精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】狗的毛色由兩對基因(A和a,D和d) 控制,這兩對基因獨立遺傳,但與性別無關。據表回答問題。

項目

基因

組合

A、D同時存在(A_D_型)

A存在、D不存在(A_dd型)

D存在、A不存在(aaD_型)

A和B都不存在(aadd)型

毛色

白色

花色

黃色

黑色

雜交

組合

甲:白色×黑色F1白色、花色、黃色、黑色

乙:花色×花色F1花色、黑色

丙:黃色×花色F1全是白色

(1) 甲組雜交方式在遺傳學上稱為 ;甲組雜交F1中四種表現型比例是 。

(2) 除了上述的3種組合,如果進行白色×黑色,得到的后代表現型只有花色和白色,則該花色的基因型是 。

(3) 讓乙組后代F1中花色的狗與另一純合黃色的狗雜交,雜交后代表現型及比例在理論上是 。

(4) 基因型為AaDd與Aadd的個體雜交,它們的后代基因型的種類有 種。

【答案】(1)測交 1111

(2)Aadd

(3)白色黃色=21

(4)6

【解析】 (1)由以上分析可以知道:甲中兩親本的基因型為AaDd×aadd,屬于測交,F1有四種表現型,其比例為,1:1:1:1.

(2)白色(AD) ×黑色(aadd),得到的后代表現型只有花色(Add)和白色(AD),則該花色的基因型是Aadd.

(3)已知乙中兩個親本的基因型均為Aadd,讓乙組后代F1中花色的狗(1/3Aadd、2/3Aadd)、與另一純合黃色的狗(aaDD)雜交,雜交后代表現型及比例在理論上是白色(Add1/3+2/3×1/2):黃色(aaDd2/3×1/2)=2:1.

(4)基因型為AaDd與Aadd的個體雜交,它們的后代基因型的種類有3×2=6種.

F1(AaBb)自

交后代比例

原因分析

9∶7

當雙顯性基因同時出現時為一種表現型,其余的基因型為另一種表現型

9∶3∶4

存在aa(或bb)時表現為隱性性狀,其余正常表現

9∶6∶1

單顯性表現為同一種性狀,其余正常表現

15∶1

有顯性基因就表現為同一種性狀,其余表現另一種性狀

12∶3∶1

雙顯性和一種單顯性表現為同一種性狀,

其余正常表現

13∶3

雙顯性、雙隱性和一種單顯性表現為一種性狀,另一種單顯性表現為另一種性狀

1∶4∶6∶4∶1

A與B的作用效果相同,但顯性基因越多,其效果越強

1(AABB)∶4(AaBB+AABb)∶6(AaBb+AAbb+aaBB)∶4(Aabb+aaBb)∶1(aabb)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎、過濾制得提取液,以等體積等濃度的H2O2作為底物,對提取液中過氧化氫酶的活性進行了相關研究,得到如下圖所示的實驗結果;卮鹣铝袉栴}:

1實驗一的主要目的是 ;與加Fe3+相比,單位時間內加蘿卜提取液產生的氧氣多,其原因是酶降低____

2實驗二是在最適溫度下測定相同時間內H2O2的剩余量,引起A、B曲線出現差異的原因最可能是 。實驗二的結果表明,使過氧化氫酶失活的pH范圍是 。

3過氧化氫酶制劑的保存,一般應選擇 .(低溫高溫最適溫度、pH為____的條件。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示物質進出細胞有關的圖像或曲線。下列有關敘述正確的是

A. 圖甲與圖丙代表的運輸方式相同

B. 圖丁可代表紅細胞或肌細胞吸收葡萄糖的方式

C. 環(huán)境中氧濃度變化對圖示代表的所有運輸方式均有影響

D. 抗體和神經遞質的釋放方式均與戊圖代表的方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為動物的某組織,其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內液、5為組織液.據圖判斷,下列說法正確的是( )

A. 1生活的具體環(huán)境為血漿

B. 葡萄糖由315到達4的過程,依靠自由擴散來完成

C. 2中的氧氣到達4需要經過4層膜,2處的氧氣濃度高于4

D. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關艾滋病AIDS的敘述,正確的是

A人體對抗艾滋病靠特異性免疫

B艾滋病可通過蚊子叮咬傳播

C某些逆轉錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

DHIV的遺傳物質直接整合到宿主細胞的染色體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三個病人均表現為低甲狀腺激素癥狀,醫(yī)生給這三個病人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素TRH,注射前30 min和注射后30 min分別檢驗每個人的促甲狀腺激素TSH濃度水平并與健康人的相關數據進行比對,結果如下。

請回答問題:

1正常情況下,人體在中樞神經系統(tǒng)的調控下, 釋放的TRH能夠調節(jié)_____________分泌TSH,TSH作用于甲狀腺影響甲狀腺激素的分泌,進而調節(jié)全身的細胞代謝。

2病人甲注射TRH 30min,體內TSH濃度基本恢復至正常水平;病人乙注射TRH 30minTSH濃度無顯著變化,說明病人乙日常體內的TRH、TSH濃度與健康人相比依次為 、 相似,綜合上述因素,醫(yī)生初步判斷病人甲可能是 功能缺陷,病人乙可能是 功能缺陷。

3病人丙注射TRH前,TSH高于正常人的原因是體內甲狀腺激素過少,致使垂體產生大量TSH,這種調節(jié)屬于 。根據檢驗結果推斷,注射TRHTSH_______不能提升病人丙的甲狀腺激素水平,理由是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】北極比目魚中有抗凍基因,下圖是獲取轉基因抗凍番茄植株的過程示意圖,下列相關敘述正確的是(

A.將從比目魚的基因組文庫獲取的目的基因導入大腸桿菌難得到抗凍蛋白

B.過程獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測序

C轉基因抗凍番茄植株的獲得是定向變異的結果

D.應用DNA分子雜交技術,可以檢測轉基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表達

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于幾種育種方法的敘述,正確的是

A多倍體育種中,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B單倍體育種中,常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng)

C誘變育種中,獲得的突變體多數表現出優(yōu)良性狀

D雜交育種中,用于大田生產的優(yōu)良品種一定都是純合子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA溶解溫度Tm是使DNA雙螺旋結構解開一半時所需要的溫度嗎,不同種類DNA的Tm值不同。如圖表示DNA分子中G+C含量占全部堿基的比例與Tm的關系。下列有關敘述,不正確的是

A般地說,DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關

BTm值相同的DNA分子中G+C的數量有可能不同

C生物體內解旋酶也能使DNA雙螺旋結構的氫鍵斷裂而解開螺旋

DDNA分子中G與C之間的氫鍵總數比A與T之間多

查看答案和解析>>

同步練習冊答案