【題目】觀察黑藻葉肉細胞中的葉綠體，下列敘述正確的是

A. 應(yīng)選用黑藻葉稍帶葉肉的下表皮，葉肉細胞具有較少較大的葉綠體

B. 將黑藻的葉放在載玻片的水滴中，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片

C. 在高倍鏡下可看到，黑藻具有雙層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體

D. 黑藻葉肉細胞的液泡無色，若用于質(zhì)壁分離實驗不利于觀察

【答案】B

【解析】黑藻的葉片本身較小，一般取下一片直接制成裝片即可觀察其中的葉綠體，A錯誤；將黑藻的葉放在載玻片的水滴中，蓋上蓋玻片，制成臨時裝片，B正確；在高倍鏡下看不到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)，在電鏡下才可以看到，C錯誤；黑藻葉肉細胞的原生質(zhì)層由于葉綠體的存在而表現(xiàn)為綠色，可用于質(zhì)壁分離實驗的觀察，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)不會發(fā)生的物質(zhì)運輸過程是

A. CO2通過線粒體膜和細胞膜擴散到細胞外

B. 葡萄糖分子順濃度梯度進入紅細胞內(nèi)

C. mRNA通過核孔由細胞核進入細胞質(zhì)

D. 胰蛋白酶通過囊泡跨膜運輸?shù)揭葝u細胞外

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，對圖示分析正確的是（　�。�

A.a表示基因突變和基因重組，是生物進化的原材料
B.b表示生殖隔離，生殖隔離是生物進化的標志
C.c表示新物種形成，新物種與生活環(huán)境共同進化
D.d表示地理隔離，新物種形成一定需要地理隔離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學說是自然科學史上的一座豐碑，建立該學說的科學家是（ ）

A. 孟德爾 B. 達爾文

C. 沃森和克里克 D. 施萊登和施旺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某人不慎感染了H7N9禽流感病毒，機體會產(chǎn)生相應(yīng)的免疫應(yīng)答．下列敘述正確的是（　�。�
A.病毒會在呼吸道和消化道腺體的分泌物中大量增殖
B.成熟B淋巴細胞表面具有與該病毒特異性結(jié)合的受體分子
C.效應(yīng)B細胞分泌的抗體能識別并結(jié)合抗原﹣MHC復合體
D.細胞毒性T細胞接受輔助性T細胞的信號后即開始分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為同一生物不同分裂時期的細胞示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A.圖①中含有四對同源染色體，不含姐妹染色單體
B.圖②中染色體數(shù)目等于正常體細胞中染色體數(shù)目的一半
C.圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1：2：2
D.若發(fā)生染色體的交叉互換，等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖，下列說法正確的是（ ）

A. 甲圖中c點時的溫度如果對應(yīng)是乙圖的t1，則當溫度變成t2時，c點向左上方移動

B. 從乙圖可以看出，溫度接近t4時，總光合作用強度等于呼吸作用強度，因而是該植物能正常生長的極限溫度

C. 如果乙圖的光強度位于光飽和點，那么白天環(huán)境溫度為t2時，植物能獲得最佳的生長收益

D. 從丙圖可知，用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍紫色，這樣有助于促進作物的光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】部分剛采摘的水果或蔬菜表面有殘留農(nóng)藥，很多人認為把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的殘留農(nóng)藥。為探究此種處理方法的正確性，某生物興趣小組做了如下實驗。

實驗一：取相同的青菜各1kg作為樣本，并對其用不同方法進行處理，結(jié)果如下：

甲

乙

丙

丁

處理方法

未做處理

純水沖洗1min

浸入純水1min

浸入純水30min

1kg青菜農(nóng)藥殘留量

0.196mg

0.086mg

0.097mg

0.123mg

實驗二：取相同的青菜500g，并將其浸入一定量純水中，每隔一段時間，取出一小片菜葉，測定其細胞的細胞液濃度，所得數(shù)據(jù)可繪出如下曲線。

根據(jù)上述實驗結(jié)果分析回答下列問題：

（1）在實驗一中，丙、丁兩組對照自變量是__________；丁組農(nóng)藥殘留量比丙組農(nóng)藥殘留量多，最可能的原因是_____________________________________________________。

（2）研究表明，植物細胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農(nóng)藥。在實驗二中，青菜細胞的細胞液濃度隨時間推移從A點下降到B點，其原因是在AB段細胞對水分子的吸收速率_________（填“小于”“等于”或“大于”）對農(nóng)藥分子的吸收速率，之后又從B點略有上升達到C點，其原因是細胞對水分子的吸收速率___________（填“小于”“等于”或“大于”）對農(nóng)藥分子的吸收速率。

（3）綜合上述分析，植物細胞吸收水分和吸收可溶性農(nóng)藥______（填“是”或“不是”）同一過程，原因是：______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)細胞分裂的問題。圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請據(jù)圖回答：

(1)圖1中AB段形成的原因是________________，該過程發(fā)生于________期，圖1中CD段形成的原因是___________________________________。

(2)圖2中________細胞處于圖1中的BC段，圖2中________細胞處于圖1的DE段。

(3)分析圖2中的乙，染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________，該細胞處于_____________期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為________________________。

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