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【題目】用下圖甲裝置測量神經元的膜電位，測得的膜電位變化如圖乙所示。下列選項正確的是（ ）

A.圖乙顯示的是膜外電位變化

B.鈉離子大量內流發(fā)生在cd段

C.a~b段形成的主要原因為細胞膜上載體蛋白的吸K+排Na.+

D.將刺激點移到X處，顯示的膜電位變化相同

【答案】AD

【解析】

興奮在神經纖維上的傳導會引起膜電位發(fā)生變化，從而發(fā)生電位差，產生電流；神經纖維未受到刺激時，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，其膜電位變?yōu)橥庳搩日?/span>

A.據(jù)圖分析，靜息電位表現(xiàn)為外正內負，而圖中ab段為靜息電位，顯示的是膜外電位變化，A正確；

B.鈉離子大量內流產生動作電位，發(fā)生在bc段，B錯誤；

C.ab段為靜息電位，是鉀離子大量外流導致的，C錯誤；

D.將刺激點移到X處，顯示的膜電位變化不變，即未受到刺激時外正內負，受刺激時外負內正，D正確。

故選AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究遮光對果樹光合作用的影響，某研究所用遮陽網對某果樹作適當遮光處理，分別于遮光前（0天）、遮光處理1天和21天后，取若干葉片在相同且適宜條件下測定凈光合速率、葉綠素含量、氣孔導度（表示氣孔張開的程度）和RuBP羧化酶（可結合CO2）活性等指標，實驗結果如下表所示。請回答下列問題：

凈光合速率

葉綠素含量

氣孔導度

RUBP羧化酶活性

處理時間

0

1

21

0

1

21

0

1

21

0

1

21

對照組

6.89

6.92

7.04

1.34

1.33

1.42

102.5

100.6

105.2

283.9

282.1

293.5

實驗組

6.95

10.23

2.45

1.32

1.48

1.66

101.3

144.8

45.2

282.1

280.6

88.5

（1）實驗中對照組的條件為_________，其它條件與實驗組保持相同且適宜。

（2）由表可知，遮光處理1天后，實驗組葉片的凈光合速率____對照組（填“大于”、“小于”或“等于”），其原因是葉片通過_____以適應短時間的弱光環(huán)境。

（3）由題可知，RuBP羧化酶主要分布在葉肉細胞的_______中，實驗結果顯示，遮光處理21天后RuBP羧化酶活性顯著小于對照組，說明葉片長時間遮光處理會顯著抑制RuBP羧化酶的活性，導致__________________，從而使得有機物合成減少。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體。下列敘述正確的是（ ）

A.只要保持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)，生命活動就可以正常進行

B.毛細血管管壁細胞生存的液體環(huán)境是②③④

C.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指②③④中的化學成分相對穩(wěn)定

D.④中的成分包括尿素、葡萄糖、胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長（如曲線甲），在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長（如曲線乙）。下列有關種群增長曲線的敘述，正確的是（ ）

A.若曲線乙表示草履蟲種群增長曲線，e點后種群中衰老個體數(shù)量將基本維持穩(wěn)定

B.圖中c點時，環(huán)境阻力最小，種群增長速率最大

C.若曲線乙表示酵母菌種群增長曲線，通過鏡檢統(tǒng)計的結果比實際值低，因為其中有死亡的酵母菌個體

D.K值具有物種特異性，所以田鼠的種群增長曲線在不同環(huán)境下總是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學在觀察三倍體無籽西瓜根尖細胞有絲分裂裝片時拍攝的顯微照片，甲、乙、丙、丁四個細胞對應的時期依次為a、b、c、d。下列敘述正確的是

A.無籽西瓜高度不育，與a時期染色體配對紊亂有關

B.b時期細胞中DNA數(shù)已加倍，具有4套遺傳物質

C.c時期細胞中含有6個染色體組，可發(fā)生基因重組

D.d時期細胞中囊泡融合形成細胞板，核膜重新形成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】建立數(shù)學模型是生態(tài)學研究的重要方法，圖示坐標系中的曲線可表示生態(tài)學中相關研究對象的變化規(guī)律，以下描述中，正確的是（ ）

A.1和2可分別表示出生率和死亡率隨種群數(shù)量的變化

B.2可表示種群數(shù)量的S型增長在一定時間范圍內的曲線

C.若X和Y分別表示年齡和數(shù)量，則2表示的年齡結構為增長型

D.1可表示群落初生演替至森林的過程中生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構復雜程度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體中部分體液的關系圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 甲、乙、丙、丁共同構成了人體細胞生存的內環(huán)境

B. 當人體較長時間對蛋白質攝入不足時，乙液會變少

C. T淋巴細胞和B淋巴細胞可以生活在甲液和丙液中

D. 甲液和乙液在組成上的主要差別是無機鹽含量的多少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學在老師指導下設計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

（1）為了確保實驗的科學性,該興趣小組的同學對圖甲中的葉片先進行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。

（2）圖甲所示的實驗設計能探究______________________( 至少寫兩個 )等因素對光合作用的影響。

（3）一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。

（4）對圖甲C裝置中的葉片進行脫水稱重,欲使其質量最大,結合圖乙中的曲線應選擇____________點左右摘取葉片。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。為得到能穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良玉米種(aaBB)，某實驗小組用不同方法進行了實驗(如圖)，下列說法不正確的是 ( )

A.過程①育種方法運用的原理是基因突變，最大優(yōu)點是能提高突變率，在短時間內獲得更多的優(yōu)良變異類型

B.過程⑤使用的試劑是秋水仙素，它可作用于正在分裂的細胞，抑制紡錘體的形成

C.過程②③④育種方法運用的原理是基因重組，基因型為aaB_的類型經④后，子代中aaBB所占比例是5/6

D.過程⑥⑦應用了單倍體育種的方法，最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限

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