【題目】某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應用多種技術獲得大量優(yōu)質苗,下列技術中不能選用的是

A利用莖段扦插誘導生根技術快速育苗

B采用花粉粒進行組織培養(yǎng)獲得單倍體幼苗

C采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上

D采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)

【答案】B

【解析】

試題分析:莖段扦插、幼芽嫁接、植物組織培養(yǎng)都是無性繁殖,可以大量快速得到與原有性狀相同的個體,A、C、D均可選用;采用花粉粒離體培養(yǎng)可獲得單倍體幼苗,但由于花粉粒為雄配子,發(fā)育來的單倍體植株弱小且高度不育,不能保持親代的優(yōu)良性狀,B錯誤。

考點:本題主要考查植物組織培養(yǎng),考查對各育種方法特點的理解。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的,下列現(xiàn)象屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是

A.血液中鈣鹽不足,引起肌肉抽搐

B.環(huán)境溫度下降,導致甲狀腺激素分泌增加

C.飲食過咸,導致細胞外液滲透壓升高

D.寒冷時,身體不由自主地打寒顫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個池塘中的一只青蛙,從生命系統(tǒng)的結構層次看應屬于( )

A. 生態(tài)系統(tǒng) B. 個體 C. 種群 D. 組織器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體內有氧呼吸和無氧呼吸的比較,正確的是( )。

A. 二氧化碳只是有氧呼吸的產(chǎn)物

B. 水只能在有氧呼吸時作為產(chǎn)物于線粒體內膜上產(chǎn)生

C. 還原氫只在有氧呼吸過程中產(chǎn)生

D. 無氧呼吸的兩個階段都能釋放能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家族中有的成員患丙種遺傳病設顯性基因為B,隱性基因為b,有的成員患丁種遺傳病設顯性基因為A,隱性基因為a,見右面系譜圖,F(xiàn)已查明6不攜帶致病基因。

1丙種遺傳病的致病基因位于 染色體上;丁種遺傳病的致病基因位于 染色體上。

2寫出下列兩個個體的基因型: ,

3婚配,子女中只患丙或丁一種遺傳病的概率為 ,同時患兩種遺傳病的概率為 。

4已知正常人中丁病攜帶者的概率為,若7和一個正常女性婚配,則所生子女中患丁病的可能性為 ;很不幸,二人的第一胎確實患丁病,則再生一個孩子患丁病的可能性為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一頭牛耕地時突然發(fā)生抽搐,獸醫(yī)除必須對癥下藥外,還需注射一定量的( )

A. 生理鹽水 B. 葡萄糖液 C. 葡萄糖酸鈣 D. 蛋白質溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列各圖所表示的生物學意義的描述,正確的是

A甲圖的生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B乙圖是處于有絲分裂后期的細胞,該細胞有8條 染色單體

C丙圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病

D丁圖所示果蠅1個精原細胞一定產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是DNA分子局部組成示意圖,圖乙表示DNA分子復制的過程。請回答以下問題:

1甲圖中有 種堿基,有 個游離的磷酸基團,同一條脫氧核苷酸鏈中的相鄰堿基之間通過 相連。

2圖乙過程進行的主要場所在真核細胞與原核細胞中分別是

3乙圖的DNA分子復制過程中所需的原料是 。該過程需要的催化劑是

4若圖乙的該DNA分子含有48502個堿基對,而子鏈延伸的速度為105個堿基對/min,則此DNA復制約需要30 s,而實際只需約16 s,根據(jù)圖分析是因為 ;由圖可知延伸的子鏈緊跟著解旋酶,這說明DNA分子復制的特點是 。

5已知某DNA分子含共1000個堿基對、2400個氫鍵,則該DNA分子中含有鳥嘌呤脫氧核苷酸 個;若將其復制4次,共需腺嘌呤脫氧核苷酸 個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學利用性狀分離比的模擬實驗裝置,進行如下實驗,從甲、乙兩個容器中各隨機抽出一個小球,記錄組合情況,重復多次實驗后,結果發(fā)現(xiàn)AB、Ab、aB、ab的比值接近1111以下關于該實驗的說法正確的是

A甲、乙兩個容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官

B小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類

C該實驗模擬的是減數(shù)分裂過程中非同源染色體上基因的自由組合

D每個容器中兩種的小球數(shù)量需相等,但甲乙兩個容器中小球總數(shù)可以不同

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