【題目】吸食毒品會(huì)導(dǎo)致人體相關(guān)生理功能障礙,下圖為毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的影響;下表為研究人員對(duì)可卡因的吸食者進(jìn)行相關(guān)激素及T細(xì)胞檢測(cè)的結(jié)果與健康人的對(duì)比情況。請(qǐng)回答下列問題:

組別

促性腺激素(IU/L

性激素(pg/mL

T細(xì)胞亞群a%

健康對(duì)照組

4.7

6.5

43.8

吸毒組

1.4

4.1

35.6

1)由圖可知,當(dāng)多巴胺與______結(jié)合后,可將快樂信息傳遞給下一神經(jīng)元,而可卡因會(huì)______(填“促進(jìn)”“阻礙”或“不影響”)多巴胺的回收。

2)表中數(shù)據(jù)顯示吸毒者的性激素含量明顯___________健康者,推測(cè)吸毒者可能是性腺功能受損或_____所致;為了探究到底是哪一種情況,可將吸毒者體內(nèi)______的量補(bǔ)充到正常水平,一段時(shí)間后測(cè)定其體內(nèi)性激素的含量,與健康者進(jìn)行比較。

3)據(jù)表分析,吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病的原因是______

4)坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng),既有傳入神經(jīng)部分,又有傳出神經(jīng)部分,其一端位于腰骶部的脊髓,沿大腿后面下行連接到足,管理下肢的活動(dòng)。為研究可卡因?qū)ψ巧窠?jīng)中的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的麻醉順序,用已被破壞大腦和暴露出坐骨神經(jīng)的青蛙進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:刺激趾尖和腹部皮膚,后肢均出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。

步驟二:將含有一定濃度的可卡因棉球放在坐骨神經(jīng)上,刺激趾尖無反應(yīng);刺激腹部,后肢出現(xiàn)收縮現(xiàn)象。

步驟三:間隔一段時(shí)間后,再刺激腹部皮膚,反應(yīng)消失。

①步驟一中引起兩次收縮現(xiàn)象的反射弧,除了感受器不同外,______也不同。

②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是______。

【答案】受體 阻礙 低于 促性腺激素分泌減少 促性腺激素 T細(xì)胞減少,特異性免疫功能下降 傳入神經(jīng) 可卡因先麻醉傳入神經(jīng),再麻醉傳出神經(jīng)

【解析】

1、分析題圖:根據(jù)題意和圖示分析可知:多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),結(jié)構(gòu)①將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為胞吐;多巴胺能與結(jié)構(gòu)②特異性結(jié)合并引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制;可卡因可導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增加,增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生“快感”;由圖可知,在突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,而可卡因會(huì)阻礙多巴胺的回收。
2、分析表格數(shù)據(jù):上表中數(shù)據(jù)顯示吸毒者的促性腺激素、性激素含量明顯低于健康者,推測(cè)吸毒者可能是性腺功能受損或促性腺激素分泌減少所致。此外吸毒者T細(xì)胞減少。
3、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。

1)由圖可知,多巴胺是一種神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)多巴胺與突觸后膜的受體結(jié)合后,可將“快樂”信息傳遞給下一神經(jīng)元;在突觸前膜上有回收多巴胺的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白,而可卡因會(huì)阻礙多巴胺的回收,使突觸間隙的多巴胺增多。
2)上表數(shù)據(jù)顯示吸毒者的性激素含量明顯低于健康者,吸毒者可能是性腺功能受損或促性腺激素分泌減少所致;為了探究這一推測(cè),可將吸毒者體內(nèi)促性腺激素的量補(bǔ)充到正常水平,一段時(shí)間后測(cè)定其體內(nèi)性激素的含量,與健康者進(jìn)行比較。若此時(shí)吸毒者體內(nèi)性激素的含量與健康者相同,說明吸毒者促性腺激素分泌減少導(dǎo)致性激素含量明顯低于健康者,否則吸毒者可能是性腺功能受損導(dǎo)致性激素含量明顯低于健康者。
3)據(jù)表分析,吸毒者容易受細(xì)菌、病毒感染而患病的原因是T細(xì)胞減少,特異性免疫功能下降。
4)①步驟一中引起兩次收縮現(xiàn)象的反射弧,除了感受器不同外,傳入神經(jīng)也不同。
②在步驟二中,先刺激趾尖無反應(yīng),推測(cè)可能是傳入或傳出神經(jīng)纖維被麻醉,后刺激腹部皮膚出現(xiàn)收縮,說明傳出功能正常,從而推導(dǎo)出是坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)被麻醉;步驟三、間隔一段時(shí)間后,再刺激腹部皮膚,反應(yīng)消失,從而推導(dǎo)出是坐骨神經(jīng)中的傳出神經(jīng)被麻醉。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:可卡因先麻醉傳入神經(jīng),再麻醉傳出神經(jīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】花生是地上開花和地下結(jié)果的植物,花生開花受精后,子房基部分生組織迅速分裂形成子房柄,子房柄向下生長(zhǎng),形如向下刺的針,稱為果針,子房位于“針尖”處,果針向下生長(zhǎng)入土后,子房開始發(fā)育;ㄉ臃康陌l(fā)育過程可分為7個(gè)時(shí)期,第0期指入地前1-2天的果針;第1期指入地后1-3天,子房尚未膨大的果針;第2期指原胚分裂期;第3期指組織原始體分化期;第4期指子葉分化期;第5期指子葉形成期;第6期指真葉分化期;第7期指真葉生長(zhǎng)期。一般認(rèn)為,花生下針(子房入地)和結(jié)莢過程是受內(nèi)源植物激素的調(diào)節(jié)。研究人員測(cè)定了花生子房在不同發(fā)育時(shí)期的內(nèi)源生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)的變化。結(jié)果如下圖所示。其中圖1表示IAA含量占子房鮮重的比例,圖2表示每子房中1AAGA含量,回答下列問題:

1)植物的生長(zhǎng)發(fā)育過程是受多種植物激素共同調(diào)節(jié)的,不同植物激素之間也會(huì)相互影響。例如生長(zhǎng)素和赤霉素都可通過促進(jìn)____________________使植株長(zhǎng)髙。

2)促進(jìn)果針伸長(zhǎng)的主要激素是_______________________,研究發(fā)現(xiàn),.若阻止果針入地,則花生子房無法發(fā)育,此現(xiàn)象說明花生子房中的極速含量變化可能受___________________(填環(huán)境因素)影響。

3)據(jù)圖分析可知,第______________3個(gè)時(shí)期是花生子房發(fā)育的髙峰期,依據(jù)是___________;推測(cè)可知,若在圖1坐標(biāo)中繪制GA含量的變化曲線,則此段時(shí)間內(nèi),曲線呈______________(填“上穩(wěn)定”“穩(wěn)定”或“下降”)趨勢(shì)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某養(yǎng)雞場(chǎng)出現(xiàn)大量疑似沙門氏菌(SM)病,利用氨芐西林、強(qiáng)力霉素等常用抗生素治療后,雞的死亡率沒有明顯降低。為此,研究人員開展了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答:

1)過程①中,須將接種環(huán)進(jìn)行_______處理后,從病死雞的肝臟、小腸、盲腸等處采集內(nèi)容物,接種到肉湯培養(yǎng)液培養(yǎng)24h。

2)過程②中,將蘸取的肉湯培養(yǎng)液利用________法接種、培養(yǎng)24h后,根據(jù)_________的顏色、大小、形狀等特征進(jìn)行初步鑒定,挑選出基本符合沙門氏菌特征的單個(gè)菌落再接種培養(yǎng)備用。

3)研究人員取定性濾紙,用打孔機(jī)打成6毫米直徑的圓形小紙片;分別選用多種抗生素,按照不同抗生素治療量的比例配制藥液,浸泡等量小紙片,干燥后備用;取沙門氏菌,用生理鹽水制備成懸液后,取適量菌懸液均勻涂布在平皿上;取不同抗生素處理的小紙片貼在平皿上,培養(yǎng)24h后,測(cè)量每種小紙片周圍出現(xiàn)的透明圈直徑(mm),如下表:

藥物名稱

林可霉素

強(qiáng)力霉素

阿奇霉素

恩諾沙星

氨芐西林

頭孢克洛

阿米卡星

小紙片1

6

9

7

225

10

155

20

小紙片2

11

7

55

19

7

10

18

小紙片3

8

8

6

265

9

19

21

在治療沙門氏菌病時(shí),應(yīng)首選,________種藥物。

4)為了探索治療沙門氏菌病的新途徑,研究人員選用健康的3日齡雞,每組10只,嘗試?yán)?/span>SDZ噬菌體進(jìn)行試驗(yàn),研究方案如下表:

組別

A

B

C

D

注射生理鹽水(

200

100

注射SDZ噬菌體(

100

100

注射沙門氏菌液(

100

一段時(shí)間后檢測(cè)各組雞的存活數(shù)依次為10只、10只、4只、9只。請(qǐng)

①設(shè)置B組的目的主要是為了說明_________,C組應(yīng)注射________。

②本實(shí)驗(yàn)說明________, 可以避免因長(zhǎng)期使用抗生素而產(chǎn)生________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為增加油菜種子的含油量,研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連,導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得轉(zhuǎn)基因油菜品種。

(1)研究人員從陸地棉細(xì)胞中獲取酶D基因,從擬南芥基因文庫中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因,如圖為所示限制酶的識(shí)別位點(diǎn)。這樣可以用 (填酶)處理兩個(gè)基因后,可得到____________端(填圖中字母)相連的融合基因。

(2)將上述融合基因插入如圖2所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中。構(gòu)建充足質(zhì)粒并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。將獲得的農(nóng)桿菌接種在含____________的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落,再利用培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng),可以得到用于轉(zhuǎn)化的浸染液。

(3)剪取油菜的葉片放入染液中一段時(shí)間,此過程的目的是利用農(nóng)桿菌將融合基因?qū)胗筒思?xì)胞,經(jīng)篩選后再將該油菜細(xì)胞通過植物組織培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)獲因油菜。整個(gè)過程涉及的原理是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是科研人員用海藻酸鈉固定雙歧桿菌并研究固定后雙歧桿菌繁殖能力的過程,相關(guān)敘述正確的是(

①密封培養(yǎng) ②固定化、勖芊馀囵B(yǎng) ④溶解凝膠珠、

A.步驟①的主要目的是獲得代謝旺盛的雙歧桿菌

B.步驟②需控制凝膠珠在NaCl溶液中的浸泡時(shí)間

C.步驟③中應(yīng)該用等量的游離的雙歧桿菌做對(duì)照培養(yǎng)

D.步驟⑤可利用稀釋涂布平板法接種雙歧桿菌并計(jì)數(shù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)的結(jié)果中,可能出現(xiàn)31比值的是(

A. 15N標(biāo)記的DNA14N培養(yǎng)液中復(fù)制三次,子代中不含15N與含15NDNA數(shù)量之比

B. 黃色圓粒豌豆(YyRr)與黃色圓粒豌豆(YyRR)雜交子代的性狀分離之比

C. 酵母菌同時(shí)進(jìn)行需氧呼吸與厭氧呼吸,并消耗相同葡萄糖時(shí),吸入的O2與產(chǎn)生的CO2總量之比

D. 動(dòng)物的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其 A、B、C 表示相應(yīng)細(xì)胞,ab 表示相應(yīng)激素,①、②、③表示相應(yīng)作用。下列敘述正確的是(

A.A 是下丘腦,其細(xì)胞兼有內(nèi)分泌功能

B.人體甲狀腺激素含量低時(shí),①、②、③均為促進(jìn)作用

C.C 產(chǎn)生的 b 釋放到血液中定向運(yùn)輸?shù)?/span> A 處發(fā)揮作用

D.A B 產(chǎn)生的激素對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育具有協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置來測(cè)量H2O2酶催化H2O2反應(yīng)放出的O2含量,在最適條件下將反應(yīng)室旋轉(zhuǎn)180°,使濾紙片與H2O2溶液混合,每隔30s讀取并記錄注射器刻度,共進(jìn)行2min,得到如圖2所示曲線①,下列說法正確的是(

A.若僅改變?yōu)V紙片的數(shù)量,可以探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響

B.若僅提高環(huán)境溫度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線②所示

C.若僅提高H2O2溶液pH,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如曲線③所示

D.若僅改變?yōu)V紙片數(shù)量,實(shí)驗(yàn)結(jié)果均如曲線①所示,說明酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示生物體部分代謝過程,下列有關(guān)分析正確的是(

A.過程①只能在植物細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行

B.過程②需要的酶只存在于線粒體的內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中

C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生②和④過程

D.能進(jìn)行過程③的生物屬于自養(yǎng)需氧型生物

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