代的純合子的比例是AAbb=aaBB=4/100，AABB=aabb=9/100，因此后代所有純合子的比例是9/100×2+×4/100×2=26/100，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學通過光學顯微鏡觀察并繪制的兩類細胞結構模式圖，請據圖回答以下問題：

（1）若Ⅱ細胞是低等植物細胞，其細胞質中的細胞器除圖中所示外，還應有[ ] ___________。若Ⅱ細胞是藍藻細胞，其細胞質中的細胞器則只有[ ]___________。

（2）圖中Ⅰ細胞是___________細胞，該細胞并不適合用于制備細胞膜，原因是___________________。

（3）下列所示的生化反應中，在圖中⑥和⑩兩種細胞器內都不能發(fā)生的是（填序號）

①CO2→葡萄糖 ②葡萄糖→CO2 ③[H]+O2→H20 ④H20→[H]+02 ⑤氨基酸→蛋白質 ⑥DNA→mRNA ⑦ADP+Pi+能量→ATP ⑧RNA→RNA

（4）某學生將圖Ⅱ細胞制成臨時裝片，滴加一定濃度的KNO3溶液，觀察到植物細胞的質壁分離現象，一段時間后又發(fā)現該細胞會自動復原。與此現象有關的細胞器是___________（填標號）。

（5）圖中Ⅱ細胞的邊界是⑧，而不是，因為⑧具有___________性，而不具有該特點在該種生物體內，細胞之間可通過胞間連絲實現物質和能量的交換及___________，請寫出判斷Ⅱ細胞是不是活細胞的實驗方案：______________________。（只寫一種）

（6）下圖表示某種物質由細胞外向細胞內運輸的過程圖解，圖中③物質是：③___________________，此物質跨膜運輸的方式是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寒冷地帶生活的布氏田鼠是一種小型非冬眠哺乳動物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機體調節(jié)BAT細胞的產熱過程圖，已知UCP-1增加會導致ATP合成減少。以下分析錯誤的是

A. 甲狀腺激素進入靶細胞后，可通過調節(jié)基因的表達來調節(jié)產熱活動

B. 去甲腎上腺激素與膜受體結合后可影響胞內cAMP，以促進脂肪分解

C. 持續(xù)寒冷使BAT細胞中UCP-1、cAMP、線粒體增加，進而增加ATP量

D. 持續(xù)寒冷環(huán)境中的布氏田鼠是通過神經-體液調節(jié)來增加產熱、抵御寒冷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某昆蟲有白色、黃色、綠色三種體色，由兩對等位基因A-a、B-b控制，相關色素的合成原理如下圖所示，請據圖回答。

（1）圖中①與②、③與④過程均可說明基因與性狀關系是__________________________。

（2）在綠色昆蟲中，只有綠色的體表細胞含有綠色色素，其根本原因是_______________。

（3）二只綠色昆蟲雜交，子代出現了3/16的黃色昆蟲,此二只綠色昆蟲的基因型為_________________，子代中白色昆蟲的性別情況是________________。

（4）現有一只未知基因型的白色雌蟲Q；請從未知基因型的綠色、白色和黃色雄蟲中選材，設計一個一次性雜交實驗，以準確測定Q的基因型（寫出相關的實驗思路、預測實驗結果并得出相應的結論）。

實驗思路：___________________________________________________________________

預期實驗結果和結論：若子代的雌蟲體色均為綠色，則Q的基因型是_____________。

若______________________________________，則Q的基因型是AaXbXb。

若______________________________________，則Q的基因型是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葡萄糖轉運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的是GLUT4,其作用機理如下圖所示。GLUT1～3幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于維持細胞對葡萄糖的基礎轉運量。下列分析錯誤的是

A. 如果體內產生蛋白M抗體，可能會引發(fā)糖尿病

B. 如果信號轉導障礙，可以加速含GLUT4的囊泡與細胞膜的融合

C. GLUT1～3轉運的葡萄糖，可保證細胞生命活動的基本能量需要

D. 當胰島素與蛋白M結合之后，可以提高細胞對葡萄糖的轉運能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組探究了生長素類似物（NAA）對某果樹扦插枝條生根的影響，結果如圖所示�；卮鹣铝袉栴}：

（1）本實驗的因變量是_________，400 mg/ L生長素類似物具有___________（增加或減少）生根數的效應。

（2）研究發(fā)現未用生長素類似物處理的扦插枝條有些也能生根，原因是__________；與用生長素類似物處理的扦插枝條相比，未用生長素類似物處理的扦插枝條首次出現根需要的時間較長，原因是___________________。

（3）生長素類似物處理扦插枝條的方法很多，比較簡便的方法有________和_______。

（4）從激素相互作用的角度分析，高濃度生長素抑制植物生長的原因是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知一條完全標記上15N的DNA分子在只含14N的培養(yǎng)基中經n次復制后，僅含14N的DNA分子總數與含15N的DNA分子總數之比為7∶1，則n是( )

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞的結構和功能的敘述，正確的是

A．溶酶體能合成水解酶用于分解抗原或衰老的細胞器

B．核膜可轉化為內質網膜，也可以直接轉化為細胞膜

C．蛋白質合成分泌旺盛的細胞內高爾基體的數量也多

D．膜蛋白具有識別信息、運輸氧氣和催化反應等功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某雄性哺乳動物細胞分裂的示意圖。請回答下列問題：

（1）圖中屬于減數分裂的是_______________（填字母），C細胞的名稱是_____________________________ 。

（2）圖中A所示的細胞有_________對同源染色體,B與C所示的細胞中的DNA含量之比為_______________。

（3）該動物體細胞內有_______________條染色體。

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