【題目】孟德爾在豌豆雜交實驗中，將紙袋套在花上是為了（ ）

A. 給花保溫B. 防止花粉被風(fēng)吹走C. 防止自花傳粉D. 防止外來花粉干擾

【答案】D

【解析】

豌豆屬于自花、閉花授粉植物，進行雜交實驗時，為了防止去雄后的雌蕊接受其它植物的花粉，造成干擾，需要對去雄后的母本套袋，待父本的花粉成熟后，進行人工授粉，授完粉后還要繼續(xù)套袋處理。

生物育種過程中必需保證遺傳物質(zhì)的來源，將紙袋套在花上是必需的操作之一。雜交育種工作中，為保證雜交不受外界因素的影響，在完成去雄以及人工授粉以后，必須用一定的裝置將雌花加以保護，防止其他花粉的干擾，否則就會影響雜交實驗的結(jié)果。綜上分析，D正確，ABC錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖1所示。圖2表示植物根細胞對離子的吸收速率與氧氣濃度之間的關(guān)系。據(jù)圖不能體現(xiàn)的信息是(　　)

A. 由圖2可知，植物根細胞吸收離子的方式為主動運輸

B. 由圖1可知，水稻對SiO需求量大，番茄對SiO需求量小

C. 圖2中b點，離子吸收速率受載體數(shù)量的限制

D. 圖1水稻培養(yǎng)液里的Ca2＋濃度高于初始濃度，說明水稻不吸收Ca2＋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物從土壤中吸收某種礦質(zhì)元素離子的過程。下列相關(guān)敘述中不正確的是(　　)

A. 該礦質(zhì)元素離子的運輸既需要載體蛋白也需要ATP，所以為主動運輸

B. 該礦質(zhì)元素離子可以從低濃度處向高濃度處運輸

C. 如果細胞膜上運輸該礦質(zhì)元素離子的載體蛋白被去除，則該礦質(zhì)元素離子不能被運輸

D. 運輸該礦質(zhì)元素離子的載體蛋白不能被重復(fù)使用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將離體的蛙坐骨神經(jīng)置于某溶液中，給予一定強度刺激后的電位變化如①→⑤所示，其中②、④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。下列敘述正確的是

A. 刺激點肯定位于乙的右側(cè)某處

B. 圖②中甲處鉀離子通道開放，乙處鈉離子通道開放

C. 一定范圍內(nèi)，刺激強度增大，②、④的指針偏轉(zhuǎn)幅度增大

D. 降低溶液中Na+濃度，②、④的指針偏轉(zhuǎn)幅度減小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗利尿激素分泌異常的人體在一次性大量飲水后，可能會引起血楽滲透壓下降和循環(huán)血量增多，導(dǎo)致水中毒。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 抗利尿激素是由垂體合成和釋放的蛋白類激素

B. 抗利尿激素分泌過少的個體更容易發(fā)生水中毒

C. 靜脈滴注0.5%鹽水液可迅速減輕細胞內(nèi)水腫，改善癥狀

D. 人體產(chǎn)生口渴感覺的中樞在大腦皮層，該過程屬于非條件反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究影響光合強度的因素，將生長狀況相同的玉米幼苗分別栽培于多個密閉鐘罩內(nèi)，置于25°C環(huán)境中，對幼苗進行不同處理，測量其光合速率（以CO2吸收量/μmolm-2s-1表示）如下圖。下列敘述正確的是

A. A點條件下限制玉米CO2吸收量的因素是土壤含水量

B. F點葉肉細胞中三碳酸合成速率比B點快

C. 在EF段葉肉細胞中脫落酸含量增加

D. 其它環(huán)境條件適宜情況下，光照強度等于全日照才能達到光飽和點

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示為蘋果成熟期有機物質(zhì)含量的變化圖，請據(jù)圖回答：

(1) 圖中五種有機物質(zhì)中屬于單糖的是_________。

(2) 若在611月每個月采集蘋果制備組織提取液，并用班氏試劑檢測，則________月的蘋果提取液________色最深，說明該月還原糖含量最高。

(3) 蘋果中除了還原糖外，還有組成其細胞壁的多糖是________，其單體為________。

(4) 蘋果中還含有少量的脂質(zhì)，屬于細胞內(nèi)良好儲能物質(zhì)的是________，構(gòu)成細胞膜重要成分的是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述，正確的是

A. 不同濃度的生長素作用于同一器官，引起的生理功效一定不同

B. 在太空中生長素不能進行極性運輸，因此根失去了向地生長的特性

C. 頂端優(yōu)勢和莖的背地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性

D. 生長素在植物體各器官中都有分布，但相對集中分布在生長旺盛的部位

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中①②③④表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，圖乙表示由四個單體構(gòu)成的化合物。以下說法不正確的是（ ）

A. 若圖甲中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則②最可能是脂肪

B. 圖甲中④可以表示葉綠素

C. 圖乙中若單體是氨基酸，則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個

D. 若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③一定是DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案