【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖（相關(guān)基因?yàn)锳、a)。下列相關(guān)分析正確的是

A. 4號(hào)和6號(hào)一定攜帶致病基因

B. 5號(hào)的基因型為aa

C. 若8號(hào)男孩為攜帶者的概率為3/5,則2號(hào)、3號(hào)必為雜合子

D. 9號(hào)個(gè)體必定有一個(gè)致病基因來(lái)自于2號(hào)

【答案】C

【解析】據(jù)圖分析，圖中正常的雙親生出了有病的兒子，為隱性遺傳病，可能在常染色體或X染色體上。無(wú)論在常染色體還是X染色體上，6號(hào)都是攜帶者，而4號(hào)則可能是攜帶者或者純合子，A錯(cuò)誤；5號(hào)的基因型為XaY或，B錯(cuò)誤；若8號(hào)男孩為攜帶者的概率為3/5，說(shuō)明該病為常染色體隱性遺傳病，則2號(hào)、3號(hào)必為雜合子，C正確；若為伴X隱性遺傳病，則9號(hào)個(gè)體的致病基因能來(lái)自于6號(hào)，而6號(hào)的致病基因來(lái)自于1號(hào)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)州鑒真國(guó)際半程馬拉松賽賽程長(zhǎng)達(dá)21．0975公里，共．404個(gè)泰州跑友報(bào)名參賽，下列關(guān)于剛跑完全程的選手們生理狀況描述錯(cuò)誤的是

A．皮膚毛細(xì)血管舒張 B．汗腺分泌增多

C．下丘腦溫覺(jué)感受器興奮 D．立毛肌舒張

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嬰兒出生后到一歲左右是大腦發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，保證該時(shí)期大腦正常發(fā)育的激素是

A. 生長(zhǎng)激素 B. 性激素 C. 甲狀腺激素 D. 促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成生物體的元素、化合物及其作用，其中a、b、d、e代表小分子，A，B，E，F(xiàn)代表不同的生物大分子，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)a表示 ， 其在原核細(xì)胞中共有種．
（2）若E是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則E是
（3）物質(zhì)d是 ． 物質(zhì)F是 ， 其在動(dòng)植物細(xì)胞中均可含有，被生物體作為長(zhǎng)期儲(chǔ)備能源物質(zhì)．
（4）物質(zhì)b的名稱(chēng) ， 圖中的“？”是指元素．若某種B分子由n個(gè)b（平均相對(duì)分子質(zhì)量為m）形成的兩條鏈組成，則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為 ， b的結(jié)構(gòu)通式是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，染色體變化的順序是

①同源染色體分離 �、诼�(lián)會(huì)　 ③交叉互換

A. ②③① B. ①③② C. ③①② D. ②①③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組研究某池塘內(nèi)草魚(yú)種群增長(zhǎng)速率的變化規(guī)律，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A. T2T3時(shí)間段內(nèi)，種群數(shù)量不斷增長(zhǎng)；T3～T5時(shí)間段內(nèi)，種群數(shù)量逐漸下降

B. T3時(shí)草魚(yú)的種群密度約為T(mén)5時(shí)對(duì)應(yīng)種群密度的一半

C. T5時(shí)持續(xù)增加餌料的投放，該池塘對(duì)草魚(yú)的最大容納量將不斷增大

D. T2和T4時(shí)，該草魚(yú)的種群密度一樣大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄的紅果對(duì)黃果是顯性，現(xiàn)讓純合的紅果番茄與黃果番茄雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，現(xiàn)讓F2中的紅果番茄自交，其后代中雜合體占多少？

A. 1/3 B. 1/2 C. 1/9 D. 1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列相關(guān)問(wèn)題。

成分

含量

蛋白胨

10.Og

乳糖

5.Og

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.Og

顯色劑（伊紅美藍(lán)）

0.2g

瓊脂

12.Og

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到lOOOmL

（1）根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基，若要分離能分解尿素的細(xì)菌，需對(duì)培養(yǎng)基作出的最關(guān)鍵的調(diào)整是______________________，若還需鑒定分解尿素的細(xì)菌，需做出的調(diào)整是___________。

（2）從培養(yǎng)基的成分上看，大腸桿菌的同化類(lèi)型為___________。該培養(yǎng)基是否能分離篩選出大腸桿菌？為什么？____________________________________________。

（3）在微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是___________，用紫外線(xiàn)可對(duì)空氣進(jìn)行滅菌的原因是_______________________________________________________。

（4）某同學(xué)嘗試純化大腸桿菌，其中一個(gè)平板就可以養(yǎng)護(hù)的聚落分布如上圖，推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是_________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（　　）

A. 階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑還原三碳化合物

B. 過(guò)程①④⑤可為葉肉細(xì)胞吸收 Mg2+等提供動(dòng)力

C. 能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

D. 過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體

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