精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞內的基因并不都存在于染色體上

B．基因在染色體上呈線性排列

C．一條染色體上有一個基因

D．體細胞（細胞核）中基因成對存在，染色體也成對存在

【答案】C

【解析】

試題分析：A、真核細胞中，基因主要存在于染色體上，少數存在于細胞質的線粒體和葉綠體中，A正確；

B、基因在染色體上呈線性排列，B正確；

C、一條染色體含有多個基因，C錯誤；

D、體細胞（細胞核）中基因成對存在，染色體也成對存在，D正確．

故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2011年夏季，太湖藍藻泛濫成災，2012年夏青島海域爆發(fā)滸苔（綠藻），都引起社會關注，某同學用高倍鏡觀察藍藻與綠藻，發(fā)現兩者差異主要表現在（ ）
A.細胞膜
B.細胞質
C.細胞壁
D.細胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群的敘述，錯誤的是

A. 有些種群沒有性比率

B. 年齡結構可預測種群未來數量動態(tài)

C. 出生率受種群的遺傳特性和環(huán)境的影響

D. 當種群數量達到K值時，食物將不再是限制種群發(fā)展的因素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于雙鏈DNA分子的敘述，正確的是

A. DNA單鏈上相鄰堿基以磷酸二酯鍵相連

B. DNA分子的基本骨架能夠儲存遺傳信息

C. 兩條鏈上的堿基遵循A與U、G與C的配對原則

D. DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈盤旋而成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結果如圖．下列分析正確的是（ ）

A. 光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

B. 光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

C. 溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機物的量相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關細胞大小和分裂的敘述正確的是（ ）

A．細胞體積越小，表面積也越小，物質運輸效率越低

B．原核細胞只能通過無絲分裂增加數目

C．人的紅細胞可以進行有絲分裂，蛙的紅細胞能進行無絲分裂

D．細胞不能無限長大的原因之一是細胞核中的DNA不會隨著細胞體積的擴大而增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪些糖類物質能分別對應（ ）
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；②存在于植物細胞壁上的糖類；③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類．
A.核糖、淀粉、乳糖
B.脫氧核糖、淀粉、乳糖
C.核糖、纖維素、糖原
D.脫氧核糖、纖維素、糖原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(8 分)下圖為真核細胞結構及細胞內物質轉運的示意圖。 請回答下列問題:

(1)圖中雙層膜包被的細胞器有 (填序號)。

(2)若該細胞為人的漿細胞,細胞內抗體蛋白的合成場所有 (填序號),合成后通過 運輸到 (填序號)中進一步加工。

(3)新轉錄產生的 mRNA 經一系列加工后穿過細胞核上的 轉運到細胞質中,該結構對轉運的物質具有 性。

(4)若合成的蛋白質為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉運到 (填序號)發(fā)揮作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面所列舉的蛋白質的生理作用與舉例對應有錯誤的一項是（ ）

選項

功 能

舉 例

A

催化作用

消化酶、水解酶

B

運送作用

血紅蛋白

C

調節(jié)作用

性激素

D

免疫作用

抗體


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

同步練習冊答案