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【題目】下列關于科學研究和實驗方法的敘述，不正確的是

A. 薩頓用類比推理的方法證明了基因位于染色體上

B. 用同位素標記法證明光合作用釋放的氧全部來自水

C. 摩爾根等人通過假說——演繹法證明了基因在染色體上

D. 利用不同色素在層析液中的溶解度不同來分離色素

【答案】A

【解析】薩頓運用類比推理的方法提出了基因位于染色體上的假說，A錯誤；魯賓和卡門用同位素標記法證明了光合作用釋放的氧氣全部來自于水，B正確；摩爾根進行果蠅雜交實驗，利用假說-演繹法證明了基因位于染色體上，C正確；葉綠體色素分離的方法是紙層析法，利用不同色素在層析液中的溶解度不同來分離色素，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中屬于被動運輸的是____________（填數字）；①的運輸方式為____________。

（2）氧氣進人細胞的方式如圖甲中的____________所示；葡萄糖進入紅細胞的方式如圖甲中的____________所示。（填數字）

（3）圖乙中的S代表___________（填“水”“甘油”或“離子”）,M代表____________。

（4）圖乙中的S進入細胞的方式__________________，理由是____________。

（5）圖乙中的M的這種移動方式說明了細胞膜_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一多肽化合物，其分子式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后只得到下列四種氨基酸：

（1）該化合物稱為__________肽（填相應的數字）。

（2）該化合物進行水解時，需要________個水分子，得到______個谷氨酸分子。

（3）上圖中的4個氨基酸為不同的氨基酸，這是由于_____________的不同所決定的。

（4）若將這四種氨基酸（每種氨基酸只有一個）重新脫水縮合形成四肽，該四肽的種類有________種。

（5）高溫可以使胰島素失活的主要原理是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某種群數量變化可能的四種情況（“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ），其中a點表示外界因素的變化。圖2是某同學繪制的能量流動圖解（其中W1為生產者固定的太陽能）。請據圖回答問題：

（1）若圖1種群數量變化呈現圖中“J”型曲線，其種群增長速率的變化趨勢為______________。

（2）若圖1種群為東亞飛蝗，應控制其種群數量為_________（K1、K2、0），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制一種絲狀菌（該菌造成蝗蟲患�。┑纳L，若a點變化為干旱，則a點后東亞飛蝗種群數量變化曲線可能為_________。（用圖中標號表示）

（3）圖2中流入初級消費者體內的能量可表示為_________（用圖中字母表示），由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_________（用圖中字母表示），生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖2所示外，還有_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物大分子結構和功能的敘述，正確的是

A. 氨基酸種類和數量相同的蛋白質是同一種蛋白質

B. DNA和RNA的主要合成場所分別是細胞核和細胞質

C. 細胞核和細胞質中的遺傳物質分別是DNA和RNA

D. 遺傳物質相同的細胞可能具有不同的結構和功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膽固醇是人體中的一種重要化合物，血漿中膽固醇的含量受LDL（一種膽固醇含量為45%的脂蛋白）的影響。細胞中膽固醇的來源如圖所示，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 人體中的膽固醇是一種水溶性的物質，是構成質膜的重要成分

B. 圖中①過程為轉錄，其產物徹底水解后能得到6種不同的物質

C. LDL可以與質膜上的LDL受體結合，再通過主動運輸進入細胞

D. 當LDL受體出現遺傳性缺陷時，會導致血漿中膽固醇含量減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。這是因為加熱會

A. 提高淀粉酶活性 B. 改變可溶性糖分子結構

C. 防止玉米粒發(fā)芽 D. 破壞將可溶性糖轉化為淀粉的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）向蓋玻片一側滴加一定濃度的X溶液，在另一側用吸水紙吸水，使根尖組織周圍充滿X溶液，用一定的方法檢測細胞內X的濃度隨時間的變化情況如圖C，據圖判斷物質X進入細胞的方式應該為 ，細胞吸收X的速率由 決定。

（2）一段時間后在顯微鏡下觀察到圖B所示細胞發(fā)生了質壁分離現象，此現象的發(fā)生原因一是因為X溶液濃度 （“高于”或“低于”或“等于”）細胞液濃度，二是因為 。

（3）為了更好的觀察圖B所示細胞在實驗過程中的現象，可以選擇紫色洋蔥表皮細胞作為材料，實驗開始后液泡的顏色變化為 （填“變深”或者“變淺”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的敘述，正確的是

A．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他結構與真核細胞的細胞核沒有差別

B．在電鏡下觀察有絲分裂中期的細胞，可以看到核膜、核仁和染色體等結構

C．脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質

D．真核細胞的核膜上附著多種酶，有利于化學反應的順利進行

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