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【題目】如果DNA分子一條鏈的堿基序列是…ATTGACGCC…，則另一條鏈的堿基序列是（　�。�
A.…ATTGACGCC…
B.…TAACTGCGG…
C.…UAACUGCGG…
D.無法確定

【答案】B
【解析】解：堿基互補配對原則的內容是：A與T配對，C與G配對．如果DNA分子一條鏈的堿基序列是…ATTGACGCC…，根據堿基互補配對原則，則另一條鏈的堿基序列是…TAACTGCGG…．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物和人體內具有分裂和分化能力的細胞稱為干細胞．對如圖中a、b、c途徑的相關敘述，錯誤的是（ ）

A.所有的干細胞都通過a途徑來實現自我更新和增殖

B.利用b、c途徑原理，對胚胎干細胞進行體外培養(yǎng)，可誘導分化成各種組織細胞

C.通過a、b、c過程形成的細胞，細胞核中的遺傳信息是不同的

D.皮膚基底層干細胞或腦組織的神經干細胞，只具有b或c中的一種途徑，修補一種相應的衰老死亡的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】摩爾根及其團隊在研究果蠅眼色時，發(fā)現F1的雌雄紅眼雜交，后代白眼占1/4，且都是雄果蠅(如圖)。

針對這個現象，有以下三種假設。

假設1：控制白眼的基因(w)只位于Y染色體上。

假設2：控制白眼的基因(w)位于X和Y染色體上。

假設3：控制白眼的基因(w)只位于X染色體上。

請分析回答下列問題：

（1）假設1不成立的理由是_______________________________________。

（2）若假設2成立，F1雜交得到的子代表現型及比例為_______________；則群體中與眼色有關的基因型有______種。

（3）摩爾根還做了一個回交實驗(讓親代白眼雄果蠅和F1紅眼雌果蠅交配)，該實驗的結果不能否定假設2或假設3，原因是__________________________________。

（4）若要證明假設3正確，可以采取的雜交方案為________________，后代應出現的結果是_________________________________________________________________________________。

（5）研究小組已經證明，控制眼色的基因只位于X上；另外有一對控制體色的基因位于常染色體上；則群體中與果蠅眼色和體色有關的基因型共有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經纖維受到適宜強度刺激時，受刺激部位細胞膜兩側電位為（ ）

A.外正內負B.外負內正C.外正內正D.外負內負

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用六倍體小麥和二倍體黑麥培育出異源八倍體小黑麥。這種育種方法屬于（ ）

A.轉基因育種B.誘變育種C.雜交育種D.多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除了溫度和pH值對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。下圖為酶作用機理及兩種抑制劑影響酶活性的機理的示意圖。下列說法不正確的是

A. 用胰蛋白酶處理生物膜可改變其通透性

B. 酶只能催化一種或一類化學反應，與酶自身結構有關

C. 非競爭性抑制可以改變酶的結構，使酶不適于接納底物分子

D. 競爭性抑制劑降低酶活性的機理與高溫、低溫對酶活性抑制的機理相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學嘗試制作果醋，他將新鮮葡萄榨汁后放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進行實驗（見下圖）。下列敘述正確的是（ ）

A．必須先后在葡萄汁中添加適量的酵母菌和醋酸菌

B．應把發(fā)酵裝置始終放于30～35℃的溫暖環(huán)境中

C．果酒發(fā)酵時始終關閉閥a、閥b，果醋發(fā)酵時打開閥a、閥b

D．發(fā)酵液的pH會逐漸下降，溫度可能略有升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果酒和果醋、泡菜含豐富的有機酸、氨基酸、維生素，有良好的營養(yǎng)、保健作用，正日益受到消費者的喜愛。請根據果酒和果醋的制作流程和裝置回答有關問題

(1)圖中A過程指_________________，B過程是指____________________

(2)腐乳的制作過程中，毛霉等微生物產生的酶主要有______________;

(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有____________(至少答兩點)。

(4)圖中酒精發(fā)酵和醋酸發(fā)酵中涉及到的主要微生物在細胞結構上的主要區(qū)別是_____。

(5)從裝置圖可以看出，加入發(fā)酵瓶中的果漿只占發(fā)酵瓶的2/3，目的是______________________。

(6)果酒的制作離不開酵母菌，在配制酵母菌培養(yǎng)基時，常添加一定濃度的葡萄糖，若葡萄糖濃度過高會抑制酵母菌的生長，其原理是______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細胞的能量“通貨”，下圖為ATP的結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。不正確的是（ ）

A.ATP是生命活動的直接能源物質，圖1中的A代表腺苷

B.圖2中進行過程①時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.圖2中的①②若表示某種物質，則①②能降低化學反應的活化能

D.綠色植物葉肉細胞中，圖2中過程②可以發(fā)生在線粒體、葉綠體以及細胞質基質中

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